信息必刷卷02（广州专用）（参考答案）

第页2024年中考数学考前信息必刷卷02（广州专用）参考答案第一部分积累与运用(共24分)一、(5小题，15分)1.（2分）【答案】C2.（2分）【答案】A3.（2分）【答案】C4.（2分）【答案】A5.（8分）（1）（2分）【答案】材料一：历史文化遗产极其重要，丰富着当下和未来生活；材料二：南充非物质文化遗产丰富多彩，是中华优秀传统文化的重要组成部分。（2）（2分）【答案】示例：该校78.57％的学生不太了解非物质文化遗产概念。可以定期开展关于非物质文化遗产的主题班会、知识竞赛等。（3）（2分）【答案】天南中学举办非物质文化遗产进校园宣传周活动（4）（2分）【答案】非物质文化遗产保护面临很多问题，其中最大的问题是人们的认识不够；做法；加大宣传力度，及非物质文化遗产保护知识。二、(1小题，8分)6.(8分)（1）（4分）【答案】①白露未晞②荡胸生曾云③风掣红旗冻不翻④黄发垂髫⑤不求闻达于诸侯⑥年少万兜鍪（2）（4分）【答案】①双袖龙钟泪不干②拣尽寒枝不肯栖③大庇天下寒士俱欢颜④毅魄归来日第二部分阅读与鉴赏(共46分)三、(5小题，16分)阅读下面文段，完成7～11题。9.（2分）【答案】D10.（4分）【答案】（1）头通鼓能振作士兵们的勇气，二通鼓时勇气减弱，到三通鼓时勇气已经穷尽了。（2）我方战斗力强，敌方战斗力弱；我方兵员多，敌方兵员少，应该怎样用兵呢？11.（2分）【答案】贱而勇者将之/期于北/毋期于得12.（4分）【答案】甲：（1）强调蓄养士气的重要性。（2）要看准战机，再做行动，谨慎判断，谨防埋伏。乙：（1）两军看似旗鼓相当则佯败诱敌（以试探对方真正实力）。（2）缺乏战机则“赞师”诱敌（以促成敌我交战）。11.（4分）（1）（2分）【答案】首句既点明时令为暮春时节，又寓情于景，借杨花和子规这两种特定的景物，渲染了凄清哀伤的气氛，烘托了人物的飘零之感和离别之恨。（2）（2分）【答案】后两句。诗人用拟人手法，将明月人格化，明月能将自己对友人的关切之情带给远方的朋友，突破了现实时空的阻隔，具有浪漫主义的情怀。四、(9小题，30分)(一)(12分)12.（3分）【答案】B13.（3分）【答案】示例：同学们好！AI背景下，沟通能力对提升自身竞争力至关重要。我们要多创造语言表达机会，培养积极自信的心理素质；在团队中能够充分沟通，提升群处能力、思辨能力和领导力，这样可以使我们更具竞争力。谢谢大家！14.（3分）【答案】举例论证，通过列举ChatGPT严重的信息安全事故的例子，具体有力地论证了"生成式人工智能会带来数据泄露问题"这一观点，增强文章说服力。15.（3分）【答案】①提升理解与综合能力，在海量信息面前保持理性的思辨；②要培养批判性思维，增强独立思考的能力；③不"晒"隐私类信息，防止信息泄露；④要加强知识产权保护意识；⑤要提高对网络诈骗手段的认知，增强防范意识。（任意三点均可）(二)(18分)16．（3分）【答案】①马蹄痕②散漫的古代生活③母亲的温情17．（6分）

（1）（3分）【答案】示例：不可以。鞋印代表人们的行走和生活痕迹（1分），作者列举了各种鞋子的类型、尺寸和样式，写出了走过青石板的路人繁多，年龄参差、身份各异（1分），暗示着青石板路历史悠久，见证了无数的变迁（1分）。（2）（3分）【答案】“女娲补天”的故事代表着遥远的过去和古老的传说（1分），将青石板路的年代追溯到远古时代，突出了它的历史悠久（1分），丰富了文章的文化内涵，增强了厚重感和艺术感染力(增加了神秘色彩)（1分）。18．（4分）【答案】他因不满官场、托病辞官，是一个身正有傲骨、淡泊名利的士人形象；他带回很多书、驮回琴棋书画，是一个学识渊博(学富五车)的士人形象；他回乡办学、传道授业，是一个心系桑梓的士人形象；他骑马漫游踏雪寻梅，是一个热爱自然(寄情山水)、生活有情趣的士人形象。文中的进士集儒家各种美好品德于一体。19.（5分）【答案】示例：作者凝视青石板路，看到了各种凹痕，由此联想到牛蹄痕、马蹄痕以及过去的各种生活场景，感受到历史的厚重深远，表达了对散漫诗意、淡泊闲适的生活的向往。此外，又由凹痕联想到鞋印及背后的温情。青石板路见证了过去缓慢时光里的惬意、温暖及诗意，即使在密集、高速、机械的时代，它始终保持最初的样子。作者借此抒发独特的生命体验:慢下来，与时光对话，倾听内心的声音，感受岁月的天长地久。第三部分写作(共50分)五、(1小题，50分)2