1.4.1科学测量-长的测量课件-浙教版科学七年级上册

聪明的阿凡提有一次，国王问阿凡提：“人人都说你智慧过人，那么你知道眼前的这条河里的水有多少桶吗？”阿凡提说：“如果这桶有这条河一样大的话，那就只有一桶水，如果这桶有这条河一半大的话，那就有两桶水，如果这桶有这条河的十分之一大的话，那这条河就有十桶水·····”测量需要有统一的标准这个故事告诉我们一个什么道理呢？第一课时长度的测量

测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

要测量长度，先要规定长度的标准—长度单位，然后选用合适的工具进行测量。什么是测量呢？长度的单位国际单位：米符号：其他的长度单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米

感受长度kmdmcmmmμmnmm符号：1千米(km)=米1米=毫米（mm）1毫米=微米1微米=纳米1米=分米（dm）1分米=厘米（cm）1厘米=毫米长度单位换算关系：米毫米微米纳米1000倍千米10倍米分米厘米毫米1010101000100010001000101001000100000010000000001031061091m=dm=cm=mm=μm=nm太大或太小的数字记和写都不方便。科学计数法3.5千米=米1.2米=厘米=毫米4.4毫米=微米1微米=纳米3500120120044001000

54毫米＝_______米＝__________厘米＝__________纳米。

练一练单位换算从大单位到小单位用乘，从小单位到大单位用除。0.0545.4540000001厘米=______米=_________千米0.010.00001长度单位的换算分米厘米毫米1.下列式子中正确的是？（）A、3.5米=3.5×100厘米=350厘米B、3.5米=3.5米×100厘米=350厘米C、3.5米=3.5米×100=350厘米D、3.5米=3.5×100=350厘米A二、长度测量工具（直尺、卷尺）常见工具：米尺皮尺钢卷尺皮卷尺三角尺千分尺刻度尺游标卡尺游标卡尺螺旋测微仪测量长度的工具高科技的测量工具：声纳、雷达、激光雷达激光声纳在一些特殊的场合测量时，人们还会用其他一些测量仪器和测量方法。例如，潜水艇在水下航行时常用声呐来测量潜水艇与障碍物之间的距离，雷达用电磁波反射的原理测量飞机与雷达站之间的距离，激光测距仪用激光测物体间的距离，等等。这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。激光测距仪①会认：单位零刻度线4、刻度尺的正确使用认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。②会选：现有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)，根据需要选择测量下述物体所用的工具：1、测量跳远长度需用_________。2、测量铜丝的直径需用_________。卷尺卡尺测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。在实际的测量中，是不是选最小刻度越小越好？量程：8cm最小刻度值（测量的最大长度），也叫分度值。2、体验与感受——长度单位填写空格内的单位:常用铅笔笔芯直径大约1（）小拇指宽约有1（）手掌的宽大约有1（）成年人的腿长大约1（）左右mmcmdmm一根头发丝直径的六万分之一大约1（）左右nm刻度尺(最小刻度毫米，长20厘米）钢皮卷尺(最小刻度毫米，长2米）米尺(最小刻度厘米，长1米）皮卷尺(最小刻度厘米，长10米）量跳远成绩制作几何图形量跳远成绩量玻璃窗长宽1、62、83、74、5③会放：这样放置是对的还是错的？为什么？薄刻度尺：正确放法：①零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的

起始端；厚刻度尺：正确放法：②有刻度的一边贴紧待测物体（厚刻度尺与物体垂直放置），直尺的方向必须与测量方向一致，不能倾斜。

灵活处理“0”刻度线④会读：a、视线与刻度尺尺面垂直。看法A看法B看法C2.7cmb、读数时，要估读到最小刻度的下一位。8？⑤会记：记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。此时物体长度为：_______2.72.78cmcm0.08单位为：____准确值为：_____估读值为：_____没有单位的记录是没有意义的。读数练习:完成P19页活动第二课时长度测量的方法1.76厘米采用“多次测量，取其平均”可以减少误差。是估读就不可能绝对精确，测量的数值和真实值之间必然存在一些差异，这个差异就叫误差。任何测量都存在误差，它是不可避免的。如何减少误差呢？读数练习:你与同桌的读数相同吗？2.78cm3.50厘米厘米毫米分米米一个中学生的身高约为160;科学课本的宽度约为183.5;我们教室的长度约为80;标准运动场跑道一圈为400;北京到杭州的直线距离约为1100.千米1、将长度单位由小到大排列？练习：（单位换算）１、１米＝毫米＝微米；２、０．５８８厘米＝米；３、３００纳米＝米＝分米；４、３６０千米＝米＝厘米；５、地球到月球的距离约为38万千米，合米，即纳米。10001065.88×10-33×10-73×10-63.6×1053.6×1073.8×1083.8×10172.下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是--------------------------------------------（）B3.用图所示的刻度尺测量物体的长度。这把刻度尺的最小刻度值是______，所测物体的长度是______厘米。2.701毫米4.用塑料尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，那么由此引起测量结果--------------------（）A．偏小B．不变C．偏大D．无法确定A5.一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度，得到结果是0.543m，则该刻度尺的最小刻度是-----------------------------------------（）A.1米B.1分米C.1厘米D.1毫米C

测量原则上长度要求一次测量，所以尽量选择量程（测量范围）与实际长度相近的刻度尺测量。分度值越小，测出的量越精确。如果测量的结果要求非常精细，那么就必须选择分度值小的。D

在实际的测量中，并不是分度值越小越好，测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。5、估测物体的长度估测是一种粗略的测量方法请你分别估测一下黑板的长、宽是多少米？你能用指距估测一下课桌的长度吗？也估测一下教室的长、宽是多少米？先测自己的指距约是多少；然后用自己的指距测量课桌的长度。如：目测法6、一些特殊场合的测量方法潜水艇与障碍物之间的距离声呐飞机与雷达站之间的距离电磁波反射激光测距仪激光这些都是利用波的发送与接收之间的时间长短来测量测距仪与被测对象之间距离的。激光测距仪1.你能用普通的刻度尺测量《科学》教科书中一张纸的厚度吗？7、测量长度的特殊方法①、累积法测纸的厚度，细金属丝直径等②、替代法1.用尺测出自行车车轮的周长L。（为了便于计数可以在车轮的辐条上系一根红绸子）③、化曲为直3.这条曲线的长度该如何测？方法：使一根不可伸长的细棉线与待测的曲线重合，在棉线上标出起点和终点，然后把棉线拉直，测出软线上起点和终点间的距离即可。应用：测地图上的公路、铁路、河流长等。例如：在地图上计算朱家尖到宁波镇海的公路长度。④、组合法4.如何测硬币(或圆柱)的直径呢？012345678910cm壹元012345678910cm圆锥的高如何测？卡尺法怎样测量出钢笔杆的直径？测量物体的长度【实验目标】1.学会使用刻度尺测量物体的长度；学会根据不同的测量要求选择刻度尺。【实验器材】带有毫米刻度的直尺、卷尺、三角尺、橡皮【实验过程】1.观察各种刻度尺的测量范围和最小刻度，填入下表。刻度尺测量范围最小刻度米尺学生用直尺45°三角尺60°三角尺卷尺2.测量物体的长度。（1）估计待测物体的长度,填入下表。（2）根据测量要求选择适当的刻度尺,填入下表。（3）正确读数,填入下表中。测量内容估计长度（厘米）测量工具测量结果（厘米）橡皮的厚度课桌长度3.试测算图中树叶的面积。你的测算步骤：①_________________________________；②_________________________________；③_________________________________。测出每一方格的长和宽，求出每一方格的面积；数出完全被树叶所占的方格数n1：数出部分被树叶所占的方格数n2；面积＝每一方格的面积×（n1+1/2n2）3．决定测量准确程度的因素是-------------（）A.被测物体的大小B.测量技术的高低C.测量工具的最小刻度值D．测量环境的优劣C2.如图所示的四个图中，能正确测出圆柱体截面直径的方法是---------------------------------（）B4.用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.76厘米，1.78厘米，

1.74厘米，1.78厘米，则小球的直径应取多少？---------------------------------------------（）A.1.78厘米B.1.765厘米

C.1.77厘米D.1.76厘米

C5．用同一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次数，这样做的目的是--------------------（）A．减少观察刻度线时由于视线不