七年级数学下册苏教版知识点详解_第1页
七年级数学下册苏教版知识点详解_第2页
七年级数学下册苏教版知识点详解_第3页
七年级数学下册苏教版知识点详解_第4页
七年级数学下册苏教版知识点详解_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级数学下册苏教版知识点详解一、教学内容本节课为人教版七年级数学下册第12章《整式的乘除与因式分解》。本章主要内容包括:单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、整式的除法以及因式分解。本节课将详细解析这些内容。二、教学目标1.学生能够掌握单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式的运算法则。2.学生能够熟练运用整式的除法进行计算。3.学生能够理解因式分解的概念,并掌握因式分解的方法。三、教学难点与重点1.教学难点:整式的除法以及因式分解的运用。2.教学重点:单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式的运算法则。四、教具与学具准备1.教具:黑板、粉笔、多媒体教学设备。2.学具:练习本、笔、计算器。五、教学过程1.实践情景引入:以购物场景为例,讲解单项式乘以单项式的运算法则。例如,一件商品价格为20元,购买3件,总价为多少?2.例题讲解:例1:计算单项式乘以单项式:3x^24x^3。解:3x^24x^3=12x^5。例2:计算单项式乘以多项式:2x(3x^2+4x1)。解:2x(3x^2+4x1)=6x^3+8x^22x。例3:计算多项式乘以多项式:(2x^23x+1)(x^2+2x3)。解:(2x^23x+1)(x^2+2x3)=2x^4+4x^36x^2+x^2+2x3。3.随堂练习:练习1:计算单项式乘以单项式:5y^32y^2。练习2:计算单项式乘以多项式:3x(2x^24x+1)。练习3:计算多项式乘以多项式:(x^22x+1)(x^2+2x1)。4.教学难点讲解:整式的除法以及因式分解。例4:计算整式的除法:x^2(x^22x+1)÷(x^22x+1)。解:x^2(x^22x+1)÷(x^22x+1)=x^2。例5:因式分解:计算多项式(x^22x+1)÷(x^22x+1)。解:(x^22x+1)÷(x^22x+1)=1。5.课堂小结:本节课主要讲解了单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式的运算法则,以及整式的除法和因式分解。六、板书设计1.单项式乘以单项式:3x^24x^3=12x^5。2.单项式乘以多项式:2x(3x^2+4x1)=6x^3+8x^22x。3.多项式乘以多项式:(2x^23x+1)(x^2+2x3)=2x^4+4x^36x^2+x^2+2x3。4.整式的除法:x^2(x^22x+1)÷(x^22x+1)=x^2。5.因式分解:(x^2重点和难点解析一、教学内容重点细节本节课的教学内容为人教版七年级数学下册第12章《整式的乘除与因式分解》中的单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式的运算法则,以及整式的除法和因式分解。其中,重点细节如下:1.单项式乘以单项式的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。例如,3x^24x^3=12x^(2+3)=12x^5。2.单项式乘以多项式的运算法则:先将单项式与多项式的每一项相乘,然后将结果相加。例如,2x(3x^2+4x1)=2x3x^2+2x4x2x1=6x^3+8x^22x。3.多项式乘以多项式的运算法则:先将第一个多项式的每一项与第二个多项式的每一项相乘,然后将结果相加。例如:(2x^23x+1)(x^2+2x3)=2x^2x^2+2x^22x2x^233xx^23x2x+3x3+1x^2+12x13=2x^4+4x^36x^2+x^2+2x3。4.整式的除法:将除数与被除数的每一项相除,然后将结果相加。例如,x^2(x^22x+1)÷(x^22x+1)=x^2。5.因式分解:将多项式分解为几个整式的乘积形式。例如,(x^22x+1)÷(x^22x+1)=1,可以进一步因式分解为(x1)^2。二、教学难点重点细节1.整式的除法:整式的除法是教学难点之一。学生需要理解除法的概念,并能够将除数与被除数的每一项相除,然后将结果相加。例如,x^2(x^22x+1)÷(x^22x+1)=x^2,学生需要理解如何将x^2与x^2相除,以及如何将常数项1与常数项1相除。2.因式分解:因式分解是教学难点之二。学生需要理解因式分解的概念,并能够找到多项式的公因式,将其分解为几个整式的乘积形式。例如,(x^22x+1)÷(x^22x+1)=1,学生需要进一步将其因式分解为(x1)^2。三、重点和难点解析1.单项式乘以单项式的运算法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。这是整式乘法的基础,学生需要理解并掌握这个法则,以便能够正确计算单项式乘以单项式的结果。2.单项式乘以多项式的运算法则:先将单项式与多项式的每一项相乘,然后将结果相加。学生需要理解并掌握这个法则,以便能够正确计算单项式乘以多项式的结果。3.多项式乘以多项式的运算法则:先将第一个多项式的每一项与第二个多项式的每一项相乘,然后将结果相加。学生需要理解并掌握这个法则,以便能够正确计算多项式乘以多项式的结果。4.整式的除法:学生需要理解除法的概念,并能够将除数与被除数的每一项相除,然后将结果相加。这是整式除法的重点,学生需要通过练习来熟练掌握这个技能。5.因式分解:学生需要理解因式分解的概念,并能够找到多项式的公因式,将其分解为几个整式的乘积形式。这是因式分解的重点,学生需要通过练习来熟练掌握本节课程教学技巧和窍门1.语言语调:在讲解整式乘法和除法的规则时,使用清晰、简洁的语言,并注意语调的起伏,以吸引学生的注意力。对于复杂的例题,可以适当放慢讲解速度,确保学生能够跟上思路。2.时间分配:合理分配课堂时间,确保每个知识点都有足够的讲解和练习时间。在讲解重点和难点时,可以适当延长讲解时间,确保学生能够充分理解和掌握。3.课堂提问:在讲解过程中,适时提问学生,以检查他们对知识点的理解和掌握程度。鼓励学生积极思考和回答问题,提高他们的参与度。4.情景导入:以实际生活中的购物场景为例,引入单项式乘以单项式的运算法则,帮助学生建立数学与实际生活的联系,激发他们的学习兴趣。5.教学辅助工具:利用多媒体教学设备,展示清晰的例题和讲解过程,帮助学生更好地理解和掌握知识点。同时,可以使用板书设计,将关键步骤和公式写下来,方便学生复习和记忆。教案反思:1.讲解方式:反思自己在讲解知识点时的语言表达和讲解方式,是否有清晰简洁,是否能够吸引学生的注意力。2.学生参与度:反思课堂提问和情景导入的方式,是否有足够的学生参与度和积极思考。3.教学难点的处理:反思自己在讲解教学难

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论