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文档简介
8.2敬畏生命一、知识梳理(请自主预习教材完成下列填空,然后在书本上标注出来)1.▲为什么要敬畏生命?/原因P64①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害,人为的灾难,不可预知的意外时,我们会感受到生命的;②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命面默哀时,我们又会体悟到生命的。③我们对生命要有一种。2.▲怎样敬畏生命?/做法P64-65①敬畏生命,就要尊重并遵循生命。②敬畏生命,就要的生命。③敬畏生命,就要坚持、。3.“仁者爱人”“推己及人”给我们什么启示?P65启示:敬畏生命,就要的生命。我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。4.我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行是什么?当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力最广大人民的生命。二、作业设计-选择题1.某校初三学生以“珍爱生命、远离溺水”为主题召开班会,反响热烈,纷纷各抒己见,以下同学认识与班会主题相一致的是()①小明:“生命是崇高的、神圣的,我们对生命要有一种敬畏的情怀。”②小花:“生命是宝贵的,相对于金钱、权势等外在的东西,生命的价值高于一切。”③小芳:“生命是不可逆的,生命的时光一去不复返。”④小杰:“生命是短暂的,我们要热爱生命、热爱生活。”A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④2.2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是()A.探问生命珍惜青春 B.敬畏生命生命至上C.绽放生命追求荣誉 D.守护生命健康成长3.下面两幅漫画给我们的启示是()A.生命来之不易,是独特的B.生命是不可逆的,也是短暂的C.要发掘生命的力量,增强生命的韧性D.要珍爱自己的生命,也不漠视他人的生命4.2022年4月29日,湖南长沙市望城区一居民自建房发生倒塌事故,造成人员伤亡。事故发生后,国家主席习近平立即作出重要指示,要不惜代价搜救被闲人员,全力救治受伤人员,妥善做好安抚安置等善后工作,同时注意科学施救,防止发生次生灾害。习近平主席的重要指示表明()①生命是宝贵的,必须重视人的生命②党和国家坚持生命至上,人民至上③关注自己身体健康,是自私的表现④人的生命是脆弱的,也是可逆的A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.“因为敬畏,所以无畏。心存敬畏,行有所止。”以下行为或做法与题意不符合的是()A.医护人员、消防官兵等临危受命,成为“最美逆行者”B.李某歧视、恐吓、敲诈低年级同学,成为校园霸凌者C.王某及时救助落水者或受伤人员D.周某驾车遵守交通法规,礼让行人三、作业设计-能力提升观察右边漫画,见此情形,你会如何正确施救?请运用所学知识说明理由。8.2敬畏生命参考答案一、知识梳理1.脆弱与艰难坚强,崇高和神圣敬畏的情怀2.存在和发展的规律关爱他人人民至上、生命至上3.关爱他人4.挽救和保护二、作业设计-选择题题号12345答案ABDAB三、作业设计-能力提升答:正确施救方法:①向周围大声呼喊,请大人一起施救。②拨打110报警求救。③在确保自身安全前提下,借助周围的救生工具施救。理由:①生命至上,我们既要看到自己生命的重要性,也要自觉地珍爱他人的生命。敬畏生命
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