高中英语怎么学好

高中英语怎么学好

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中英语怎么学好》的内

容，具体内容：语言学习是一个厚积薄发的过程。？下面我收集了一

些关于高中英语学习方法，希望对你有帮助高中英语学习方法篇一

一、坚持各种各样的读诵1.朗读对于我们所学的课文，

语言学习是一个厚积薄发的过程。？下面我收集了一些关于高中英

语学习方法，希望对你有帮助

高中英语学习方法篇一

一、坚持各种各样的读诵

1.朗读对于我们所学的课文，一是要边听录音边读，让自己有正

确的读音;二是大声反复朗读，且越读越快，直到自己能背诵；三是在

读的时候，要眼、手、脑并用，把不熟悉的单词和句子写、记并思考

其结构。

2.背诵好的经典的文章应背熟，以记住好词好句，背诵大量的名

言警句等，来培养自己的语感，并为写好作文积累素材。

3.速读也就是读第一遍时用最快的速度读完，以提高阅读速度和

理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力，即直接用英语思

维的能力。

4.精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩，达到对每篇文章准确理解，并

熟悉语法结构，篇章布局，加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。

5.泛读每天尽可能地抽出时间（不低于半小时），读英语阅读理解

一二册，遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下，可以略过或根

据上下文去猜测，从而提高阅读速度。尤其在读第一遍时不要查字典。

6.阅读内容要有广度，高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化

和生活化，突显语言与文化相结合的特点。选材皆源于国外英文图书、

社会、文化、史地、科普、政治、经济等，原汁原味，语言纯正地道,

具有鲜明的英语语言特点。有较为丰富的文化蕴涵，重视人类的热点

问题，追踪科技前沿，具有浓厚的时代气息，贴近实际生活。体裁分

布比较均匀，包括记叙文、说明文、议论文、应用文。

二、坚持各种各样听力训练

1、从最基本的内容入手，听懂每个单词、每句话、每段话和文章,

并逐步增加难度，每天坚持半小时左右。

2、听时，跟读，一方面可以加强听力，另一方面还可以训练口语,

同时可以培养语感。

3、在听之时，要关注听力原文。听力原文很重要，它的内容和题

材在很多情况下是大同小异的。听完之后，再去熟读文章，一直坚持

下去，定会收到好效果的。

三、写的练习

1、单词、短语、句型都要反反复复读、写，加强记忆。

坚持今天成就明天

2、坚持每周写一至二篇作文。可以是命题的，也可以是改写。坚

持写日记，把每天所见所闻所想用英语写下来。还可以写信或E-mail。

写好之后，可以让老师当面批改。

四、吃透弄懂常见语法

1、循序渐进，从基础到高级，掌握没一个语法点，并作好笔记，

便于复习。2、对于不熟悉的语法知识应反复复习应用，直到掌握。

如果有不懂的，一定及时向同学和老师请教，直到弄懂为止。并做一

些相关的练习。

五、坚持词汇的积累

1、每天记10—20个单词，并复习前一天记忆的单词。对于生疏

的旧单词，可记录下来，随身携带并随时记忆。

2、所有记忆完的单词，要随时复习。重复是记忆单词最好的办法,

也是很多记忆的根本方法。要不断地经常性地看看记记，坚持一段时

间就不会忘了。

3、结合例句记忆单词，效果很好。最好理解了意思，放在上下文

里去记，这样既快又好，不容易忘记。记忆时要注意力集中，边写边

记，最好用黑色水在白纸上写，这样对大脑皮层冲击比较大，印象深

刻。

六、坚持认真听课，保证课堂效率

课堂是我们吸取知识的主阵地，一个重要途径。我们应该认真听讲,

做好笔记，并积极地跟着老师的思维去思考，遇到自己不理解的问题

要及时提问，把它搞清楚。同时要带着积极的心态去上课，勇于回答

老师的问题，学会充分表达自己的情感，尽量增加和老师之间的互动。

只有注重了每堂课的效率，才会起到事半功倍，举一反三的效果。

七、适度的限时练习

定量的练习可以巩固所学知识，通过练习可以提高阅读理解能力，

增加词汇量，加强对语法的掌握。但是，平时的作业和练习一定要限

时定量少参考。平时做题时，不能不限时间，做做停停，再查资料甚

至翻字典。而要限时记时，逐步养成在单位时间内思考、答题的好习

惯，培养自己在短时间、高压力之下的判断力。

八、坚持心态调整，做到循序渐进

每个人英语基础不相同，可能目前水平也不一样。不要盲目地与他

人攀比，要及时调整好自己的心态，与自己进行纵向比较。根据自己

的实际情况，制定合理切实可行的计•划，做到脚踏实地，循序渐进。

英语的学习是一个从量变到质变的过程。

高中英语学习方法篇二

一、〃四多”

1.多看

近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各

个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以

求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2.多听

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了

应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐

的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的

一环。

3.多说

多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海

里，不容易被忘记。

4.多练

通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无

措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。

二、〃四勤”

1.勤背诵

积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用

一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥

乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。

2.勤朗读

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不

以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等

等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强

语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。

3.勤练习

虽然〃题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足

之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能

力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答

案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意

图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水

平及应试能力才会不断提高。

4.勤总结

相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收

集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一

些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。

高中英语完形填空技巧

1.充分利用首句信息

完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导

句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个

突破口，从而展开思维。

2.多角度的逻辑推理

完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思

路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模

式与作者的思维模式相吻合。

3.从上下文寻找线索

通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的

关键。近年高考试题逐渐推弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻

辑推理判断。就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而

且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信

息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。

因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出

判断。

4.利用语法分析解题

对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。

对于这种题，要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中

需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进

行必要的分析思考，从而迅速解决问题。比如，选用动词就要考虑各

种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列

问题。

5.利用文化背景和生活常识解题

做题时，若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识，注意中

西方文化方面存在的差异，将会大大简化复杂的分析与判断过程，节

省宝贵的时间，顺理成章地选出正确的答案。

6.习惯用法和词语辨析

对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两

个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态，不能随意变动。而

在众多的习语当中，介词往往扮演lx.dai-shi.com活跃的角色，其

次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势，多为常用词、词组。

7.语篇标志的利用

语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，如