微卷第3章能量的转化与守恒3.13.4综合练习浙教版九年级上册科学_第1页
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文档简介

微卷:九年级上第3章能量的转化与守恒3.13.4综合练习一、选择题1.下列现象中,由动能转化为重力势能的是()2.如图是用撬棒撬石头的情景,下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是()A. B. C. D.3.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。根据室内垃圾桶的结构示意图可确定()A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆C.桶中有两个杠杆在起作用,用都是省力杠杆D.桶中有两个杠杆在起作用,一个是省力杠杆,一个是费力杠杆4.蹦极是一项刺激的高空休闲运动(如图)。运动员身系一根自然长度为L,弹性良好的轻质橡皮绳,从站台由静止开始自由下落。若不计空气阻力,下列有关说法错误的是()A.刚从站台开始下落时,势能全部转化为动能B.恰好下落到高度L时,人的动能最大C.从高度L下落至最低点的过程中,绳的弹性势能一直变大D.从站台下落到最低点的过程中,人的势能全部转化为绳的弹性势能5.如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度h,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),则下列说法正确的是()A.小球从A点到O点重力势能减小,机械能增大B.小球离开B点后将做匀速直线运动C.小球离开B点运动轨迹可能如图中的虚线①D.小球离开B点运动轨迹可能如图中的虚线②6.放在水平桌面上的匀质长木板L为40厘米,质量为2千克,它的右端与桌面相齐,与桌面间的滑动摩擦力是压力的0.2倍,若在木板左端用以水平推力F将其匀速推下桌子,则水平推力至少要做功()A.1.6焦 B.0.8焦 C.0.6焦 D.0.4焦7.如图甲是工人使用升降平台进行高空玻璃幕墙清洗的场景,该平台结构简图如图乙所示。其中吊篮和动滑轮总质量为30kg,吊篮由电动机控制升降。在某次吊升过程中,两名工人及所带工具总质量200kg,20s内吊篮匀速上升4m,电动机对钢丝绳的拉力为750N。下列说法错误的是()A.本次吊升过程中的有用功是8×103JB.本次吊升过程中的机械效率约为87.0%C.可以通过减少吊篮和动滑轮的重力来提高该平台使用时的机械效率D.可以通过增加工人和工具重力来提高该平台使用时的机械效率8.篮球运球是宁波市体育中考项目之一,其中投篮时可采用打击篮板进篮的方法,如图所示。忽略空气阻力,下列关于打板进篮的说法正确的是()(第(第13题图)A.篮球抛出后向上运动,打板的一瞬间,篮球的动能最大B.篮球打板进篮筐的过程中,篮球的能量没有损失C.篮球离开篮筐下落到地面的过程中,球的机械能不变D.篮球在地面上越弹越低,最终静止,说明能量消失,不符合能量守恒定律二、填空题9.一辆载重汽车,在平直的公路上以10米/秒的速度匀速行驶200米,汽车在行驶过程中牵引力为4.8×104牛,汽车所做的功为焦,汽车发动机的功率为瓦.10.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O是支点,A处挂一重为50N的物体,为保证杠杆在水平位置平衡,在中点B处沿(选填“F1”、“F2”或“F3”)方向施加的力最小,为N。11.把一根粗糙的木棒按图7所示的方式放在分开的两手的食指上.两手指距木棒两端的距离相同。现在缓缓地相向移动两个手指。刚开始移动时。发现右食指相对木棒发生移动,而左手食指相对木棒未发生移动.则此时右食指对木棒的摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”)左食指对木棒的摩擦力I当两手指碰到一起时,两手指的位置在木棒中心的侧(选填:“左”或“右”)。12.如图所示,小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A,使它匀速前进2m,地面对它的摩擦力为150N,小聪施加的拉力F=100N(忽略绳重和滑轮重),则滑轮组做的有用功为J,滑轮组的机械效率为。13.如图所示,一弹簧原长在B点,现用一个木块将弹簧压缩在A点,松开手后木块从A点沿粗糙程度相同的木板滑动到C点后静止。在从A点开始滑动后,木块的速度______________,木块的机械能______________。(填序号:①一直在减小;②先增大后减小;③在平面上时不变,在斜面上时逐渐减小;④在C点时最大)三、实验探究题14.小舟骑自行车时发现,猛踩脚踏板提升车速后,车子能滑行的距离比不踩时远,车子在较光滑路面上滑行的距离比粗糙的路面上滑行要远。基于上述生活经验,小舟想影响物体运动的因素有哪些呢?他进行如下研究,装置如图。【建立猜想】①……;②物体运动可能与阻力大小有关。【设计方案】方案一:在水平木板上不铺材料,让小车从斜面的不同高度由静止开始滑下,观察小车在水平面上运动的距离。方案二:在水平木板上分别铺上毛巾、棉布和不铺材料,让小车从斜面顶端由静止开始滑下,观察小车在水平面上运动的距离。【交流反思】(1)方案一的设计,小舟基于的猜想是。(2)方案二中观察到小车在毛巾表面滑行距离最近,木板表面最远,由此现象可知:小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。进一步推理可得,不受阻力的小车将。(3)很多运动项目都需要助跑,如跳远、跳高、标枪等,目的是提高成绩,其原因是。15.每次铅球项目测试,小明同学的成绩总是不理想.他想影响铅球掷得远近的因素到底有哪些呢?为此.他以一支玩具手枪为实验器材进行了以下探究:(1)熟悉手枪结构:玩具手枪的内部结构中有一根弹簧,弹簧压缩的长度可调节.压缩的弹簧伸长时,将子弹射出,这一现象说明压缩的弹簧具有__________能.(2)探究过程:①提出假设:在相同条件下,子弹的射程可能和枪管与水平面的夹角有关.②设计实验,记录数据:他把手枪固定在某一高度后,保持子弹从枪口射出时的速度相同.改变枪管与水平面夹角,用同一颗子弹做了五次试验,记录数据如下:枪管与水平面夹角1530456075子弹落点到枪口的水平距离S/m7.510.110.99.25.3③分析数据,得出结论:在相同条件下,子弹的射程跟枪管与水平面的夹角有关,夹角在__________度左右时,子弹射程最远.小明由此推想:相同条件下,铅球以这一角度掷出,掷得最远.④交流和评价:第二天,小明与同桌交流探究成果,同桌认为小明对子弹射程与水平夹角B的探究还可进一步完善.同桌的话启发小明对实验方案进行改进,获得了更准确的结论.小明所作的改进是______________________________(3)完成上述探究后,小明想到影响子弹射程的因素可能还有许多,又提出一个合理的假设.你认为他的假设是:子弹的射程跟枪管与__________有关.小明开始了新的探究……四、综合题16.如图所示,动滑轮重4N,所吊重物B重20N,物体A重240N,此时物体B恰好以0.1m/s的速度匀速下降。不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦。求:(1)水平面对物体A的摩擦力是多大?(2)要使物体B恰好以0.2m/s的速度匀速上升,则要对物体A施加水平向右拉力F的功率为多大?17.电动汽车以其环保的优势逐渐进入大众生活,已知某品牌电动汽车的部分参数如下:空车质量2000千克最大承载400千克车轮与地面接触总面积0.04米²(1)空车停在水平路面上对路面的压强是多少帕?(2)在最大载重时,该电动汽车在平直公路上以90千米/时的速度匀速行驶1小时,其阻力为车总重的0.1倍,求牵引力所做的功。

(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】动车匀速上坡,动能不变,势能增加。脚踩滑板从高处滑下,高度降低,重力势能减少,动能增加,重力势能转化为动能。滚摆自下而上,势能增加,动能减少,动能转化为重力势能。火箭加速升空,动能增加,势能增加,燃料的化学能转化为火箭的机械能。2.【答案】A【解析】解:用撬棒撬石头时,动力为人对撬棒施加的竖直向下的作用力F1,从支点O向动力F1的作用线作垂线段,即为动力臂l1;阻力是石头对撬棒的作用力F2,方向竖直向下,反向延长F2,从支点O向阻力F2的作用线作垂线段,即为阻力臂l2;故A正确,BCD错误。故选:A。知道动力的方向,根据动力和阻力使杠杆转动的效果相反可确定阻力的方向;力臂是从支点向力的作用线作垂线。考查学生对力臂的画法掌握情况,明确力臂的定义是作图的关键,难度不大。3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】B7.【答案】B【解析】【详解】A.两名工人及所带工具的总重力则该过程中的有用功故A正确,不符合题意;B.由图可知本次吊升过程中的总功为则本次吊升过程中的机械效率为故B错误,符合题意;CD.根据提升机械效率的方法可知,可以减小额外功或者增加物重来提高机械效率,即可以通过减少吊篮和动滑轮的重力,或者通过增加工人和工具重力来提高该平台使用时的机械效率,故CD正确,不符合题意。故选B。试题卷II8.【答案】C二、填空题9.【答案】9.6×1064.8×10610.【答案】F2100【解析】为使拉力最小,动力臂要最长,拉力F的方向应该垂直杠杆向上,即竖直向上(F2),动力臂为OB最长,杠杆在水平位置平衡,根据杠杆的平衡条件:F2×OB=G×OA,由于OA是OB的二倍,所以:F=2G=100N。故答案为:F2;100。【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,根据动力臂最长时最省力找出动力臂是本题的关键。以支点到力的作用点的距离当成力臂时是最大的力臂。11.【答案】等于,左侧。12.【答案】300;75%。【解析】【解答】解:(1)滑轮组做的有用功:W有用=fs物=150N×2m=300J;(2)由图知,n=2,拉力端移动距离s=2s物=2×2m=4m,拉力做的总功:W总=Fs=100N×4m=400J,滑轮组的机械效率:η==×100%=75%。故答案为:13.【答案】②、①三、实验探究题14.【答案】(1)物体运动可能与速度大小有关(2)永远运动下去(3)助跑能获得更快的速度(或助跑能获得更大的动能)15.【答案】(1)势(2)45°;在30°到60°之间多测几组数据(或在45°附近多测几组数据)(3)子弹射程可能与子弹出口时的速度有关(或子弹射程可能与子弹的形状有关)(其它合理答案同样给分)四、综合题16.【答案】解:(1)当物体B匀速下降时,物体A受到水平向右滑动摩擦力的大小为:…………2分(2)当物体B匀速上升时,对物体A施加水平向右的拉力F为:F=f滑+F绳=2f滑=2×12N=24N……………2分物体A向右匀速运动的速度大小为:vA=ηvB=2x0.2m/s=0.4m/s…………1分拉力F的功率为:P=FvA=24N×0.4m/s=9.6W……………2分【解析】【解答】解:(1)由图知,n=2,不计绳重和滑轮组内部的摩擦,当物体B匀速下降时,物体A受到水平向右滑动摩擦力的大小:f=F拉=(GB+G动)=(20N+4N)=12N:(2)当物体B匀速上升时,绳子的拉力F拉不变,物体A受到的摩擦力大小不变,由力的平衡条件可得,对物体A施加水平向右的拉力:F=f+F拉=12N+12N=24N,物体A向右运动的速度:v=2VB=2×0.2m/s=0.4m/s,拉力F的功率:p===Fv=24N×0.4m/5=9.6W.答:(1)水平面对物

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