【导学案】集体生活成就我 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

7.1集体生活成就我一、知识梳理（请自主预习教材完成下列填空，然后在书本上标注出来）1.什么是集体？/集体含义P50集体不是个体的简单相加，而是人们的有组织的整体。集体必须合法，如班集体、学校、学习小组等。而传销组织、犯罪团伙不是集体。2.认识和理解集体的联结度。/影响因素及意义P50（1）影响集体的联结度的因素：成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。（2）意义：集体的联结度，个体感知到的温暖就。3.集体生活是如何成就我的？/集体生活的重要性、意义。P52①集体生活有助于。②集体生活有助于培养我们的。③集体生活有助于我们。④集体是我们共同成长的。二、作业设计-选择题1.2023年5月20日，羽毛球苏迪曼杯进入到中国队与日本队的半决赛。中国国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼，实现超级大逆转，战胜日本队挺进决赛，并在随后的决赛中获胜，最终捧得苏迪曼杯。中国羽毛球队的胜利表明（）A.团结的球队可以战胜一切对手 B.球队的胜利完全看天赋和运气C.优秀的球队需要牺牲个人利益 D.球队的力量源自队员团结协作2.梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”这说明（）①涵养品格，发展个性离不开集体②在集体中，要坚持个人利益至上③集体为个人发展提供条件和可能④集体是“我们”生存的重要形态A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③3.作为数学课代表的小龙，每天为同学们收发作业、讲评习题，负责与老师联络沟通，锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力，人也变得阳光自信，学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是（）A．要在集体中突出自我个性 B．要在集体中不断完善自我 C．个人始终与集体保持一致 D．要在集体中维护老师权威4.集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班的加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．参加演讲比看，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了5.学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是（）A.集体建设需要个人英雄主义 B.集体生活成就我

C.个人和集体没有任何矛盾冲突 D.集体成员之间不存在竞争6.我擅长写作，班级成立了文学社，我担任社长，带领同学们共同进步。我的经历表明（）A.集体为我们搭建成长的平台 B.集体力量是成员的简单相加C.个人依靠集体就能获得成功 D.个人的力量大于集体的力量三、作业设计-能力提升材料：七年级学生媛媛说：“担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐平。为了办好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多。生活也过得更加充实。我会更加努力地完成这一任务，为大家呈现内容更为丰富的黑极报，让我们的班级生活更加精彩。”但也有人认为：“参与为集体生活，对自己有弊无利。”结合上述材料，谈谈你的看法。7.1集体生活成就我参考答案一、知识梳理1.联合起来2.越高越多3.①学会与人交往。②责任感。③发展个性。④园地。二、作业设计-选择题题号123456答案DABDBA三、作业设计-能力提升答：认为：“参与为集体生活，对自己有弊无利。”是错