苏教版军神课文原文中的教育理念

苏教版军神课文原文中的教育理念一、教学内容本课教学内容选自苏教版小学语文五年级下册第18课《军神》。课文原文讲述了刘伯承将军在抗日战争时期，身负重伤，毅然拒绝使用麻醉药，忍受巨大痛苦接受眼球摘除手术的故事，展现了刘伯承将军顽强勇敢、意志如钢的“军神”形象。本文旨在通过讲述将军的故事，让学生感受将军的英勇顽强，培养学生的爱国情怀和坚强的意志力。二、教学目标1.能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志。2.学会本课的生字词，会用“军神”这个词造句。3.了解课文背景，知道刘伯承将军是我国著名的军事家，体会将军的英勇顽强，激发学生的爱国情怀和坚强的意志力。三、教学难点与重点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志。难点：学会本课的生字词，会用“军神”这个词造句。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔2.学具：课本、练习本、文具五、教学过程1.情景引入（5分钟）播放抗日战争时期的历史背景资料，让学生了解那个特殊时期的国情，为学生学习课文做好铺垫。2.自读课文（5分钟）让学生自主阅读课文，边读边思考，理解课文内容，体会刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志。3.学习生字词（10分钟）学生交流学习生字词的心得，教师引导学生重点学习“军神”这个词，并学会造句。4.精讲课文（10分钟）教师讲解课文，重点讲解刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志，引导学生感受将军的伟大。5.随堂练习（5分钟）设计一些有关课文内容的小练习，让学生在课堂上完成，巩固所学知识。6.课堂小结（5分钟）六、板书设计板书设计如下：课文《军神》刘伯承将军英勇顽强钢铁意志七、作业设计1.请用“军神”这个词造句。答案：刘伯承将军是我国著名的军神。2.请简要概括课文内容。答案：课文讲述了刘伯承将军在抗日战争时期，身负重伤，毅然拒绝使用麻醉药，忍受巨大痛苦接受眼球摘除手术的故事，展现了刘伯承将军顽强勇敢、意志如钢的“军神”形象。八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课结束后，教师应认真反思课堂教学效果，针对学生的学习情况，调整教学策略，以提高教学效果。拓展延伸：1.让学生了解刘伯承将军的生平事迹，进一步感受将军的英勇顽强。2.组织学生参观爱国主义教育基地，培养学生的爱国情怀。3.开展“学习军神，培养坚强意志”的主题活动，引导学生树立正确的价值观。重点和难点解析一、教学内容重点关注1.理解课文内容：让学生通过阅读课文，了解刘伯承将军的英勇事迹，感受将军的顽强意志。2.学习生字词：课文中有一些生字词，需要引导学生正确认读，学会使用。3.体会将军的形象：通过课文的学习，使学生感受到刘伯承将军英勇顽强、意志如钢的“军神”形象，培养学生的爱国情怀和坚强的意志力。二、重点难点解析1.教学难点：学会本课的生字词，会用“军神”这个词造句。解析：课文中有一些生字词，对于学生来说可能比较陌生，需要引导学生正确认读，学会使用。如“军神”这个词，教师可以引导学生理解其含义，让学生学会用它来造句，从而加深对这个词的理解和记忆。2.教学重点：能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志。解析：正确、流利、有感情地朗读课文是语文学习的基本要求，通过朗读可以让学生更好地感受课文所传达的情感。在本课的教学中，教师要引导学生通过朗读，深入理解课文内容，从中体会到刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志。教师可以采取分角色朗读、情境朗读等方式，激发学生的朗读兴趣，提高朗读效果。3.教学难点：理解刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志。解析：刘伯承将军在抗日战争时期，身负重伤，毅然拒绝使用麻醉药，忍受巨大痛苦接受眼球摘除手术，这种英勇顽强、意志如钢的精神是本课的教学难点。教师可以通过讲述将军的事迹，引导学生了解将军的伟大，感受将军的英勇顽强和钢铁意志。同时，教师可以结合学生的生活实际，让学生从中汲取精神力量，培养学生的爱国情怀和坚强的意志力。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲述刘伯承将军的事迹时，教师应采用激昂的语言和适当的语调，以表现出将军的英勇顽强和钢铁意志。在讲解生字词时，语言要简洁明了，语调要适中，以便学生更好地理解和记忆。3.课堂提问：在教学过程中，教师可以适时提出一些问题，引导学生思考和回答。例如：“刘伯承将军为什么拒绝使用麻醉药？”“你能用‘军神’这个词造句吗？”等。通过提问，激发学生的学习兴趣，提高课堂互动性。4.情景导入：在课程开始时，教师可以播放抗日战争时期的历史背景资料，让学生了解那个特殊时期的国情，为学生学习课文做好铺垫。教案反思：1.教学内容：在选择教学内容时，要确保学生对刘伯承将军的事迹有足够的了解，以便能够更好地感受将军的英勇顽强和钢铁意志。2.教学过程：在教学过程中，要注意引导学生通过朗读、思考、回答问题等方式，深入理解课文内容，从中体会到刘伯承将军的英勇顽强和钢铁意志。3.教学方法：在教学过程中，要灵活运用多种教学方法，如讲解、提问、朗读等，以提高学生的学习兴趣和积极性。4.教学时间：在时间分配上，要确保每个环节都有足够的时间进行，以便达到教学目标。