2024年文明礼仪主题演讲稿范文（三篇）

第1页共1页2024年文明礼仪主题演讲稿范文尊贵的教师们，小朋友们，大家早上好！我们再次在金秋的温暖阳光下会聚，共同升起的国旗下，我将要探讨的主题是《文明礼仪，始于幼年》。中国，一个拥有深厚历史的文明古国，被誉为“礼仪之邦”，这是我们每一位中国人的荣耀。尽管年纪尚小，但我们是祖国的希望，学习和实践文明礼仪是我们的应尽之责。文明礼仪并非遥不可及，它体现在我们日常生活的一举一动。在幼儿园，我们要尊重师长，遇见老师和同学要热情问候；我们要爱护公共设施，保护每一株花草，维护清洁的环境；在课堂上，我们应举手发言，与同学们和睦相处，成为热爱学习、热爱劳动的好孩子。在家中，我们要尊敬年长者，自我照顾并主动分担家务；保持早睡早起的习惯，培养自己成为勤劳、勇敢的小朋友。在公共场所，我们要遵守交通法规，不随意穿越马路；保持良好的言行，不说脏话，不乱丢垃圾，做有礼貌、文明的小公民。总的来说，无论身处何处，我们都应从小培养良好的行为习惯，用文明的语言、文明的行为塑造自我，无愧于我们“礼仪之邦”的称号。我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年文明礼仪主题演讲稿范文（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自12综合____班的____，今天我演讲的主题是《规矩塑造人，约束成就才》。正如孟子所言：“不以规矩，不成方圆。”规矩，是对个体行为的一种必要约束，是我们在社会生活中行事的基准。无论是宏观的宇宙秩序，还是微观的日常生活，规矩无处不在，它在化解矛盾的同时，也确保了社会的和谐与稳定。规矩的外延广泛，涵盖了法律制度、校规班规、家庭教养规矩、规章制度、行为规范、纪律守则、比赛规则、文明公约、道德规范等多个层面。这些规矩共同构成了我们社会的运行框架，维护了社会的正常运转。国有国法，家有家规。即便是公路上行驶的车辆和行人，也需遵循道路交通法规。没有这些法规法则的约束，社会秩序、生活秩序将陷入混乱。同样，学校作为一个小型社会，也需要校纪校规来规范学生的行为，确保教学和生活的有序进行。有些同学可能会抱怨学校管得太紧，班主任过于严厉。然而，如果我们冷静思考，就会发现，正是这些规矩和约束，让我们的学习和生活变得有序，让我们的人身安全得到了保障。规矩并不是束缚我们自由的枷锁，而是引导我们走向更广阔天地的指南。世界上没有绝对的自由。正如苏格拉底所言：“有思想力的人才是万物的尺度。”这强调了我们应当自觉遵守规矩，约束自己的行为。没有规矩的约束，私欲将会膨胀，恶习也会滋生。因此，我们应当学会约束自己，遵守规矩，做一个有思想力的人。当然，我们强调规矩的同时，并不意味着要墨守成规、麻木守旧。对于不符合实际情况、不符合科学发展规律的规矩，我们应当勇于改革和创新。在求知的道路上，我们应当努力掌握专业知识，勇于探索，不断创新。因为技能彰显价值，专业成就未来。同学们，一个不受约束的人，往往缺乏上进心和抱负。而一个没有抱负的人，注定只能在贫困线上挣扎。因此，我们每个人都应当树立自己的理想，让心灵在理想的引领下飞翔。当我们学会了飞翔，梦想就不再遥不可及。感谢大家的聆听，我的演讲完毕！2024年文明礼仪主题演讲稿范文（三）尊敬的各位，我今日的演讲主题为《文明礼仪在校园》。礼仪，如同无形的纽带，彰显个人的道德素质，促进人与人之间的和谐，其影响力不言而喻。在这春风拂面、生机盎然的三月，我们应以全新的姿态迎接每一天。如何使小学生在美丽的校园中展现出礼仪的风采呢？我们应着装得体，符合学生的身份，展示新世纪学生积极向上的精神风貌。在升旗仪式这一庄严的时刻，面对象征着文明与热血的国旗，我们应保持严肃，精神饱满，高声唱出国歌，以符合“礼仪之邦”的美誉。课堂礼仪对教师的教学活动至关重要，它直接影响班级的荣誉感和凝聚力，体现班级的整体风貌。校园礼仪更为重要，课间休息时，我们应避免随地吐痰、乱丢垃圾，上下楼梯时靠右行，遇见老师和客人要用普通话礼貌问候。同时，我们应爱护公共设施，不穿越绿化带，保持环境卫生，接受老师的指导和值周学生的劝阻。同学之间的交往同样离不开礼仪。通过自我反省，以理解和宽容的态度处理矛盾，培养团队合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。文明的学生，必定是礼貌待人的人，他们尊重他人，懂得尊重他人就是尊重自己。他们有良好的卫生习惯，维护校园环境，不乱丢垃圾，他们会主动捡拾废弃物，因为他们深知，美好的环境需要大家共同维护。文明的学生，必定是爱护公私财物的人，他们珍视学校的每一寸土地，不损坏公物，不浪费资源，他们会阻止并报告破坏行为。文明的学生，必定是遵守纪律的人，他们保持个人物品的整洁，遵守公共秩序，如排队就餐，保持安静，尊重他人的学习环境，遵守学校的规定。文明的学生，必定是有爱心和责任感的人，他们尊敬师长，友爱同学，关心身边的人和事，懂得感恩，感恩长辈的养育，感恩老师的教诲。文明是行为的规范，是习惯的改善，是修养的提升，是品质的体现。文明是自我约束，是自觉的行动。校园的文明需要我们每一位师生共同参与，长期