2022年西藏大学教师招聘考试笔试试题及答案

2022年西藏大学教师招聘考试

笔试试题（综合测试）

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并

清点完毕后方可离开考场。

一、单选题

1.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业

成长的（）。

A.自我保护期阶段

B.自治期阶段

C.尽责期阶段

D.墨守成规期阶段

【答案】：A

2.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动

作用，这体现的是高等教育的（）o

A.生态保护功能

B.文化功能

C.经济功能

D.政治功能

【答案】：0

3.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）o

A.微格教学

B.职中训练

C.岗前培训

D.团队合作

【答案】：A

4.高等学校教师在讲述过程中，既要让学生获得知识，又要让学生获得再发现知识的能

力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是（）o

A.讲述思路为主的原则

B.教师主导原则

C.知识优先原则

D.学生主体原则

【答案】：A

5.在《教师法》中，将教师身份明确表述为：“履行教育教学职责的（）"，从而在法律

上确定了教师在国家中的政治地位。

A.专业人员

B.技术人员

C.工作人员

D.人类工程师

【答案】：A

6.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种

专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.学科教学目标

B.教育法律法规

C.课堂教学目标

D.高等学校培养目标

【答案】：D

7.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的

（）特征。

A.理智

B.情绪

C.态度

D.意志

【答案】：B

8.教师职业道德修养的最高层次是（）o

A.内省

B.操守

C.慎独

D.修养

【答案】：C

9.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来

评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）o

A.独特的多层次性

B.特殊的规范性

C.广泛的社会性

D.更大的稳定性

【答案】：B

10.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中,

最好首先做到（）o

A.凡是不要先出头

B.谦虚为怀、戒骄戒躁

C.严以律己，以诚待人

D.相互帮助通力合作

【答案】：B

11.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点？

（）

A.保证班委质量

B.有利于竞争

C.班委之间的和谐度较高

D.群众认可度较高

【答案】：A

12.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。

A.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后

果加重的

B.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

C.来自学校偶发性侵害造成的

D.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

【答案】:A

13.在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）①隐患险于明火②预防胜于救助

③生命高于一切④责任重于泰山

A.①②③④

B.②③④

C.①②

D.②③

【答案】：A

14.表征性奖励的理论根据是（）。

A.人本原理

B.强化原理

C.认知原理

D.观察学习原理

【答案】：B

15.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应

（）

A.近因效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.刻板效应

【答案】：B

16.学生己有了〃四边形〃的知识，现在让学生学习〃梯形〃的相关知识，这种学习属于（）?

A.并列结合学习

B.上位学习

C.符号学习

D.下位学习

【答案】：D

17.以表象、语义编码为主的记忆属于（）。

A.长时记忆

B.短时记忆

C.瞬时记忆

D.机械记忆

【答案】：A

18.德育的永恒主题是（）<>

A.理想教育

B.生存教育

C.爱国主义教育

D.心理健康教育

【答案】：0

19.义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A.九

B.+

C.十二

D.H-

【答案】：A

20.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法，其违法责任主体是（）。

A.职业教育民事合同当事人

B.国家机关工作人员

C.职业教育行政机关

D.当地政府

【答案】：B

21.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。

A.现状

B.性质

C.目的

D.任务

【答案】：B

22.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）0

A.敏感性

B.灵活性

C.独特性

D.流畅性

【答案】：D

23.辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察

到自己尚未留意的现象的技术是指（）o

A.面质技术

B.具体化

C.情感回应

D.共情

【答案】：A

24.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是（）。

A.想象

B.感觉

C.记忆

D.知觉

【答案】：B

25.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）

A.主观意识

B.集体世界观

C.社会意识

D.社会存在

【答案】：D

26.在学习过程中，学生先获得“哺乳动物”的概念，再来学习“鲸”的概念，这种学习

属于（）o

A.无关学习

B.上位学习

C.下位学习

D.并列结合学习

【答案】：C

27.一般说，以教学为主的专科学校，职务结构呈（r

A.倒金字塔型结构

B.菱形结构

C.金字塔型结构

D.扁平型结构

【答案】:C

28.有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为（）。

A.刺激泛化

B.刺激比较

C.行为强化

D.刺激分化

【答案】：D

29.对教师个体能力素质的论述错误的是（）□

A.教师个人能力的差异，会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异

B.个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上

C.个体能力体现在教师对教育知识的掌握

D.教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误

【答案】：D

30.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。

A.艾宾浩斯

B.冯特

C.巴甫洛夫

D.弗洛伊德

【答案】：A

31.库马尔说：“我们必须坦承，真正维护大学地位的是这样一种学位：它被授予那些参

加特定文化和社交活动的学生，人们现在常常提到的‘课外活动'必须作为大学生活的

真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说，其中指涉的课

程属于（）。

A.科研项目课程

B.隐性课程

C.多学科交叉课程

D.文化素养课程

【答案】：B

32.高校科学研究职能的确立起始于（）

A.哥廷根大学

B.哈勒大学

C.威斯康星大学

D.柏林大学

【答案】:D

33.中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）o

A.开放性

B.自治性

C.流动性

D.终身性

【答案】：B

34.所谓的及时复习，应该是指（）。

A.在大面积遗忘开始之前复习

B.在学习结束立刻复习

C.一周之后复习

D.当天复习

【答案】：B

35.在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题,

这属于团体发展的（）

A.初创阶段

B.工作阶段

C.过渡阶段

D.结束阶段

【答案】：B

二、多选题

36.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）

A.精神需要

B.归属与爱的需要

C.尊重的需要

D.自我实现需要

【答案】:BCD

37.维护良好人际关系的方法有（）o

A.勇于承认错误

B.学会批评

C.讲究批评艺术

D.避免争论

【答案】：ABCD

38.符合坚持真理要求的是（）。

A.尊敬师傅就是坚持真理

B.多数人认为正确的就是真理

C.敢于挑战权威

D.坚持实事求是的原则

【答案】：CD

39.与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）o

A.内控性强

B.示范性强

C.层次性高

D.感染性强

【答案】：BC

40.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）

A.明确管理责任分工

B.家校共同教育杜绝维漏

C.加强设施检查消除隐患

D.停止举行大型集体活动

E.通过案例加强安全教育

【答案】：ABCE

41.我国加强理想信念教育的环节包括（）。

A.中国近现代史教育

B.马克思主义理论教育

C.形势政策教育

D.社会主义核心价值体系教育

E.专业技能教育

【答案】：ABCD

42.高等教育国际化体现于（）。

A.培养学生的终身学习能力

B.学生出国留学

C.开设双语课程

D.吸引国外留学生

【答案】：BCD

43.高校教师职业责任培养的基本要求（）。

A.需要强化高校教师的教育实践

B.需要增强高校教师的职业意识

C.需要渊博的专业知识

D.需要构建和谐良好的师生关系

【答案】：ABD

44.加强职业道德修养的方式包括（）o

A.自我约束

B.以先进典型为榜样

C.慎独

D.学习职业道德规范

【答案】：ABCD

45.教师专业的基本特点是（）。

A.劳动创造性

B.成效滞后性

C.角色多样性

D.工作神圣性

E.发展渐进性

【答案】:ABCD

46.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。

A.动态性

B.计划预谋性

C.有效性

D.灵活针对性

【答案】：ABCD

47.大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的（）

A.间接感染

B.人际间的心理感染

C.直接感染

D.环境对人的心理感染

【答案】:BD

48.遵守职业道德规范主要靠（）0

A.通过社会舆论监督实现

B.提高自身职业道德修养实现

C.通过法律的手段强制实现

D.通过自我控制、约束实现

【答案】：ABD

49.在下面心理现象中属于心理过程的是（）o

A.个性倾向性

B.认知过程

C.个性心理特征

D.意志过程

【答案】：BD

50.与正规高等教育相比，非正规高等教育具有以下优点（）0

A.周期短

B.入读便利

C.教学内容实用

D.组织方式灵活

【答案】：ABCD

51.根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长与发展划分

为哪几个阶段？（）

A.关注情境

B.关注发展

C.关注生存

D.关注学生

【答案】：ACD

52.诚实守信的基本要求有（）。

A.忠诚所属企业

B.树立职业理想

C.维护企业信誉

D.保守企业秘密

【答案】