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文档简介

网络安全教育虞城县田庙乡初级中学薛少玲一、教学目标(一)知识与技能目标1、了解网络的利与弊;2、合理安排上网时间;3、教育学生自觉拒绝网络不良信息;4、了解网络活动的规则,遵守《全国青少年网络文明公约》。(二)过程与方法目标1、通过小组交流,师生讨论,了解网络的利与弊;2、学会防范不良信息、不健康网站。(三)情感、态度与价值观1、培养学生健康上网,文明上网的意识;2、培养学生对于网络安全的判断能力、辨别能力及防范能力。二、教学重、点重点:让学生理解网络的弊和危害,并学会正确合理使用网络。难点:培养学生健康上网,文明上网的意识;培养学生对于网络安全的判断能力、辨别能力及防范能力。三、教学准备教学设计、多媒体课件四、教学过程(一)谈话导入1、同学们,你们认识这些标志吗?(出示图片)认识的请举手。(学生回答)2、那你们平时喜欢上网吗?上网都做些什么呢?(学生回答)据调查显示据最新统计,我国网民超过一亿,其中青少年网民占80%,青少年上网大多以玩游戏和聊天为主。我国网络成瘾的青少年高达250万人,14岁~24岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾青少年的90%。(二)分析网络的利与弊青少年上网,是有益还是无益呢?网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流。但是,网络对中学生的确有不利的方面,主要表现在:1、网络信息的包罗万象对中学生造成“信息污染”网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,它使人们的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄,使交往环境被污染;我们既可能成为这种被污染环境的受害者,也可能在无意间参与其中,推波助澜,破坏网络环境。据北京市150多位政协委员4个月完成的调查报告显示,中小学生上网达到81.3%,有七成学生网民沉湎于网上聊天,有四成多经常光顾色情网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。2、时间过长,容易造成对身体的损害过度沉溺于电脑网络中对身体也是一种损害,上网时在电脑前坐就是几个小时,只有手指不停地点,目不转睛地盯着屏幕,对身体健康也是很大的伤害,尤其是对眼睛的危害,现在我国中学生原近视率已达60%,而且有逐年上升的趋势。长时间的上网容易造成大脑缺氧,精神萎靡不振。而且电脑还有辐射,这些都严重影响了学生的健康成长。时间上网占用了大量的时间,必然会影响学习。3、弱化道德意识案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。4、影响心理健康和人际交往能力长时间玩游戏容易使人沉溺于幻想中,在与他们交往时,易产生距离感而不能与人正常的沟通与交流。5、网络诈骗与犯罪危害青少年的安全案例:今年6月,在某中学就读的15岁女孩小红和几名女同学在某卡拉OK厅与网友见面,被网友在饮料中下了迷魂药,昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害,并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。6、网络不但伤害青少年,也给父母带来创伤案例1:据中央电视台新闻联播报道,天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,回家跟父亲说“爸爸谢谢你,养育了我十一年,你要好好保重身体。再见。”然后,从电梯上到11楼,跳下,留下悲痛欲绝的父母。父亲大声诉说:“救救孩子”。案例2:华西都市报报道,四川武胜县一农妇因为上小学的两儿子沉迷游戏,绝望的母亲喝下农药自尽。小结:飞速发展的互联网也是一把“双刃剑”,在给我们青少年成长带来深远的积极影响的同时,也不可避免地会产生一些负面作用。(三)我们应如何健康文明上网?1、要严格遵守学校的相关制度,限制上网时间。在学校不要私自携带手机,在教室上课时,在宿舍休息时不要沉溺于网络聊天和交友中,如需要查询学习资料,或解决疑难问题,可以求助老师。 2、上网时要摆正心态,对内容要有选择。可以上一些健康的有益于我们身心健康发展的论坛和网站,发帖跟帖写博文发言论时,要写一些健康的积极上进的内容;交友要慎重,要结交那些正派的上进的对自己有帮助的人,同时对他人也要负责。此外在网上填写自己的信息时,要用昵称,不要公开自己的真实信息,以免上当受骗。 3、上网时要自我约束,对不良信息要抵制。安装杀毒和过滤软件,防止黑客和病毒的攻击。要自觉抵制网页上的黄、毒、赌内容的链接,对于这些不良网站不要点开,更不要参与其中。对于中奖信息,募捐信息不要轻易相信。对于反动言论,或打着爱国口号而发表的激进言论,不要随便跟帖和转发!因为我国国情复杂,我们还缺乏对事物的理解和对是非的辨别能力,我们不要轻易被别有用心的人和团体所利用。 4、培养多种兴趣爱好,冲淡对网络的依赖。我们要树立正确的人生观和远大的人生目标,积极培养多种兴趣爱好,比如写写日记,记录自己成长的经历和烦恼,自己的收获和感悟。多接触身边积极上进,品德优良的同学,向他们多学习多看齐;发展自己的运动爱好,课下踢踢毽子,打打羽毛球和篮球,或学些简单的舞蹈体操动作等等,让自己沉溺于网络的心从虚拟走向现实,从宅内的小园囿走向户外的大世界。让自己的身心更加健康的成长。 (四)遵守《全国青少年网络文明公约》让我们一起宣誓:全国青少年网络文明公约要善于网上学习,不浏览不良信息要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人要增强自保意识,不随意约会网友要维护网络安全,不破坏网络秩序要有益身心健康,不沉溺虚拟时空五、本课小结同学们,通过学习,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等,随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响了我们青少年的健康成长。因此,我们要求,在座的每一个同学通过今天的班会,学会合理使用网络,让网络成为我们成长中的好朋友。六、布置作业写一篇关于网络安全教育的心得体会。七、教学反思本节课我采用了直观生动、有

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