2024年小学生文明礼仪演讲稿样本（五篇）

第2页共2页2024年小学生文明礼仪演讲稿样本历经千百年的文明礼仪传统，我国一直被誉为“文明古国”和“礼仪之邦”，深受世人赞誉。我国人民历来重视道德修养和文明行为，这种优良传统代代相传。一个具备高尚品质和教养的现代文明人，必须具备良好的文明礼仪。文明礼仪无处不在，往往在我们日常生活中的琐事中体现，但时常被我们所忽视。因此，我们需要将文明礼仪融入日常生活，从日常小事做起，培养良好的习惯。昨晚我散步时目睹一幕：两位骑自行车的先生起了争执，他们的行为让我感到尴尬，也为我们的国家感到遗憾。然而，今天下午的一件事让我深感欣慰。两位小孩在玩耍时发生小误会，但他们选择了互相谅解，以握手和道歉化解了冲突。这正是“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”的体现，宽容的美德温暖人心。我们评价一个人时，常会说：“此人素质高尚，举止得体”或“此人缺乏教养，言行粗俗”。具备良好教养和文明礼仪的人，会受到他人的尊重和欢迎，有利于建立和谐的人际关系，促进个人事业的发展。反之，如果忽视文明礼仪，将难以获得他人的接纳，甚至影响自身形象。由此可见，文明礼仪是衡量一个人素质高低的重要标准，与个人的切身利益密切相关。为了个人的成长与进步，我们每一位学生都应努力提升自我，培养高尚的情操和良好的文明习惯。总之，文明礼仪不仅体现个人的素质，更与个人的发展紧密相连。我们每个人都应致力于成为具备高尚品质的人，为构建和谐社会贡献力量。2024年小学生文明礼仪演讲稿样本（二）敬爱的教师，同学们，大家早上好！我是四年级(1)班的代表，今日我所要阐述的主题是《文明礼仪与我同行》。文明礼仪的含义何在？它体现在相遇时的微笑中，体现在同学需要帮助时的热心行动中，体现在不慎碰撞他人时的一句诚挚道歉中，体现在主动将垃圾归位的自觉行为中，体现在对不文明行为的适时劝阻中……文明，它是一种品质的体现，是一种修养的反映，更是一种受人尊重并被广泛倡导的行为模式。近年来，我们的实验小学集团学校一直在发生着显著的变化。校园内花香弥漫，教师们辛勤耕耘，同学们的学习成绩也如芝麻开花——节节攀升！学校屡获荣誉，日新月异的发展和环境的持续改善有目共睹。作为学校的一份子，我们为此感到无比自豪和喜悦。然而，我们是否想过，学校的进步，形象的提升，仅靠这些是远远不够的，它需要我们每一个人的共同努力。你的言，我的行，共同塑造出学校高尚、美好的形象，每一位少先队员的举止言谈直接关系到学校的声誉和形象。身为文明的小学生，我们应当注重日常学习和生活中的行为规范，从细微之处做起，自觉遵守文明礼仪。在学校，我们要尊重师长，团结同学，珍爱校园的一草一木；在家中，我们要孝敬长辈，关爱幼小，见到客人要礼貌问候；在公共场所，我们要遵守公共秩序，展现良好的公民素质。正如古语所说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼仪是最简单易行的事情，也是生活中最重要的事。它存在于日常的点滴之中，体现在我们的言行举止之上，比最高的智慧、最深的学问更为关键。因此，我呼吁大家都能养成良好的文明礼仪习惯。我的发言到此结束，感谢大家的聆听！2024年小学生文明礼仪演讲稿样本（三）尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好！我是六年级四班的代表，我今天的演讲主题是《弘扬文明礼仪，共创和谐社会》。我国自古以来，便以文明之国、礼仪之邦著称。讲文明、懂礼貌是我们的优良传统，也是每个人应有的品质追求。然而，随着社会进步和生活条件的改善，一些不文明的行为也时有显现，这使得我们有必要重申文明礼仪的重要性。有位名人曾经指出：“道德的实践源于行动，而非文字。”我们的每一次言行，都是个人品质和修养的体现，是道德情操的镜子。无数实例证明，高尚的情操是事业成功、人生美满的关键。提到礼仪，列宁的故事值得我们深思：他主动为上楼的女工让路，以实际行动展现了尊重他人的美德，这正是他成为伟大领袖的基石。作为年轻一代，我们应成为文明的倡导者和实践者。我们看到，人们在马路上自觉遵守交通规则，公交车上主动为需要帮助的人让座，校园里，小同学跌倒了，大同学立刻上前帮忙，这些都彰显出文明礼仪的温暖气息。然而，我们也注意到，一些不文明行为在我们身边时有发生，如随地丢弃垃圾，走廊上的追逐嬉戏，公共场所的不雅言行，甚至有同学损坏公物。这些行为，无一不在削弱文明的影响力。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”作为学生，学习知识的同时，学会做人更为关键。文明礼貌是做人的基础，也是我们成长的必需。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们茁壮成长的翅膀。我们不仅要让文明停留在纸面，更要让它在日常生活中生根发芽。让我们从现在做起，从小事做起，以实际行动践行文明，争做新时代的文明使者，让文明伴随我们成长的每一步！谢谢大家！2024年小学生文明礼仪演讲稿样本（四）尊敬的教师，尊贵的同学们：大家早上好！我在此向大家介绍的主题是《文明礼仪，始于自我》。文明是什么？其实，文明就在我们日常的生活中。它体现在路上相遇时的微笑，体现在同学需要帮助时的热心，体现在与人相处时的和谐，体现在向师长问好的礼貌，体现在不慎碰撞他人后的道歉，体现在主动将垃圾归位的行动，体现在阻止不文明行为的自觉……文明是一种品质的体现，是一种个人修养的反映。我们应当让文明伴随我们的成长，让它成为我们步入社会的名片。我们的学校领导和老师们一直默默付出，无私奉献，致力于为同学们创造一个优良的校园环境和学习条件。学校的进步和环境的改善每天都在发生。然而，同学们是否想过，学校的发展，形象的提升，仅靠教师的努力是远远不够的，它需要我们每一个人的共同努力。你的言语，我的行为，共同塑造出学校的崇高形象，每一位学生的举止都直接关系到学校的声誉和形象。反思我们的行为，我们或许会意识到，我们与文明之间还存在一定的距离。在一些同学的身上，我们仍能看到一些不文明的行为。忘记佩戴校牌，指甲的不整洁，红领巾的脏乱，墙壁上的污渍，甚至是随意丢弃的纸屑……这些都构成了不文明的景象。同学们，过去的行为塑造了现在的我们，而现在的习惯将决定我们的未来。让我们从现在开始，从今天做起，以文明小使者的姿态，用我们的实际行动去塑造一个更加和谐的环境。让文明的画卷在我们的校园中无处不在，让我们的行为成为校园最美的风景。谢谢大家。2024年小学生文明礼仪演讲稿样本（五）尊敬的同学们：大家好！我荣幸地在此向大家发表我的演讲，主题为“文明礼仪”。众所周知，中国，我们的祖国，素有礼仪之邦的美誉。自古以来，礼仪就深深植根于我们的生活中，尽管时间流逝，我们摒弃了陈旧的陋习，却将那些优良的传统和美德代代相传，这就是我们如今所倡导的“文明礼仪”。文明礼仪是指我们在日常生活中共同遵守的道德准则，它无时无刻不在我们身边，无论身处何处，无论人数多寡，文明礼仪都与我们息息相关。它不仅体现了我们个人的修养，更是我们背后家庭、城市乃至国家文明的体现。作为小学生，作为未来的接班人，我们必须意识到，我们的行为不仅仅是个人的代表，更代表着我们的家人和祖国。既然我们已经认识到文明礼仪的重要性，那么，现在就让我们反思一下在日常生活中，我们是否真正做到了文明礼仪。实话实说，我们都知道在日常生活中，我们存在不少问题。比如，有些同学在课间频繁食用零食，但吃完的包装袋却被随意丢弃，任其随风飘散。这是文明的行为吗？在走廊上奔跑嬉戏，在教室中玩弄篮球，这符合礼仪的要求吗？不，这都不是。这些行为不仅暴露出我们在文明礼仪上的缺失，更反映出我们这片区域的文明风气并未得到良好的塑造。文明礼仪没有专职的监督者，我们只能依靠自身的自觉性去遵循。文明没有固定的教科书，我们只能在生活中，从老师和家长的言行中去学习，去模仿。然而，总会有个别同学未能妥善遵守文明规范。同学们，文明并非强制性的规则，但失去了文明，我们的形象将蒙上阴