电学简单测试浙教版八年级上册科学

一对一电学测试题摩擦起电1.如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置，其中符合事实的是（）ABCD2.用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒会带上正电，这是由于（）A.摩擦起电创造了电荷B.丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上C.丝绸上的电子转移到玻璃棒上D.玻璃棒上的电子转移到丝绸上3.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引。由此可判断（）A.两个小球带负电，一个小球带正电B.两个小球带正电，一个小球带负电C.一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D.一个小球带电，两个小球不带电4.N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布不仅能比自身空隙大的颗粒物，也能比自身空隙小得多的飞沫。原因：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带电，具有的作用。由于熔喷布有很好的绝缘性，所以能长时间保留静电。N95口罩在抗击新冠疫情中发挥了很大的作用，但是使用过程中要注意，不能清洗晾干后反复使用，请说明理由。二、电荷与电流1.下列关于电流的说法正确的是（）A.电荷运动就会形成电流B.电荷的定向移动形成电流C.只有正电荷定向移动才能形成电流D.电荷定向移动的方向就是电流方向2.正在通话的是（）A.导线B.用电器C.电源D.电路3.如图所示，在柠檬中插入铜片和芯片，并用导线连接起来，就可使二极管发光。在该电路中，相当于电池的是（）A.二极管B.柠檬C.铜片和锌片D.铜片、锌片及柠檬三、串联与并联1.小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。小聪断定冰箱门上有一个开关S，下列小聪的判断中正确的是（）A.冰箱内的照明灯和压缩机串联B.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上C.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯串联D.冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机串联2.如下图所示，只闭合S1，电阻R1、R2组成电路；断开S1，闭合S2、S3，电阻R1、R2组成电路；同时闭合S1、S3，电路会形成。3.小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示。关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（）A．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联 B．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联 C．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联 D．若该小灯处断路，众小灯串联：若该小灯处短路，众小灯并联4.小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（L1和L2），两只相同电压表V1和V2（量程均为0~3V和0~15V），导线若干。他们按照图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于状态。为测量L1两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能的原因的是电压表（选填“V1”或“V2”）的量程选大了，此时电压表V1和V2的示数分别为V和V。解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以。A.保持B接线不动，将电压表V1连线由A改接到CB.保持C接线不动，将电压表V2连线由A改接到B（5）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是。A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量B.换用不同规格的灯泡进行多次测量（6）分析AB、BC、AC间的电压关系，得出结论：。四、电路图1.甲、乙为两个独立的房间，当闭合房间甲的开关时，只有房间乙电铃响；当闭合房间乙的开关时，只有房间甲电铃响。符合此要求的电路是（）2.如图中的电路图和实物图相对应的是（）A． B． C． D．3.根据电路图画出对应的实物图。五、电流强度电流的测量1.流过灯a的电流Ia=5500毫安，流经灯b的电流Ib=0.55安，流过灯c的电流Ic=5.5×103微安。比较三个电流大小正确的是（）A.Ia=Ib＜IcB.Ia＞Ib＞IcC.Ia＜Ib＜IcD.Ia=Ib=Ic2.人体触电感到巨痛、有生命危险的电流大小约是（）A.1毫安B.10毫安C.1安D.10安3.某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时，电流表接的是“﹣”和“0.6”两个接线柱，可粗心的他在读数时却按3安的量程读数，读得的值为1.2A，那么实际的电流应为（）A.0.24安B.0.36安C.0.48安D.1.8安4.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关进行试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析并回答下列问题。甲存在的问题是，危害是