信息必刷卷01（浙江专用）（参考答案）

第页2024年中考语文考前信息必刷卷01（浙江专用）语文·参考答案一、学校话剧社准备排演《骆驼祥子》第三幕，请你参加。（20分）1．（4分）①众人感叹世道不太平，老马相信穷人能翻身

②小马想快点长大好拉车，小顺子希望他长大能不再拉车（意对即可）2．（4分）示例一：A处重读。“两头尖”表面上讲枣的特点，实则指穷人年幼和年老时生存之艰难，随时有丧命的危险。重读“两头尖”，强调老马体会到的穷人人生之苦，传递出老马对这种朝不保夕悲惨命运的悲叹，揭示当时社会下穷人的悲惨命运。示例二：B处重读。“中间大”表面上讲枣的特点，实则指穷人在年轻力壮生命力尚且顽强时的生存状况。重读“中间大”，强调老马对自己年轻力壮时生活的怀念和聊以自慰，表现老马饱尝生活艰辛后仍对生活抱有希望。3．（4分）示例一：我不认同这样的改编。原著中祥子看到老马小马的命运后，对自己想有一辆人力车的信念产生了一定的动摇，他深刻看到了穷人人生之苦，明白即使拥有自己的人力车仍改变不了穷人悲惨的命运，这为祥子后面的人生转折埋下伏笔，“祥子目送”看似闲笔，实则富有深意。示例二：我认同这样的改编。老马小马的悲惨遭遇，给众人极大的心理震撼，激起了大家的恻隐之心和对生活艰难的由衷感慨，直至老马小马离开时仍不由“目送”，以此突出众人此时内心的不平静；且结尾众人目送与戏剧开场众人在屋内的表现相呼应，体现了戏剧的完整性。4．（8分）第1问（2分）：老马说“太阳总会有出来的时候”，意为老马相信穷人能翻身，世道会改变，对未来充满希望。（意对即可）第2问（6分）采用分层赋分。选择A：简•爱层级一：直接描述。思维较肤浅，理解角度单一。示例1：简•爱得到了罗切斯特的爱和尊重，这也是简•爱生命中的“阳光”，这使她的生活变得更加美好。层级二：深入分析。思维较全面，角度多样，理解有一定深度。示例2：寒冬里，祥子的几个包子给老马阳光般温暖。简•爱在罗切斯特家找到了自我价值和存在的意义。罗切斯特先生的关心，激发了简•爱内心深处的勇气和力量，使她敢于面对生活的种种挑战。这份关心就像阳光一样，温暖了她的心灵，也照亮了她的未来。层级三：意义拓展。思维全面深入，角度多样，理解有深度。示例3：文中的老马生活穷困潦倒，但众人的关照给了他阳光般的温暖。海伦的宽容和善是简•爱生命中的一道光，安抚了她无助不安的灵魂。他们从这些经历中感受到人间的善良和温柔，也让他们在艰难生活中，不失希望。这告诉我们，无论生活有多么艰难，只要有信念，有爱、有尊重、能坚持，就有可能找到生活的意义和价值。这些“阳光”不仅让生命个体感受到温暖和力量，更是对人性的一种肯定和弘扬。它使我们明白，即使在最黑暗的时刻，只要心中有光，就有希望走出困境，找到属于自己的幸福。选择B：孙少平（《平凡的世界》）层级一：直接描述。思维较肤浅，理解角度单一。示例1：孙少平在煤矿工作期间，虽然环境艰苦，但他依然感受到了生活中的“阳光”，他的努力和奋斗给他带来了成功和喜悦。层级二：深入分析。思维较全面，角度多样，理解有一定深度。示例2：文中的老马一直未放弃，带着孙子在艰难生活，孙少平也想通过自己的努力，改变自己的命运，也想给家人带来生活的希望。他们的奋斗精神就像阳光一样，照亮了前行的路。小马在老马阳光般关怀下对未来充满期待，孙少平在煤矿工作期间结识的朋友、以及他与田晓霞的纯洁友谊，都像阳光一样照亮了他的生活，充满力量。层级三：意义拓展。思维全面深入，角度多样，理解有深度。示例3：选文中，老马在困境中的坚守、众人改变自己命运的意识都告诉我们，想要创造新生活，实现价值，就要心怀梦想，努力坚持。孙少平从田晓霞那得到的“阳光”终究会远去，他的那份坚守除了来自他人激励，更有来自内心的信念和力量。我从他们经历中明白，无论身处何种环境，只要心中有阳光，就有希望，就有可能创造出属于自己的美好生活。选择C：鲁迅（《朝花夕拾》）层级一：直接描述。思维较肤浅，理解角度单一。示例1：在《朝花夕拾》中，鲁迅回忆了童年时期的一些美好时光，这些时光就像他生命中的“阳光”，给他带来了温暖和快乐。层级二：深入分析。思维较全面，角度多样，理解有一定深度。示例2：老马在车厂里得到祥子和众人的关心照顾，让老马深深感激。鲁迅在回忆中也从很多人身上感受到快乐和温暖，如他的保姆长妈妈，虽然只是一个普通农村妇女，但她的善良和朴实让鲁迅感受到了生活的美好。鲁迅在日本学医时，藤野先生的关心、尊重，对鲁迅包括他后来的文学创作都产生了深远影响。鲁迅心中的“阳光”，激发了他对人性、社会等问题的深刻思考，使他有勇气用文字去揭露社会黑暗，唤醒民众意识。层级三：意义拓展。思维全面深入，角度多样，理解有深度。示例3：老马饥寒交迫之时，在车厂里得到祥子和众人的关心照顾，这让老马心存感激，不禁感叹“太阳总有出来的时候”。《朝花夕拾》中的长妈妈、少年闰土、藤野先生等一个个淳朴善良的鲜活人物，就像一道道的阳光，给鲁迅带来温暖，照亮鲁迅前行的道路。老马、鲁迅的经历无不促使我们对人性、社会等问题有更深刻思考和反思，他们的经历也照亮了无数人的心灵，启示我们去思考、去抗争、去追求真正的生活。二、[热点在现]（27分）5．（3分）详细全，都①准备，备办6．（3分）投壶之礼/主人奉矢/司射奉中/使人执壶7．（3分）示例：（1）微微颔首，面带微笑；（2）略作犹豫，然后拱手施礼理由：在这段对话中，主人和宾客的言辞都体现了古代礼仪中的谦逊与尊重。主人在提出邀请时，使用了“枉矢哨壶，不足辞也”，表明自己提供的娱乐活动并不值得推辞，但仍然谨慎地请求宾客同意。因此，可以推测主人在说这句话时是以一种面带微笑的表情，表示自己的诚意和友好。而宾客在回应时，首先表示了自己本来想要推辞（“某固辞不得命”），但既然主人坚持邀请，便表示会遵从（“敢不敬从”）。这种表达方式显示了宾客的谦虚和对主人的尊重，因此可以想象宾客在说这句话时可能是略作犹豫，然后拱手施礼，表示自己的敬意和接受邀请。8．（4分）《论语·先进》中的理想休闲状态强调内心的平和与宁静，追求的是个人修养的提升，重视与志同道合者的交流。而《醉翁亭记》则展现了与自然和谐共处的休闲状态，强调在山水之间享受生活的乐趣，通过游玩、宴饮等活动来放松心情，体验自然的美好。两者在休闲状态上，一个更重内心，一个更重外在体验。9．（4分）示例：小台和小州对于文章的观点有不同的见解，实际上两者都有一定的道理。文章确实强调了传统游戏作为人类智慧和生活趣味的传承，无论是大人还是小孩都能从中获得乐趣，这一点在小台的看法中得到了体现。同时，文章也深入探讨了民间游戏在孩子成长中的教育和休闲作用，这在小州的看法中得到了凸显。综合来看，文章不仅描绘了传统游戏的魅力，更突出了其在孩子成长中的重要作用。因此，可以说文章既围绕传统游戏的传承乐趣展开，也强调了其在孩子成长中的教育和休闲作用。10．（2分）示例：在台州某小学，课间十分钟，孩子们热衷于“丢沙包”这一传统游戏。丢沙包不仅需要孩子们身手敏捷，更考验他们的团队协作与策略思维。在游戏中，孩子们学会了如何在有限的空间里迅速判断、准确投掷，同时还需要与队友密切配合，共同防守和进攻。这不仅锻炼了孩子们的身体协调性，更让他们在互动中学会了合作与沟通，培养了团队精神和竞争意识。通过丢沙包游戏，孩子们在快乐中树立了正确的价值观念，体验到了团队协作的力量和成功的喜悦。11．（4分）示例：我选择推荐A．投壶游戏。投壶是一种富有技巧和挑战性的传统游戏，非常适合在课间十分钟进行。它不仅能够锻炼学生的手眼协调能力，提升精准度和注意力，还能在游戏中培养学生的耐心和冷静。此外，投壶游戏还可以促进学生的交流与合作，通过组队比赛等形式，增进同学之间的友谊和默契。最重要的是，投壶游戏简单易学，规则明确，不需要太多器材和场地，非常适合在学校课间开展。因此，我推荐将投壶游戏纳入“课间十分钟”活动，为学生们带来更多的乐趣和收获。12．（4分）示例：对于课间十分钟活动是否会影响下节课学习效率的说法，我不完全赞同。课间活动能让学生放松身心，提高学习积极性和兴趣，有助于缓解学习压力，对下一节课的学习反而有促进作用。当然，活动应适度，避免过于激烈导致大脑皮层过度兴奋。因此，只要合理安排课间活动，其积极影响远大于可能存在的短暂影响。三、阅读下面材料，完成小题。（15分）13．（3分）C14．（4分）选A理由：小孔成像是光线穿过小孔后直射而成倒立的影子，而非画像。15．（4分）在一间小黑屋朝阳的墙上开一个小孔，人对着小孔站在屋外，光线是沿直线传播的，所以透过小孔后继续直射，人物上方的光线往下直射，下方的光线往上直射，屋内的墙上会出现一个倒立的的人影。（意对即可）16．（4分）我国量子科学卫星取名为“墨子号”，以此纪念墨子在我国科学方面所做出的贡献。天问、祝融、夸父、嫦娥等中国航天系列的命名，都与我国的传统文化和神话传说相关。这些中华文化元素凝聚了中华民族探索未知的愿望和不断进取的精神，这样命名，和我国航天精神高度契合，也体现了我们的文化自信和科研自信。（意对即可）四、阅读下面文字，完成学习任务。（15分）17.（2分）忽复乘舟梦日边但愿人长久18.（3分）示例：“中国式浪漫”是指中国在命名航天器时所体现出来的深厚的文化底蕴与民族情感，将传统文化与现代科技相结合，展现中国人的诗意情怀和对宇宙探索的梦想追求。具体表现为：命名借鉴古代诗词、文学作品，富含人文意境和哲学思考，如“梦舟”、“揽月”等，体现了中华民族对于浩渺宇宙、神秘月球的向往以及对探索未知的坚定信念。这种浪漫包含了对历史文化的继承和发扬，体现了民族自豪感与文化自信，同时也寄寓着对未来科技进步与国家发展的美好愿景和期待。19.（3分）D20.（3分）示例：新闻报道要求准确严谨，确实不应出现知识性错误，尤其是引用经典文学作品时应当尊重原著，确保引文的准确性。《诗经》中的篇章出自“国风”，此处应为“陈风”，而非“晨风”。央视客户端的文字稿正确引用了《诗经》的内容，而众多网络媒体、报纸客户端在转载过程中出现错误，这反映了部分媒体在新闻传播过程中审核把关不严的问题。作为新闻从业者及媒体平台，应当坚持事实核查原则，确保信息的准确无误，以免误导公众，损害媒体公信力。21.（4分）示例1：探测器名称：凌云出处：《庄子·逍遥游》“抟扶摇而上者九万里，背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。”命名意图：“凌云”寓意探测器将超越地球引力束缚，直上云霄，翱翔星际，进而抵达遥远的木星系，展现了中国航天器不断突破极限、挑战未知的决心和勇气。示例2：探测器名称：追风逐浪出处：唐代诗人韦应物诗句“潮平两岸阔，风正一帆悬。”命名意图：“追风逐浪”既体现了航天器在广袤宇宙中追逐行星风系、勇闯星海的形象，也寓含了中国航天事业不断进取、破浪前行的精神风貌。同时，此名强调了面对木星系复杂环境，探测器如同一艘在星际海洋中航行的航船，乘风破浪，勇敢探索未知世界。四、写作（43分）例文：传承不守旧，创新不忘本李子柒的海外爆红、中国网络文学风靡北美、《三体》热销于全球，都反映了中国文化的魅力。要让世界了解中华文化，让中华文化走向世界，需做到传承不守旧，创新不忘本，才能中华文化更好地传播与发展。传承不守旧，唯有不断创新才能给传统文化注入生机与活力。在李子柒沾满烟火气的田园生活中，用短视频的方式将文化向外输出，让西方人体会到了古老东方文化的美妙，并为之深深折服。《中国诗词大会》的热播，是它在传统文化升温的背景下，用擂台赛、积分赛的新型方式迎合了大众的精神需求。历史文化为主题的《国家宝藏》节目“让国宝活起来”，以五千年底蕴彰显文化自信。节目的播出，让更多人了解到中华文化，从国内到国外，从年轻网络族群到年长的电视观众，全方位地掀起了一波历史文化热潮。在这些古老深厚的文化背景下，随着越来越多的新鲜元素的注入让古老文化再次鲜活起来。创新不忘本，唯有扎根于民族血脉，才能让中华文化源远流长。中华历经上下五千年，创造了灿烂的中华文明，一路传承，这是我们的骄傲。中华民族传统文化博大精深，是人类文化宝库中的重要遗产。王珮瑜是我国著名京剧演员。成名之后，王珮瑜始终对自己的角色有着清楚明确的定位，无论是上节目还是开讲座，她从来都以“京剧演员”自称。随着现代化媒体和娱乐行业的崛起，京剧越来越难以适应当今市场的发展。京剧行业本身的一些限制和弊端也阻碍了其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