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第八章《运动和力》单元测试卷(基础卷)(解析版)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第8章。第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2023•开福区校级开学)下列物体中,运动状态没有发生变化的是()A.在平直公路上匀速行驶的汽车 B.刹车后减速进站的火车 C.射门后撞在门柱上的足球 D.地球同步卫星【答案】A【解答】解:A、在平直公路上匀速行驶的汽车,其运动状态不发生改变,故A符合题意;B、刹车后减速进站火车,其运动的快慢改变,即其运动状态发生改变,故B不符合题意;C、射门后撞在门柱上的足球,其运动的快慢和运动的方向改变,即其运动状态发生改变,故C不符合题意;D、地球同步卫星做圆周运动,速度方向改变,运动状态改变,故D不符合题意。故选:A。2.(2023春•高要区期末)如图,起重机的钢丝绳吊着一个重物,比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力,正确的是()A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大 C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大【答案】D【解答】解:物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降,我们都称之为处于平衡状态;物体受重力及钢丝绳的拉力,故由二力平衡可知,钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力。故选:D。3.(2023春•江夏区期中)如图所示作用在一个物体上的两个力F1和F2,则这两个力的合力()A.大小为8N,方向是水平向右 B.大小为8N,方向是水平向左 C.大小为2N,方向是水平向右 D.大小为2N,方向是水平向左【答案】C【解答】解:由图可知,作用在一个物体上的两个力F1和F2,方向相反,F=F2﹣F1=5N﹣3N=2N,方向是水平向右。故选:C。4.(2023春•江津区期中)下列实例中属于有害摩擦的是()A.自行车轮与地面间的摩擦 B.自行车轴与轴承之间的摩擦 C.自行车脚踏板与鞋间的摩擦 D.自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦【答案】B【解答】解:A、自行车轮与地面间的摩擦提供了自行车前进的动力,属有益摩擦,不合题意;B、自行车轴与轴承之间的摩擦消耗了能量、磨损了部件,属有害摩擦,符合题意;C、自行车脚踏板与鞋间的摩擦,防止脚在脚踏板上打滑,属有益摩擦,不合题意;D、自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦,可以使车快速停下来,属有益摩擦,不合题意;故选:B。5.(2023•浦东新区二模)鞋底上刻有花纹,其目的是为了()A.减小压力 B.增大压力 C.减小摩擦 D.增大摩擦【答案】D【解答】解:鞋底上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D正确。故选:D。6.(2023春•蓟州区校级月考)用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动,若绳子突然断裂,小球将()A.保持原来的圆周运动状态 B.保持绳断时的速度做匀速直线运动 C.小球运动速率减小,但保持直线运动状态 D.以上三种都有可能【答案】B【解答】解:根据牛顿第一定律可知:当物体不受力时,将保持匀速直线运动状态或静止状态;光滑的水平面没有摩擦,当绳子突然断裂,在水平方向上,不受拉力和摩擦力;在竖直方向上,受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相互抵消;故小球相当于不受力,将保持绳子断裂时的速度做匀速直线运动。A、做圆周运动说明小球的运动状态在改变;说明小球受非平衡力作用;故A错误;B、当绳子突然断裂,在水平方向上,不受拉力和摩擦力;在竖直方向上,受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相互抵消;故小球相当于不受力,将保持绳子断裂时的速度做匀速直线运动。故B正确;C、小球运动速度减小,标志着小球受到摩擦阻力作用,而平面光滑无摩擦;故C错误;D、小球只能做匀速直线运动;故D错误;故选:B。7.(2023•天山区校级模拟)小明同学坐在匀速直线行驶的动车上,此时他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落,则这包餐巾纸掉落的位置在()A.小明的身上 B.小明前排乘客身上 C.小明后排乘客身上 D.小明左侧乘客身上【答案】A【解答】解:动车匀速直线运动时,如果餐巾纸掉落,由于惯性餐巾纸仍然保持与动车相同的运动速度和运动方向向前运动,由于餐巾纸处于小明正上方行李架的书包里,所以会刚好落在小明的身上。故选:A。8.(2023春•建阳区期中)下列事例中,利用惯性的是()A.苹果从树上落下 B.紧固锤头 C.火车轨道铺在枕木上 D.用吸管喝饮料【答案】B【解答】解:A、地球附近的物体都会受到重力的作用,且重力的方向始终是竖直向下。苹果从树上落下是受到重力的作用,故A错误;B、当锤柄撞到凳子上时,锤头由于惯性,还会保持原来的运动状态,继续向下运动,从而套紧在锤柄上,这是利用了锤头的惯性,故B正确;C、枕木可以增大受力面积。火车轨道铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大面积的方式减小压强的,故C错误;D、用吸管喝饮料时,吸管内的空气被吸出,压强减小,饮料在大气压的作用下进入口中,故D错误。故选:B。9.(2023春•鄂州期末)关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体运动状态改变,一定受到力的作用 B.物体受到了力的作用,运动状态一定改变 C.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来 D.物体在平衡力作用下,一定处于匀速直线运动状态【答案】A【解答】解:A、力是改变物体运动状态的原因,物体运动方向的改变,则一定受到力的作用,故A正确;B、物体若受到平衡力的作用,运动状态不会改变,故B错误;C、若没有力的作用,则运动的物体会永远不停地做匀速直线运动,故C错误;D、若物体受平衡力,可能静止,可能做匀速直线运动,故D错误。故选:A。10.(2022秋•港北区期末)下列运动的物体中,受平衡力的是()A.抛出去的苹果 B.沿斜面加速下滑的木块 C.匀速上升的火箭 D.减速下降的飞机【答案】C【解答】解:A、抛出去的苹果,做的是变速运动,因此受到的力不是平衡力,故A错误;B、沿斜面加速下滑的木块,做的是加速运动,因此受到的力不是平衡力,故B错误;C、匀速上升的火箭,做匀速直线运动,受到的力是平衡力,故C正确;D、减速下降的飞机,做的是减速运动,受到的力不是平衡力,故D错误。故选:C。11.(2023•长沙模拟)“一盔一带”是要求人们骑电动车时需要佩戴头盔,开汽车或者是坐汽车的时候要系好安全带。下列有关说法正确的是()A.碰撞时,头盔可以减小头部惯性,从而减小撞击力 B.系安全带可防止汽车后方受撞时惯性带来的危害 C.汽车水平行驶时的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力 D.匀速直线骑行的电动车所受的牵引力和阻力是一对平衡力【答案】D【解答】解:A、惯性大小只与质量有关,质量不变,惯性不变,所以头盔只能减少人受到的伤害,不能减小惯性,也不能减小撞击力,故A错误;B、当汽车突然受到后方的撞击时,汽车向前移动,人的身体由于惯性会向后仰,安全带不会起到保护作用,当汽车突然受到前方的撞击时,汽车减速,人的身体由于惯性会向前倾,安全带会起到保护作用,乘车时系安全带可以减轻或防止汽车前方受撞时由于惯性造成的伤害,故B错误;C、汽车的重力和汽车对地面的压力分别作用在汽车和地面上,大小相等、方向相同,不符合相互作用力的条件,不是一对相互作用力,故C错误;D、匀速直线骑行的电动车处于平衡状态,水平方向上所受的牵引力和阻力是一对平衡力,故D正确。故选:D。12.(2023春•宿城区期中)如图所示,水平面上叠放着A、B两个物块,在水平方向力F的作用下,相对静止,一起向左做匀速直线运动。已知F=5N,下列说法正确的是()A.B物块受到的摩擦力为0N B.A物块对B物块的的摩擦力为5N C.B物块对A物块的的摩擦力为5N D.地面对B物块的的摩擦力为5N【答案】D【解答】解:两物体一起向左做匀速直线运动,两者之间没有相对运动的趋势,因此,A物块受到的摩擦力为零,根据力的作用是相互的可知,A物块对B物块的的摩擦力为0N;将两物块看成一个整体,由于其做匀速直线运动,所以受平衡力;又因为拉力F=5N,故B物块与地面间的摩擦力为5N;故D正确,ABC错误。故选:D。13.(2023春•深圳校级期中)下列关于摩擦力的说法正确的是()A.相互接触挤压的粗糙物体之间一定有摩擦力 B.运动的物体也可以受到静摩擦力 C.滑动摩擦力阻碍的是物体的相对运动,所以滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反D.两个物体的接触面积越大,滑动摩擦力就越大【答案】B【解答】解:A、相互压紧的粗糙物体之间,不一定有摩擦力,要看它们有无相对运动或相对运动的趋势,故A错误,B、当物体一起随着斜向上运动的皮带运动时,物体受到静摩擦力,故B正确;C、滑动摩擦力可能与物体的运动方向相反,也可能与物体的运动的方向相同,故C错误;D、滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积无关,故D错误。故选:B。14.(2023春•张湾区期中)下列现象中,物体的运动状态没有改变的是()A.汽车由静止变为运动 B.汽车匀速向右转弯 C.降落伞和运动员从空中匀速下降 D.苹果在空中越落越快【答案】C【解答】解:A.汽车从静止变为运动,速度的大小发生改变,运动状态发生改变,故A不正确;B.汽车匀速向右转弯,运动的方向发生改变,运动状态发生改变,故B不正确;C.降落伞从空中匀速下降,速度的大小和运动的方向都不变化,所以运动状态不改变,故C正确;D.苹果在空中越落越快,速度的大小发生改变,运动状态发生改变,故D不正确。故选:C。15.(2023春•周村区期末)跑步可以促进身体的新陈代谢,预防疾病。下列关于跑步所涉及的物理知识说法正确的是()A.跑鞋的鞋底刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦力 B.站在跑道上时,人受到的重力与人对地面的压力是一对平衡力 C.匀速跑过弯道时,人的运动状态没有改变 D.跑步时,脚受到向后的摩擦力【答案】A【解答】解:A、跑鞋的鞋底刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,为了增大摩擦力,故A正确;B、站在跑道上时,人受到的重力与人对地面的压力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、匀速跑过弯道时,人的运动方向发生了改变,所以运动状态改变了,故C错误;D、跑步时,脚用力向后蹬地时,脚有向后运动的趋势,因此,脚受到向前的摩擦力,故D错误。故选:A。16.(2023•雁塔区校级模拟)如图所示是“鲲龙”AG600水陆两栖飞机成功试飞的情景。下列关于飞机的说法中错误的是()A.试飞过程中飞机相对于地面的观测台是运动的 B.飞机加速起飞过程中惯性变大 C.在水平地面上静止的飞机所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力 D.飞机减速滑行时受到非平衡力的作用【答案】B【解答】解:A、试飞过程中,以地面的观测台为参照物飞机向上运动,故A正确;B、飞机加速起飞过程中,质量不变,则惯性不变,故B错误;C、在水平地面上静止的飞机所受的重力和地面对它的支持力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上,是一对平衡力,故C正确;D、飞机减速滑行时,处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,故D正确。故选:B。第Ⅱ卷非选择题二、填空题(本题共6小题,每题2分,共12分)17.(2023春•二七区期中)你一定有过这样的体验:当你坐在汽车上靠在座椅椅背上时,会有椅背推后背的感觉,这是由于物体间力的作用是相互的,人给椅背压力的同时,椅背会给人的后背一个反作用力。当汽车发生“追尾”时,头枕(选填“头枕”或“安全带”)能防止汽车被追尾时对人造成的伤害。【答案】力的作用是相互的;头枕【解答】解:汽车加速时,人向后倾倒,人给椅背压力,由于物体间力的作用是相互的,椅背会给人的后背一个反作用力,所以会有“推背感”;当汽车后方追尾时,汽车突然加速时,车的速度变大,人由于惯性要保持原来的运动状态,人的头部向后仰,“头枕”对人有保护作用。故答案为:力的作用是相互的;头枕。18.(2023秋•香坊区校级期中)物体受到同一直线上两个力的作用,其中一个力的大小是20N,方向向东,另一个力的大小为15N,方向向西,该物体受到合力的大小是5N,方向向向东。【答案】5;向东【解答】解:其中一个力的大小是20N,方向向东,另一个力的大小为15N,方向向西,这两个力的方向相反,所以合力为F=F1﹣F2=20N﹣15N=5N,方向与大的力的方向相同,即合力方向向东。故答案为:5;向东。19.(2023春•岳麓区校级期末)如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在5N的水平推力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A受地面的摩擦力方向是水平向左;若将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使他们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力F2=5N。【答案】水平向左;=。【解答】解:在5N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块A相对于受地面向右运动,所以木块A受地面的摩擦力方向为水平向左;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,接触面的粗糙程度不变,整体对桌面的压力也不变,因此整体受到的摩擦力也不变,仍为5N,要使它们一起匀速运动,由二力平衡条件可知,此时的推力F2=f=5N。故答案为:水平向左;=。20.(2023春•通河县期末)把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片上,用手指使劲弹一下卡片,卡片飞出去了,扣子不会随卡片飞出,这是因为扣子具有惯性;最后扣子会落入瓶中是因为受到重力作用。【答案】扣子具有惯性;受到重力作用。【解答】解:小卡片和扣子原来都处于静止状态,当用手指突然弹击小卡片时,小卡片由于受到弹力的作用而向前飞出,由静止变为运动,运动状态发生改变,而扣子由于具有惯性保持原来的静止状态,于是扣子在重力的作用下落入瓶中。故答案为:扣子具有惯性;受到重力作用。21.(2022秋•望都县期末)水平桌面上放着的花瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用(选填“相互作用”或”平衡”)力,桌面对花瓶的支持力大小等于(选填“大于”“小于”或“等于”)花瓶的重力。【答案】相互作用;等于。【解答】解:水平桌面上放着的花瓶对桌面的压力和桌面对它的支持力同时作用在桌面和花瓶上,符合相互作用力的特点,因此是一对相互作用力;此时花瓶处于平衡状态,桌面对花瓶的支持力与花瓶的重力符合二力平衡条件,是一对平衡力,因此二者大小相等。故答案为:相互作用;等于。22.(2023春•沈阳月考)如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平力F向右缓慢推动木板,使其右端渐渐露出桌面,如图乙所示。在推动木板使其右端逐渐伸出桌面边缘未掉落之前,长木板受到的摩擦力不变,桌面对模板的支持力不变。(选填“变大”、“变小”或“不变”)【答案】不变;不变。【解答】解:水平面上物体的压力和自身的重力相等,向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力不变,因为接触面的粗糙程度不变,压力不变,故滑动摩擦力不变。故答案为:不变;不变。三.作图题(共2小题,共6分)23.(2023春•南关区校级期中)如图所示,金属块在粗糙的水平面上向右滑行,请在图中画出金属块所受摩擦力的示意图。【答案】。【解答】解:金属块在粗糙的水平面上向右滑行,即摩擦力方向向左。示意图如下:。24.(2023春•中山市期中)图中重5N的物体被压在竖直墙壁上处于静止状态,请画出物体受到的摩擦力示意图。【答案】【解答】解:物体静止,受平衡力作用,在竖直方向受重力和摩擦力,这两个力是一对平衡力,则f=G=5N,摩擦力的作用点在物体与墙壁的接触面的中点位置上,过摩擦力的作用点,沿竖直向上的方向画一条有向线段,用f表示,大小为5N,如下图:四.实验题(本题共3小题,共21分)25.(2023春•海拉尔区期末)在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小李设计了如图所示的实验。(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,通过比较弹簧测力计的示数大小来比较滑动摩擦力的大小。(2)比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。(3)比较甲、丁两次实验中弹簧测力计的示数,发现甲的示数大于丁的示数,小李由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积有关。你认为他的结论是错误的(填“正确”或“错误”),理由是没有控制压力大小相等。(4)实验中小李发现弹簧测力计的示数不稳定,改用图戊所示的方式测量滑动摩擦力,效果更好,在图戊实验中不需要(填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。当水平向右拉动长木板时,木块受到的摩擦力的方向为向右。【答案】(1)匀速直线;(2)乙、丙;(3)错误;没有控制压力大小相等;(4)不需要;向右。【解答】解:(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着物体A在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等;(2)乙、丙两图,压力相同,丙比乙接触面粗糙,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;实验中影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,在探究时用到了控制变量法;(3)由图甲、丁所示实验,发现实验丁弹簧测力计的示数小于实验甲中弹簧测力计的示数,不能得出滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关,因为接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,所以他的结论是错误的;(4)实验改进后,物体A相对于地面是静止的,物体A受到测力计的拉力和木板对物体A的滑动摩擦力是一对平衡力,其大小始终相等,当水平向右拉动长木板时,长木板受到木块水平向左的摩擦力,根据相互作用力,木块受到的摩擦力方向沿水平向右,滑动摩擦力与木板运动的速度无关,所以实验时不一定控制木板做匀速直线运动,便于操作,且实验时测力计的示数稳定,便于读数。故答案为:(1)匀速直线;(2)乙、丙;(3)错误;没有控制压力大小相等;(4)不需要;向右。26.(2022秋•砚山县校级期末)小明利用图所示的装置探究“二力平衡条件“的实验。(1)实验中应该让研究对象处于静止或匀速直线运动状态。并通过调整钩码的个数来改变拉力大小。(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入个相同的钩码时,木块处于静止状态,此时木块在水平方向受到两个力的作用,这两个力是平衡的;小明再在左盘中增加一个较轻的砝码时,发现木块仍然处于静止状态。仔细分析后他认为出现这种现象的原因是桌面太粗糙(选填“光滑”或“粗糙”),会(选填“会”或“不会”)影响实验结果。(3)于是小明改用乙装置进行实验,他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后,小卡片才能处于静止状态,这说明二力平衡时两个力的大小相等,然后他把小卡片扭转一个角度,松手后小卡片回到原来的位置,这是因为二力平衡时,两个力必须在同一条直线上。当小卡片静止后,他用剪刀把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的二力必须作用在同一个物体上。(4)通过得出的实验结论分析:在天空中匀速直线飞行的飞机受到的是平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用。【答案】(1)静止;钩码的个数;(2)粗糙;会;(3)相等;同一条直线上;同一个物体上;(4)平衡力。【解答】解:(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,我们认为它受到的力是相互平衡的;在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整钩码的个数来改变F1和F2的大小;(2)小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时,木块有向左运动的趋势,木块和桌面之间产生了向右的摩擦力的作用;发现木块仍然静止,仍处于平衡状态,木块还受平衡力的作用,向右的拉力、摩擦力与向左的拉力平衡,也说明桌面太粗糙,会影响实验结果;(3)数量相同的钩码说明平衡力的大小相等;把小卡片扭转一个角度,松手后小卡片回到原来的位置,说明平衡力作用在同一直线上;把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,平衡力须作用在同一物体上;(4)在天空中匀速直线飞行的飞机受到的是平衡力作用。故答案为:(1)静止;钩码的个数;(2)粗糙;会;(3)相等;同一条直线上;同一个物体上;(4)平衡力。27.(2023春•南山区校级期中)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小刚同学做了如下实验。如图所示,让小车自斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下,分别观察小车从斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上运动的距离,同时用小旗子标记每次小车在相应平面上停止后所处的位置。(1)实验中每次均让小车从斜面固定位置由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小相等(选填“相等”或“不相等”)。(2)实验中改变小车所受摩擦阻力大小,是通过改变接触面的粗糙程度来实现的。(3)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,牛顿第一定律告诉了我们物体的运动不需要(选填“需要”或“不需要”)力来维持。(4)甲、乙、丙三次实验中,小车在水平面上运动到静止的过程中,速度变化量的大小排序为B。A.Δv甲>Δv乙>Δv丙B.Δv甲=Δv乙=Δv丙C.Δv甲<Δv乙<Δv丙【答案】(1)相等;(2)接触面的粗糙程度;(3)不需要;(4)B。【解答】解:(1)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度。(2)摩擦力的大小受压力的大小跟接触面的粗糙程度两个因素的影响,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车所受阻力的大小。(3)牛顿第一定律告诉了我们力不是物体维持运动的原因(4)三个物体到达斜面底部的初速度一样,最终都静止末速度为零,故三个物体的速度变化量相等。故答案为:(1)相等;(2)接触面的粗糙程度;(3)不需要;(4)B。五.解答题(本题共3小题,共29分)28.(2023春•古田县期中)随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”,其总质量1t,该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.01倍,g=10N/kg。求:(1)汽车受到的重力。(2)汽车匀速行驶时受到的阻力。(3)汽车匀速行驶时受到的牵引力。【答案】(1)汽车受到的重力为1×104N;(2)汽车匀速行驶时受到的阻力为100N;(3)汽车匀速行驶时受到的牵引力为100N。【解答】解:(1)由G=mg知道,汽车的重力:G=mg=1×103kg×10N/kg=1×104N,(2)汽车受到的阻力:f=0.01G=0.01×1×104N=100N,(3)汽车匀速行驶时受到的牵引力等于阻力,为100N。答:(1)汽车受到的重力为1×104N;(2)汽车匀速行驶时受到的阻力为100N;(3)汽车匀速行驶时受到的牵引力为100N。29.(2022秋•南安市期末)如图是泉州体育中考实心球项目的指定用球,总质量为2kg,直径为14cm,体积为1436cm3。已知实心球内石英砂的密度为1.6g/cm3。(1)求实心球的重力;(2)若实心球内填充的石英砂的质量为1760g,求橡胶及其空心部分的体积;(3)观察实心球可以发现,橡胶的表面有凸起的胶粒,其目的是什么?【答案】(1)实心球的重力为20N;(2)若实心球内填充的石英砂的质量为1760g,橡胶及其空心部分的体
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