河北省邢台市语文初二上学期试卷与参考答案(2025年)

2025年河北省邢台市语文初二上学期模拟试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）fēizhé（）（2）yíngshí（）（3）liúliè（）（4）wéikuáng（）（1）飞贼（2）盈石（3）流落数（4）猥狂解析：（1）飞贼：指盗窃的人。（2）盈石：指充满石头的样子，形容数量多。（3）流落数：指散落各处的数目。（4）猥狂：形容行为粗野，态度傲慢。2、下列各句中，加点字注音完全正确的一项是（）A.沉默（mò）淹没（yān）奔腾（bēn）沮丧（jǔ）B.稻草（dào）豆浆（jiāng）蜜蜂（mì）红薯（shǔ）C.稻苗（miáo）豆瓣（biàn）蜜饯（jiàn）红晕（yùn）D.稻穗（suì）豆腐（dòu）蜜蜂（mì）红晕（yùn）3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.潜伏（qiánfú）沉默（chénmò）拂晓（fúxiǎo）B.招聘（zhāopìn）翱翔（áoxiáng）纺织（fǎnzhī）C.澄澈（chéngchè）蹦跳（bèngtiào）搏斗（bódòu）D.岁月（suìyuè）残骸（cánhái）蹦迪（bèngdī）4、下列句子中，没有语病且表达最准确的一项是：A.通过这次活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是我们学习的好榜样。C.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。D.由于昨晚下雨，所以教室里的地板湿漉漉的，上课时学生们特别小心。5、题目：下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A.沉默（mò）拼搏（píng）轻盈（yíng）B.拥挤（jǐ）悲怆（chuàng）娇嫩（nèn）C.沉着（zhù）摇曳（yè）娇羞（xiū）D.沉痛（tòng）拼搏（pīng）娇艳（yàn）6、题目：下列句子中，没有语病的一项是：A.我在公园里散步，看到了美丽的风景，心情十分愉悦。B.通过这次活动，我们不仅增进了友谊，还提高了团队协作能力。C.这本书虽然内容丰富，但篇幅太长，让人难以一口气读完。D.他学习非常努力，但是成绩总是不理想，这让他感到十分苦恼。7、下列句子中，加点字音、形、义完全相同的一项是（）A.奔驰（bēnchí）如飞/奔驰（bēnchí）的骏马B.跃然纸上/跃然（yuè）欲试C.江山如画/画（huà）蛇添足D.亭亭玉立/玉立（lì）云端二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下列小题。阅读材料在一座古老的城市里，有一个青年名叫小张。他热爱文学，尤其喜欢阅读古典名著。然而，在他生活的这座城市里，古典名著的阅读却越来越不受重视。于是，小张决定用自己的行动改变这一现状。小张首先在网络上发起了一个名为“古典名著阅读计划”的活动。他每天都会在社交媒体上分享自己阅读古典名著的心得和感悟。渐渐地，越来越多的人加入了这个活动，他们开始重新审视古典名著的价值。为了更广泛地推广古典名著，小张还举办了一系列的讲座和研讨会。他邀请了一些著名的文学家和学者，与读者们共同探讨古典名著的魅力。这些活动吸引了众多市民的参与，古典名著开始逐渐回归人们的视线。然而，小张并没有满足于此。他意识到，要想真正改变人们的阅读观念，还需要从教育入手。于是，他开始在学校里推广古典名著阅读。他向老师们讲解古典名著的重要性，鼓励他们在课堂上引入相关内容。渐渐地，学生们开始对古典名著产生了浓厚的兴趣。几年后，小张的努力终于得到了回报。这座城市的人们重新开始关注古典名著，阅读古典名著的氛围日益浓厚。小张也因此成为了这座城市的文化英雄。问题1、小张为了推广古典名著阅读，采取了哪些措施？2、小张的努力取得了哪些成效？3、小张的成功对其他有志于改变社会现状的人有什么启示？第二题阅读下面的文章，完成下列题目。在一片静谧的树林中，阳光透过繁密的树叶洒下斑驳的光影。一棵古老的橡树，它的枝干粗壮，树皮上刻满了岁月的痕迹。这棵橡树见证了一代又一代的故事，它的根深扎在泥土中，稳固而有力。1、这篇文章的标题可以是：A.静谧的树林B.古老的橡树C.树林的见证D.阳光下的光影2、根据文章内容，以下哪个描述最符合橡树的特点？A.橡树生长在阳光充足的地方B.橡树是树林中最高的树C.橡树的树皮光滑无痕D.橡树的枝干细弱无力3、文章中提到的“这棵橡树见证了一代又一代的故事”，这句话表达了什么？A.橡树有很高的历史价值B.橡树是一个传说的来源C.橡树对周围的环境产生了影响D.橡树的故事被后人传颂三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下列小题。陈尧咨善射，当世无双，公卿大夫，争以货遗之，其家不取。人或问之，曰：“子之射，天下无比，何为不取？”陈尧咨笑而应之曰：“射，吾艺也；岂以射为利乎？”或曰：“然则何为而然？”陈尧咨曰：“吾闻君子之学也，以修身、齐家、治国、平天下为序。吾射，艺也，修身之事也。吾学射，将以之修身，非以为利也。吾闻君子之学，始于修身，终于平天下。吾射，修身之事也，岂以为利乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“然则子之射，何为而然？”陈尧咨曰：“吾射，修身之事也。吾闻君子之学，始于修身，终于平天下。吾学射，将以之修身，非以为利也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．善射：擅长射箭B．争：争相C．或：有人D．然则：然而2、下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．陈尧咨擅长射箭，但并不以此谋利B．陈尧咨认为射箭只是修身的一种手段，而不是为了谋利C．有人认为陈尧咨学习射箭是为了利己，但陈尧咨坚决否认D．陈尧咨最终认为射箭是为了利己，与别人观点一致3、根据原文内容，概括陈尧咨学习射箭的目的。（）第二题阅读下面的诗文，完成下列各题。【甲】登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。【乙】望岳[唐]杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【丙】过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1、下列对“白日依山尽，黄河入海流”这句话的理解，不正确的一项是：（）A.这句诗描绘了夕阳西下，太阳依傍山峦渐渐下落的景象。B.这句诗表现了黄河奔腾不息，最终流入大海的壮阔。C.这句诗运用了对偶修辞，使诗句更加生动形象。D.这句诗表达了诗人对大自然壮丽景色的赞美。2、下列对“造化钟神秀，阴阳割昏晓”这句话的理解，不正确的一项是：（）A.这句诗描绘了泰山的神奇秀丽，大自然把神奇和秀美都给了泰山。B.这句诗中的“造化”指大自然，“钟神秀”指大自然把神奇和秀美都给了泰山。C.这句诗运用了拟人修辞，使泰山显得更加生动。D.这句诗表达了诗人对泰山神奇秀丽的景象的赞美。3、下列对《过故人庄》这首诗的理解，不正确的一项是：（）A.这首诗描绘了诗人与故人欢聚一堂，共度美好时光的情景。B.这首诗中的“绿树村边合，青山郭外斜”描绘了乡村的美丽景色。C.这首诗表达了诗人对田园生活的向往。D.这首诗中的“待到重阳日，还来就菊花”表达了诗人对故人的思念之情。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列各题。《骆驼祥子》是我国著名作家老舍先生创作的一部长篇小说。小说以20世纪20年代的旧北京为背景，讲述了主人公祥子从一个贫穷的农民到一个有抱负的青年的奋斗历程，深刻揭示了当时社会的黑暗和劳动人民的悲惨命运。阅读下面的节选：祥子拉着车，刚刚走过一家店铺门口。他忽然觉得一阵头晕，眼前一黑，差点栽倒在地。他用手扶住车把，喘着粗气。车上的乘客见状，关切地问：“小伙子，你怎么了？”祥子摇了摇头，勉强笑着说：“没事，可能是有点累。”乘客安慰道：“年轻人，要注意身体啊。你这么年轻，干这么重的活，可得悠着点。”祥子不好意思地笑了笑，继续拉着车前行。然而，他心里明白，自己的身体状况越来越差，而且生活也越来越艰难。1.请简要概括祥子的性格特点。2.文章中，乘客对祥子的关心体现在哪些方面？3.请结合文章内容，分析祥子面临的生活困境。五、写作题（50分）题目：以“时光里的温暖”为题，写一篇不少于500字的作文。要求：1.结合个人经历或感悟，表达对“温暖”的理解；2.语言流畅，条理清晰，富有文采；3.不得出现真实的人名、地名。2025年河北省邢台市语文初二上学期模拟试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）fēizhé（）（2）yíngshí（）（3）liúliè（）（4）wéikuáng（）答案：（1）飞贼（2）盈石（3）流落数（4）猥狂解析：（1）飞贼：指盗窃的人。（2）盈石：指充满石头的样子，形容数量多。（3）流落数：指散落各处的数目。（4）猥狂：形容行为粗野，态度傲慢。2、下列各句中，加点字注音完全正确的一项是（）A.沉默（mò）淹没（yān）奔腾（bēn）沮丧（jǔ）B.稻草（dào）豆浆（jiāng）蜜蜂（mì）红薯（shǔ）C.稻苗（miáo）豆瓣（biàn）蜜饯（jiàn）红晕（yùn）D.稻穗（suì）豆腐（dòu）蜜蜂（mì）红晕（yùn）答案：C解析：A项中，“淹没”的“没”应读作“mò”，而非“měi”；B项中，“稻草”的“稻”应读作“dào”，而非“diào”；C项中，所有加点字的注音都正确；D项中，“豆腐”的“腐”应读作“fǔ”，而非“dòu”。3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A.潜伏（qiánfú）沉默（chénmò）拂晓（fúxiǎo）B.招聘（zhāopìn）翱翔（áoxiáng）纺织（fǎnzhī）C.澄澈（chéngchè）蹦跳（bèngtiào）搏斗（bódòu）D.岁月（suìyuè）残骸（cánhái）蹦迪（bèngdī）答案：C解析：A选项中“潜伏”应读作“qiánfú”，而不是“qiánhú”；B选项中“招聘”应读作“zhāopìn”，而不是“zhāopīn”；D选项中“蹦迪”应读作“bèngdī”，而不是“bèngdǐ”。C选项中所有加点字的注音都是正确的。4、下列句子中，没有语病且表达最准确的一项是：A.通过这次活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性。B.他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是我们学习的好榜样。C.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。D.由于昨晚下雨，所以教室里的地板湿漉漉的，上课时学生们特别小心。答案：B解析：A选项中“通过这次活动，使我们深刻认识到团队协作的重要性”存在成分残缺，应删去“通过”或“使”；C选项中“我们应该减少使用一次性塑料袋”语序不当，应改为“我们应该减少一次性塑料袋的使用”；D选项中“由于昨晚下雨，所以教室里的地板湿漉漉的，上课时学生们特别小心”前后句之间没有因果关系，应删去“所以”。B选项句子结构完整，表达准确，没有语病。5、题目：下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A.沉默（mò）拼搏（píng）轻盈（yíng）B.拥挤（jǐ）悲怆（chuàng）娇嫩（nèn）C.沉着（zhù）摇曳（yè）娇羞（xiū）D.沉痛（tòng）拼搏（pīng）娇艳（yàn）答案：B解析：A选项中“拼搏”应读作“pīn”，C选项中“沉着”应读作“chén”，D选项中“拼搏”应读作“pīng”。B选项中所有加点字的注音均正确。6、题目：下列句子中，没有语病的一项是：A.我在公园里散步，看到了美丽的风景，心情十分愉悦。B.通过这次活动，我们不仅增进了友谊，还提高了团队协作能力。C.这本书虽然内容丰富，但篇幅太长，让人难以一口气读完。D.他学习非常努力，但是成绩总是不理想，这让他感到十分苦恼。答案：A解析：A选项中的句子表述通顺，没有语病。B选项中“不仅”和“还”后面的内容位置颠倒，应改为“我们不仅提高了团队协作能力，还增进了友谊”。C选项中“虽然”和“但”后面的内容位置颠倒，应改为“这本书内容虽然丰富，但篇幅太长，让人难以一口气读完”。D选项中“但是”与“但是成绩总是不理想”语义重复，应删去“但是”。7、下列句子中，加点字音、形、义完全相同的一项是（）A.奔驰（bēnchí）如飞/奔驰（bēnchí）的骏马B.跃然纸上/跃然（yuè）欲试C.江山如画/画（huà）蛇添足D.亭亭玉立/玉立（lì）云端答案：C解析：A选项中，“奔驰如飞”的“驰”读作chí，意为奔跑；“奔驰的骏马”中的“驰”读作chí，意为奔跑，但“骏马”是名词，与原句不同。B选项中，“跃然纸上”的“跃”读作yuè，意为跳跃；“跃然欲试”的“跃”读作yuè，意为跳跃，但“欲试”是动词短语，与原句不同。C选项中，“江山如画”和“画蛇添足”的“画”均读作huà，意为绘画，音、形、义完全相同。D选项中，“亭亭玉立”的“立”读作lì，意为站立；“玉立云端”的“立”读作lì，意为站立，但“云端”是名词，与原句不同。因此，C选项是正确答案。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下列小题。阅读材料在一座古老的城市里，有一个青年名叫小张。他热爱文学，尤其喜欢阅读古典名著。然而，在他生活的这座城市里，古典名著的阅读却越来越不受重视。于是，小张决定用自己的行动改变这一现状。小张首先在网络上发起了一个名为“古典名著阅读计划”的活动。他每天都会在社交媒体上分享自己阅读古典名著的心得和感悟。渐渐地，越来越多的人加入了这个活动，他们开始重新审视古典名著的价值。为了更广泛地推广古典名著，小张还举办了一系列的讲座和研讨会。他邀请了一些著名的文学家和学者，与读者们共同探讨古典名著的魅力。这些活动吸引了众多市民的参与，古典名著开始逐渐回归人们的视线。然而，小张并没有满足于此。他意识到，要想真正改变人们的阅读观念，还需要从教育入手。于是，他开始在学校里推广古典名著阅读。他向老师们讲解古典名著的重要性，鼓励他们在课堂上引入相关内容。渐渐地，学生们开始对古典名著产生了浓厚的兴趣。几年后，小张的努力终于得到了回报。这座城市的人们重新开始关注古典名著，阅读古典名著的氛围日益浓厚。小张也因此成为了这座城市的文化英雄。问题1、小张为了推广古典名著阅读，采取了哪些措施？2、小张的努力取得了哪些成效？3、小张的成功对其他有志于改变社会现状的人有什么启示？答案1、小张为了推广古典名著阅读，采取了以下措施：（1）在网络上发起“古典名著阅读计划”活动；（2）举办讲座和研讨会，邀请著名文学家和学者探讨古典名著的魅力；（3）在学校里推广古典名著阅读，向老师们讲解古典名著的重要性。2、小张的努力取得了以下成效：（1）越来越多的人开始关注古典名著，阅读古典名著的氛围日益浓厚；（2）这座城市的人们重新开始重视古典名著的价值；（3）小张成为了这座城市的文化英雄。3、小张的成功对其他有志于改变社会现状的人有以下启示：（1）要有坚定的信念，勇于担当；（2）要善于利用各种资源，开展多样化的活动；（3）要注重长期的努力，坚持不懈。第二题阅读下面的文章，完成下列题目。在一片静谧的树林中，阳光透过繁密的树叶洒下斑驳的光影。一棵古老的橡树，它的枝干粗壮，树皮上刻满了岁月的痕迹。这棵橡树见证了一代又一代的故事，它的根深扎在泥土中，稳固而有力。1、这篇文章的标题可以是：A.静谧的树林B.古老的橡树C.树林的见证D.阳光下的光影答案：B2、根据文章内容，以下哪个描述最符合橡树的特点？A.橡树生长在阳光充足的地方B.橡树是树林中最高的树C.橡树的树皮光滑无痕D.橡树的枝干细弱无力答案：B3、文章中提到的“这棵橡树见证了一代又一代的故事”，这句话表达了什么？A.橡树有很高的历史价值B.橡树是一个传说的来源C.橡树对周围的环境产生了影响D.橡树的故事被后人传颂答案：D三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下列小题。陈尧咨善射，当世无双，公卿大夫，争以货遗之，其家不取。人或问之，曰：“子之射，天下无比，何为不取？”陈尧咨笑而应之曰：“射，吾艺也；岂以射为利乎？”或曰：“然则何为而然？”陈尧咨曰：“吾闻君子之学也，以修身、齐家、治国、平天下为序。吾射，艺也，修身之事也。吾学射，将以之修身，非以为利也。吾闻君子之学，始于修身，终于平天下。吾射，修身之事也，岂以为利乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“然则子之射，何为而然？”陈尧咨曰：“吾射，修身之事也。吾闻君子之学，始于修身，终于平天下。吾学射，将以之修身，非以为利也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”或曰：“吾闻君子之学，以利己为利，以利人为利。吾观子之学，专以修身为本，未尝以为利也。然则子之射，岂非利己乎？”陈尧咨曰：“吾射，艺也，非利己也。吾学射，将以之修身，非以为利己也。吾闻君子之学，以修身为本，以利人为志。吾射，修身之事也，岂以利己为志乎？”1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．善射：擅长射箭B．争：争相C．或：有人D．然则：然而答案：D2、下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．陈尧咨擅长射箭，但并不以此谋利B．陈尧咨认为射箭只是修身的一种手段，而不是为了谋利C．有人认为陈尧咨学习射箭是为了利己，但陈尧咨坚决否认D．陈尧咨最终认为射箭是为了利己，与别人观点一致答案：D3、根据原文内容，概括陈尧咨学习射箭的目的。（）答案：陈尧咨学习射箭的目的是为了修身，而非为了谋利。第二题阅读下面的诗文，完成下列各题。【甲】登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。【乙】望岳[唐]杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【丙】过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1、下列对“白日依山尽，黄河入海流”这句话的理解，不正确的一项是：（）A.这句诗描绘了夕阳西下，太阳依傍山峦渐渐下落的景象。B.这句诗表现了黄河奔腾不息，最终流入大海的壮阔。C.这句诗运用了对偶修辞，使诗句更加生动形象。D.这句诗表达了诗人对大自然壮丽景色的赞美。答案：C2、下列对“造化钟神秀，阴阳割昏晓”这句话的理解，不正确的一项是：（）A.这句诗描绘了泰山的神奇秀丽，大自然把神奇和秀美都给了泰山。B.这句诗中的“造化”指大自然，“钟神秀”指大自然把神奇和秀美都给了泰山。C.这句诗运用了拟人修辞，使泰山显得更加生动。D.这句诗表达了诗人对泰山神奇秀丽的景象的赞美。答案：C3、下列对《过故人庄》这首诗的理解，不正确的一项是：（）A.这首诗描绘了诗人与故人欢聚一堂，共度美好时光的情景。B.这首诗中的“绿树村边合，青山郭外斜”描绘了乡村的美丽景色。C.这首诗表达了诗人对田园生活的向往。D.这首诗中的“待到重阳日，还来就菊花”表达了诗人对故人的思念之情。答案：D四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列各题。《骆驼祥子》是我国著名作家老舍先生创作的一部长篇小说。小说以20世纪20年代的旧北京为背景，讲述了主人公祥子从一个贫穷的农民到一个有抱负的青年的奋斗历程，深刻揭示了当时社会的黑暗和劳动人民的悲惨命运。阅读下面的节选：祥子拉着车，刚刚走过一家店铺门口。他忽然觉得一阵头晕，眼前一黑，差点栽倒在地。他用手扶住车把，喘着粗气。车上的乘客见状，关切地问：“小伙子，你怎么了？”祥子摇了摇头，勉强笑着说：“没事，可能是有点累。”乘客安慰道：“年轻人，要注意