北京版小学五年级上册数学一课一练试题含答案 （全册）

五年级上册数学一课一练-1.1小数乘法4.一个不为零的数乘0.05,所得的积比这个数()A.大B.小C.相等的计算结果比较()A.商较大B.积较大C.一样大8.x和y都是大于0且小于1的数，它们的积一定小于它们的商.()14.在课外兴趣小组中，美术组有25人，舞蹈组的人数是美术组的1.4倍，这两个小组一共有多少人?1950325 16.小华一家要到200千米外的姑妈家做客.爸爸汽车的油箱里有25升汽油，每升汽油可供汽车行驶9.8千米，中途需要加油吗?参考答案【分析】估算可以把80.8看作80,,49看作50,然后估算出积即可判断最接近哪个数字。【分析】一个数(0除外)乘一个大于1的数，结果大于原数；一个数(0除外)乘一个小于1的数，结果小于原数；据此解答即可。【分析】任意一个数(0除外)乘以一个小于1的数，积就小于这个数。而两个小于1大于0的数相乘，任意一个数(0除外)除以一个小于1的数，它们的商大于这个数。例如：2.5×6表示6个2.5是多少或2.5的6倍是多少.才能得到0.28×15的积为4.2.12.【答案】0.8;0.3;32;0;100;1;4;1613.【答案】3;2.2求一个小数的近似数：求一个小数的近似数，先看要求保留到那一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。=60(人)答：这两个小组一共有60人。【解析】【分析】根据题意可知，先求出舞蹈组的人数，用美术组的人数×1.4=舞蹈组的人数，然后用舞蹈组的人数+美术组的人数=两个小组的总人数，据此列式解答。15.【答案】解：根据两个因数中小数的位数判断积中小数的位数：【解析】【分析】小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；位数不够的用0补足.五、应用题16.【答案】25×9.8=245(千米)245>200答：中途不需要加油。【解析】【解答】25×9.8=245(千米)245>200答：中途不需要加油。【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便计算，用乘法计算，求出后和200千米比较即得中途是否需要加油。1.3.2×2.5+2.5×6.8可以运用()进行简便运算A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律2.计算(8.9+8.9+8.9+8.9)×2.5时，()最简便。A.(4×8.9)×2.5B.(8.9×2.5)×43.用简便方法计算.3.7×101—3.7=()4.要使4.5×+5.5x=4.06,中应填()。A.4.065.整数乘法的交换律、结合律和分配律，对于小数乘法同样适用。()6.整数的运算定律在小数运算中同样适用。9.根据学过的运算定律，在横线上填上合适的数，在横线上填上合适的运算符号。12.甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，6小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个?14.小明买练习本和生字本各10本.一共花了多少钱?参考答案便.的和是10,把4.06除以10即可求出方框中应填的数。9.【答案】1.5;42.3;8;3.5;8;+;4.5;4;2.5故答案为：1.5;42.3;8;3.5;8;+;4.5;4;2.5【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，【解析】先把0.99写成1-0.1,接着用乘法分配律计算。35×6=210(个)=12.5(元)1.哪些商是循环小数?将它们找出来.4.被除数是三位小数，除数是两位小数，A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的十分之一6.一个数除以0.01,就是把这个数扩大到原来的100倍。8.判断对错.市内固定电话的收费标准是前3分钟0.20答：小明打了3.5分钟的电话.9.小胖的体重是37k,小胖爸爸的体重是70.3k,小胖爸爸的体重是小胖体重的倍?0老虎吃20天的?六、应用题【解析】5.【答案】错误【分析】一个数除以0.01,被除数和除数都扩大100倍后除数就变成1,这样商就扩大到原来的100倍。断.此题考查对循环节的辨识.3+5=8(分钟)再加上第一段通话的时间(3分钟)11.【答案】<;<【解析】12.【答案】0.54;412413.【答案】【分析】循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。14.【答案】解：500÷23.5≈21(天)答：500千克牛肉够老虎吃20天的。【解析】【分析】可以用牛肉的总重量除以一只老虎一天吃掉的重量，求出一共能吃的天数，然后与20天比较后判断够不够。15.【答案】(1)解：9.5÷0.05=190 (3)解：7÷1.4=5(4)解：26.26÷26=1.01【解析】【分析】根据小数除法运算的计算法则进行计算即可求解.考查了小数除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.六、应用题16.【答案】解：90948÷10.4=8745(种)答：现存鸟类8745种.【解析】【分析】根据题意，消亡鸟类的种数是现在鸟类种数的10.4倍，用消亡鸟类的种数90948除以10.4即可求出现存鸟类多少种.五年级上册数学一课一练-2.1小数除法1.商的整数部分是2的算式是()。A.1.44÷1.2B.1.08÷0.452.两数的积是26.6,其中一个因数是7,另一个因数是()A.3.8B.383.下面算式中结果最大的是()。A.5.6÷0.1B.5.6÷0.014.下列各数中，不是循环小数的是()A.0.85454B.24.3C.0.303035.一间书房面积是28m²,用面积是0.9m²的地砖来铺地，至少需要()块。A.316.0.666666是循环小数.8.小数除法的意义与整数除法的意义完全相同.9.自然数a,除以0.3,所得的商一定大于a。10.口算下面各题.14.小明买5千克苹果用去16.5元，小红买7千克苹果用去21.7元，谁买的贵?每千克贵多少元?15.李阿姨为陈阿姨准备了洛阳的特产牡丹饼，她用35米长的红丝带包装牡丹饼礼盒，每个礼盒需要用1.5米长的丝带，这些丝带可以包装多少个礼盒?16.永丰乡原来有拖拉机36台，现在有117台.现在拖拉机的台数是原来的多少倍?参考答案【解析】【解答】选项A,1.44÷1.2=1.2,商的整数部分是1;选项B,1.08÷0.45=2.4,商的整数部分是2;算再判断.数是无限的，由此解答即可.6.【答案】错误7.【答案】错误8.【答案】正确9.【答案】错误【分析】在除法里，一个非0数除以小于1的非0数，商大于被除数，一个非0数除以大于1的数，商10.【答案】4.8;0.08;20;0.7;24;0.03;840;0.06;3.611.【答案】<;>;>【解析】解答】解：0.9<1,所以3.24×0.9<3.24;0.78<1,所以b÷0.78>b(b≠0);1.3>1,7.29×1.3>7.29÷1.3。故答案为：<;>;>。【分析】一个数(0除外)乘比1小比0大的数，所得的结果比这个数小；一个数(0除外)乘比1大的数，所得的结果比这个数大；一个数(0除外)除以比1小比0大的数，所得的结果比这个数大；一个数(0除外)除以比1大的数，所得的结果比这个数小。【解析】【解答】【分析】一个数(0除外)除以(或乘)一个小于1的数，商(或积)大于(或小于)这个数；除以(或乘)一个大于1的数时，商(或积)就小于(或大于)这个数，据此回答即可得到答案.13.【答案】 >2.655....>0.0265,所以最大。故答案为：【分析】此题主要考查了分数、百分数和小数的大小比较，先把分数、百分数化成小数，然后按小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…..,据此解答。14.【答案】解：16.5÷5=3.3(元)21.7÷7=3.1(元)3.3-3.1=0.2(元)答：小明买的贵，每千克贵0.2元。【解析】【分析】由题意可知，应用总价÷数量=单价，求出小明和小红所买苹果的单价即可解答。15.【答案】解：35÷1.5≈23(个)答：这根红丝带最多可以包装23个礼盒。1.3.8÷0.7的商是5,余数是()。A.0.3B.32.把85.6÷1.56转化为除数是整数的除法，应把除数和被除数都()A.扩大10倍B.扩大100倍C.缩小100倍3.小华练习骑自行车，速度大约是12千米/小时，她每分钟大约行()千米。4.0.13除0.192,商是1.4时，余数是()。5.我能判断对。循环小数都小于1。7.在小数除法中，除数小于1时，商一定大于被除数。8.判断对错.1.746746可以写作1746.9.17.5是0.7的倍11.填空，前一个算式的商是后面相邻算式的被除数12.循环小数2.970808.的循环节是013.1除以7的商是循环小数，这个小数的小数点右边第100位上的数字是?这100位的数字和是 ?16.填一填。(1)小数位数是无限的小数，叫做,循环小数是0 0(2)小数位数是有限的小数，叫做 0六、应用题17.一台碾米机16小时碾米3.04吨，这台碾米机12小时可碾米多少吨?参考答案【解析】【解答】余数3在十分位上，十分位上的3表示3个十分之一，所以余数是0.3。【分析】考查小数除法中余数的意义。【解析】【解答】将85.6÷1.56转化成除数是整数的除法，即要将除数1.56变为156,则除数扩大了100倍，要使商不变，应将被除数也要扩大大100倍即为856,也就是856÷1.56=856÷156.即应该把除数和被除数都扩大到原来的100倍.【分析】本题根据商的变化规律分析判断即可，在除法算式中，被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.【解析】【解答】解：小华每分钟大约行12÷60=0.2千米。【分析】小华每分钟行的距离=小华每小时行的距离÷60,据此作答即可。100倍，那么余数是1÷100=0.01。【解析】【解答】解：循环小数不一定小于1.故答案为：错误.【分析】此题涉及循环小数和简记方法，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累。6.【答案】错误【解析】【解答】故答案为：错误【分析】根据题意可知，将被除数和除数的小数点同时向右移动12位，变成整数除法再计算.数是0,商也是0。10.【答案】(1)0.89【解析】【解析】【解答】1÷7=0142857,100÷6=16.…4,余数是4,说明这个小数的小数点右边第100位上的数字是循环节中的第四个数字8;(1+4+2+8+5+7)×16+(1+4+2+8)故答案为：8;447【分析】先计算出两个数的商，找出循环节，用100除以循环节的个数，求出商和余数，商就是循环节的组数，根据余数判断第100位上的数字；用每组循环节的和乘循环节的组数，再加上余下的几个数字的和即可求出这100位数字的和.14.【答案】解：问题：哪家菜地每平方米收获的土豆多?答：王大爷家菜地每平方米收获的土豆多。【解析】【分析】问题：哪家菜地每平方米收获的土豆多?用收获土豆的总重量除以菜地的面积，分别求出两家菜地每平方米收获土豆的重量，再比较即可。15.【答案】(1)错误，改正(2)错误，改正(3)错误，改正(4)错误，改正 0(2)有限小数(3)不断；循环节【解析】【分析】用16小时碾米的重量除以16求出每小时碾米的重量，再乘12即可求出12小时碾米的3.7.5与3.6的和除1.5,再乘2.4,积是()买了15.1千克.估一估，李阿姨带的钱够吗?(写出估算过程)【解析】7.【答案】(1)0【解析】【解答】7.8+2.2-7.8+2.29.【答案】(1)8.3故答案为：8.3,1,8,6.1.意：小数末尾有0,一般要把0去掉。=125(元)数估算出总价，然后与100元比较确定够不够即可。答：积是126【解析】【分析】(1)首先用16.8减去4.2,求出它们的差是多少；然后用8.4除以0.84,求出它们的商倍等于1.2与0.6的积，据此求出这个数是多少即可.=90(块)答：需要90块这样的方砖。式解答.A.先除法，再乘法，最后减法B.先减法，再乘法，最后除法C.先减法，再除法，最后乘法3.3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。照这样计算，1台抽水机每小时可以浇地()公顷。5.李阿姨买了14个橘子共重2.1kg,如果买这样的橘子13kg,可能有()。A.200个以上B.不到50个C.80多个D.无法确定8.红买了6个同样的练习本和4枝同样的铅笔，每个练习本0.5元，每枝铅笔0.25元.求一共花了多少元11.计算12.方程5.6+2x=7的解是13.计算15.出租车的起步价是8元，2km以后每千米1.8元。李阿姨要坐出租车去离她家18km的公园玩，带40元够不够?16.同学们擦玻璃，一班擦了106块，二班擦的是一班的1.5倍，两个班一共擦了多少块?二班比一班多擦参考答案【分析】根据等式的性质，把方程两边先同时减去5.6,再同时除以2即可求出未知数的值。答：这些布大约可以做162套校服。【解析】【分析】用总路程减去2求出超出2km的路程，用这个路程乘1.8求出超出2千米的费用，然后五、应用题4.10.5除以2.3,商取4.5时，剩余部分是()。9.判断对错.12.计算，能简算的就简算.14.一列火车0.6小时行驶了48千米.用同样的速度继续行驶3.5小时，一共能行驶千米?15.①4与0.4的和的25倍是多少?②8个0.5的和减去1.5的1.2倍，差是多少?16.每100克糖水含糖5.5克，1千克糖水含糖多少克?1吨糖水含糖多少千克?17.怎样简便就怎样计算18.一本《小小少年》15.5元，一本《格林童话》42.6元，小红买一本《小小少年》和一本《格林童话》,付给营业员100元，应找回多少元?参考答案除法.6.【答案】错误9.【答案】正确原题计算正确.故答案为：正确.三、填空题故答案为：36.【分析】根据题意，先把48分成12×4,然后应用乘法结合律，将12与3结合，4与0.25结合，据此解答.故答案为：125.一般要把0去掉；本题中4.34与0.5有三位小数，积应是三位小数，但积末尾的有一个0,一般要把0去【解析】【解答】48÷0.6×3.5=80×3.5=280(千米);280+48=328(千米)。②8×0.5—1.5×1.2=4—3.3=0.7。【解析】【解答】①(4+0.4)×25=4.4×25=110。②8×0.5—1.5×1.2=4-3.3=0.7。5.5÷100×1000=0.055×1000=55(克)55÷1000×1000=0.055×1000=55(千克)答：1千克糖水含糖55克，1吨糖水含糖55千(2)解：二;(4)解：二【解析】【分析】(1)根据乘法分配律进行计算即可；(2)根据乘法分配律进行简算即可；(3)根据乘法分配律进行简算即可；(4)把2.8化成4×0.7,再根据结合律进行计算即可.根据题意，选择合适的运算定律进行简算即可，要注意灵活地对数进行折分.1.平行四边形的面积是()A.12平方厘米B.15平方米C.20平方米D.10平方厘米2.平行四边形的每条边上有()高。A.一条B.2条C.三条D.无数条3.如图的平行四边形中，以36cm为底的高是()cm.4.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长()。A.大B.小C.一样大D.无法比较5.平行四边形的面积比三角形的面积大.6.平行四边形的底越长，面积就越大.7.一个长8cm,宽5cm的长方形，拉成平行四边形后.它的形状变了，面积不变。8.判断对错.如果把一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小4倍，则面积不变.9.图形的面积.(单位：厘米)10.一个三角形和一个平行四边形等底等高，已知三角形的面积是84平方分米，平行四边形的面积是 平方分米.11.一个正方形的周长是24厘米，把它割补成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是平方厘12.一个平行四边形的底和高都扩大3倍，它的面积就扩大倍.13.下面图中每个方格代表1平方厘米，请按要求画出平行四边形.以7厘米长的线段为同一底边，分别画出高为2厘米、4厘米、6厘米……的平行四边形，它的面积是怎样变化的?14.请在一组平行线间，分别画出面积相等的三角形、平行四边形和梯形.15.根据要求操作并填空。(每个方格表示边长1cm的正方形)(1)图中平行四边形的面积是cm²。(2)画图将该四边形按2:1放大，放大后的面积为cm²。16.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米?参考答案【分析】底是5m,高是4m,大.误.7.【答案】错误即可.【解析】【解答】24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米)行分析.15.【答案】(1)4故答案为：4;16长度.答：平行四边形另外三条边分别是9厘米、10厘米、10厘米。答：平行四边形另外三条边分别是9厘米、10厘米、10厘米1.把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积()。A.变小了B.变大了C.不变D.不确定2.一块平行四边形水稻田，底是35米，高是24米，共收水稻882千克，平均每平方米收水稻多少千克?正确的列式为()A.882÷35×24B.882÷(35×24)3.一个平行四边形(长方形外)相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条边上的高可能是4.把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的()不变.A.面积B.周长C.周长和面积5.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长不变，面积变小了。6.平行四边形和三角形都具有稳定性。7.从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高.8.面积相等的两个平行四边形，它们的底和高不一定相等。9.在一张面积是84cm²的平行四边形纸片中，剪去一个最大的三角形，剩下部分的面积是cm²。10.下图中平行四边形的面积是12.4cm²,阴影三角形的面积是cm²。11.一块平行四边形钢板，底是1.5米，高是1.2米，如果每平方米钢板重23.5千克，这块钢板重千克。12.把一个长20厘米，宽10厘米的长方形框架，搓成一个高为5厘米的平行四边形，这个平等四边形的面积是平方厘米.13.求下面图形的面积。(3)求甲、乙的面积。14.一块平行四边形麦地，底是450米，高是86米，这块麦地共有多少公顷?如果每公顷收小麦85000千克，那么这块地共可收小麦多少千克?15.一块平行四边形的瓜地，底长22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵?参考答案此解答.【解析】【解答】一个平行四边形(长方形外)相邻两边的长度分别是8厘米、5厘米，那么8厘米这条12.【答案】100或5010×5=50(平方厘米),故答案为：100或50.3.87×85000=328950(千克)1.一个梯形的上底是9分米，下底是10分米，高是4分米，面积是()平方分米。A.76B.23C.382.有一个梯形的面积是225平方米，高是15米，上底是24米，这个梯形的下底是()。A.4.2米B.6米3.只有一组对边平行的四边形是()A.平行四边形B.梯形C.长方形D.正方形这个等腰梯形的一个腰长是()厘米.12.一个拦河坝的横截面是梯形，上底5米，下底25米，高6米.它的横截面的面积是13.有一个停车场原来的形状是梯形，为扩大停车面积，将它扩建为一个长方形的停车场(如图).扩建后面积增加了多少平方米?14.填表.15.下面梯形是用1:4000的比例尺，画出小麦试验田的平面图.请你：(1)量一量：图上它的上底是厘米；下底是厘米；高是厘米.(取整厘米)(2)画一画：在图中以梯形的高为直径画一个圆.(3)算一算：这块地的实际面积是多少公顷?16.如图，三个大小完全相同的等腰梯形正好拼成一个周长为54厘米的等边三角形，其中等腰梯形下底的长度是上底的2倍，求等腰梯形的周长.参考答案=6(米)【分析】首先确定下底是55厘米，再分腰长为25厘米或15厘米两种情况讨论即可求解。7.【答案】错误10.【答案】高=88(平方分米)【解析】【解答】(5+25)×6÷2=90(平方米)故答案为：90平方米.【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2列出算式进行解答.13.【答案】解：(54-38)×32÷2=256(平方米)答：扩建后面积增加了256平方米【解析】【分析】观察图形可知，扩建后增加的部分是一个三角形，三角形的底是54-38=16米，高是32米，据此利用三角形的面积=底×高÷2计算即可解答问题.此题考查了三角形的面积公式的实际应用，关键是明确三角形的底与高的值.14.【答案】解：长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2梯形的面积=(上底十下底)×高÷2【解析】【分析】根据每种图形的面积计算公式作答即可。五、综合题(2)解：以梯形的高的中点为圆心，以梯形的高的一半(3÷2=1.5厘米)为半径，(厘米)=80(米),(厘米)=120(米),=12000(平方米),=1.2(公顷);答：这块地的实际面积是1.2公顷.【解析】【解答】解：(1)经测量可知：梯形的上底、下底、和高分别为1.6厘米≈2厘米、3.4厘米≈3厘米、2.6厘米≈3厘米；【分析】(1)用尺子测量后，可以直接填出结果；(2)以梯形的高的中点为圆心，以梯形的高的一半为半径，即可画出符合要求的圆；(3)依据“实际距离=图上距离÷比例尺”先求出梯形的上底、下底和高的实际长度，进而利用梯形的面积公式即可求解.此题主要考查圆的基本画法和梯形的面积的计算方法，解答时要注意单位的换算.16.【答案】解：根据题干分析可得：54÷3=18(厘米)18÷(2+1)=6(厘米)6×2=12(厘米)12+6×3=30(厘米)答：等腰梯形的周长是30厘米.【解析】【分析】观察图形可知，这三个完全一样的等腰梯形的上底和腰长相等，因为正好拼成一个周长为54厘米的等边三角形，所以一条下底和腰长(上底)的和是54÷3=18厘米，又因为等腰梯形下底的长度是上底的2倍，所以梯形的上底和腰长都是18÷(2+1)=6厘米，则下底是6×2=12厘米，据此即可求出等腰梯形的周长.1.一个梯形上底与下底的和是2米，高米，这个梯形的面积是()。A平方米8平方米C.平方米A.上底和下底B.两条腰C.四个角D.对角3.下列哪一句话是正确的()A.用15°的放大镜看25°的角，角变成40°B.用四舍五入法得到的数比原数小C.所有的梯形都有无数条高4.延长梯形的上底和下底，它们()A.相交B.永不相交C.垂直D.无法判断5.梯形的上底扩大到原来的3倍，下底也扩大到原来的3倍，高不变，那么它的面积()。A.扩大到原来的3倍B.扩大到原来的9倍C.扩大到原来的6倍D.不变6.梯形只有一条高，三角形有三条高7.梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高8.一个梯形的上底、下底和高都扩大到它的2倍，那么面积扩大到原来的4倍。9.梯形也是平行四边形。10.一块梯形的小麦地，上底和高都是30米，下底长40米，在这块地里共收小麦630千克，平均每平方米收小麦11.经过两点可以画条直线，梯形有条高.12.列方程求x的值.梯形面积160平方米，X= 25米13.一个等腰梯形的面积为26m²,上底为5m,下底为8m,它的高为m.14.一个等腰梯形的上底是3厘米，下底是5厘米，腰比下底短1厘米，这个等腰梯形的周长是多少厘米?15.图中是一块直角梯形的草坪，草坪的一面是墙，另外三面用篱笆围了起来，篱笆的全长是78m。这块草坪的面积是多少平方米?16.一块梯形钢板，上底1.2米，下底2米，高1.1米，如果每平方米钢板重25千克，这块钢板重多少千克?参考答案一、单选题【解析】【解答】解：平方米，所以这个梯形的面积是平方米。【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此代入数据作答即可。【解析】【解答】解：等腰梯形的两条腰相等。故答案为：B。【分析】根据等腰梯形的特征作答即可。3.【答案】c【解析】【解答】解：A、用15°的放大镜看25°的角，角变成40°,说法错误，因为角的大小不变；B、用四舍五入法得到的数比原数小，说法错误，四舍得到的数比原数小，五入得到的数比原数大；C、根据梯形高的含义可知：所有的梯形都有无数条高，说法正确；【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论.【解析】【解答】延长梯形的上底和下底，它们永不相交。【分析】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，梯形的上底和下底是互相平行的，因此，延长梯形的上底和下底，它们永不相交。【解析】【解答】设原来梯形的上底为a,下底为b,高为h,s=(a+b)xh÷2=梯形的上底扩大到原来的3倍，下底也扩大到原来的3倍，高不变，现在的面积是：x文件….那么它的面积扩大到原来的3倍。故答案为：A。【分析】出台主要考查了梯形面积公式的应用，梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此设原来梯形的上底为a,下底为b,高为h,分别求出原来的梯形面积与现在的梯形面积，然后对比即可解答。8.【答案】正确【解析】【解答】解：一个梯形的上底、下【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,上底和下底扩倍，所以面积扩大4倍。【解析】【解答】(30+40)×30÷2=1050(平方米)630÷1050=0.6(千克)【解析】【解答】(25+15)x÷2=160【分析】等量关系：(梯形上底25+下底15)×高÷2=梯形面积160,根据等量关系列方程，根据等式性质2解方程。【解析】【解答】5-1=4(厘米)=16(厘米)答：这个等腰梯形的周长是16厘米.=632.5(m²)答：这块草坪的面积是632.5平方米.=44(千克).答：这块钢板重44千克五年级上册数学一课一练-3.2梯形2.有一个四边形，一组对边平行，但长度不相等；另一组对边长度相等，却不平行。这个四边形是()。A.长方形B.平行四边形C.直角梯形D.等腰梯形3.小区有一块长方形的地(如图),B为中点。物业公司计划在其中一部分种月季花，剩下的部分种草坪，4.一个梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，它的面积与原面积相比()A.变大了B.变小了C.不变D.高不知道，所以无法比较5.判断对错梯形的高一定比腰短.6.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()7.两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。8.判断对错.平行四边形与三角形的底相等，面积也相等，那么平行四边形的高是三角形的一半9.求下面图形的面积.直角梯形面积是m²11.一个平行四边形的高和梯形的高相等，如果梯形的上底和下底之和是平行四边形底的2倍，那么梯形的面积平行四边形的面积。(填大于、小于或等于)。12.个梯形13.一块梯形的菜地(如下图),中间有一个三角形的小池塘，其余的地方种蔬菜。种蔬菜的面积是多少平方米?14.看图计算周长。(单位，分米)(2)梯形的面积是三角形面积的2倍。六、应用题65米65米220米46米参考答案5.【答案】错误6.【答案】错误【分析】=13.475(平方米)14.【答案】(1)(3+4)×2=14(分米)【解析】【分析】(1)这个图形的周长就是长4厘米、宽3厘米的长方形的周长；(3)用边长乘4即可求出正方形的周长。答：需要准331长的围栏.梯形面积：(36+48)×3÷2=126(平方厘米)五年级上册数学一课一练-3.3三角形1.一个等腰三角形，其中有一个角是45°,那么这个三角形不可能是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法判定A.周长和面积分别相等B.周长和面积都不相等4.一个直角三角形的面积刚好与一个长方形的面积相等.已知长方形的长30厘米，宽18厘米，直角三角形的一条直角边为45厘米，另一条直角边长多少厘米?则可列出方程()7.一个直角三角形的两条直角边分别是3m,4m,把这个三角形按1:2缩小，得到的图形面积是原三角形面积的倍。()9.直角三角形的面积是15平方厘米，一条直角边长是5厘米，另一直角边长厘米。(1)在一个三角形中，41=42°,∠2=50°,则43=。。16.一块三角形地，底长38米，高是27米，如果每平方米收小麦0.7千克，这块地可以收小麦多少千克?参考答案【解析】【解答】解：由分析可知：如果这个(45度)是底角，则这个三角形是等腰直角三角形；如果这个角是顶角，则底角为：(180-45)÷2=67.5度，是锐角三角形；所以不可能是钝角三角形.【分析】依据等腰三角形的定义及特点即可作答，如果这个角(45度)是底角，则这个三角形是等腰直角三角形；如果这个角是顶角，则底角为：(180-45)÷2=67.5度，是锐角三角形；据此判断.故答案为：A.【分析】根据三角形内角和是180度和已知的底角求出顶角度数，知道三个内角度数，再根据最大角的度数确定属于哪种三角形.【解析】【解答】解：两个图形的周长不相等，面积相等。故答案为：D。【分析】两个三角形有一条共同的边，有一条边相等，AC>AB,所以空白部分的周长大于阴影部分的周长。两个三角形等底等高，面积是相等的。4.【答案】B【解析】【解答】长方形面积=30×18,三角形面积=45x÷2,30×18=45x÷2,据此可得45x÷18=30÷2。【分析】解答此题的关键是要明确三角形面积=底×高÷2,长方形的面积=长x宽，然后代入数据分析即可。5.【答案】正确【解析】【解答】:把长方形的长看做4,宽看作3,长方形的面积是：4×3=12;阴影部分面积是：2×3÷2=3;所以阴影部分占整个长方形面积的。故答案为：正确。故答案为：41度故答案为：88;1201.一个三角形三个内角度数的比是1:4:5,这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角D.等边2.把两个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是()°。3.三角形的一个角是65°,另外的两个角可能是()。A.35°,60°4.下图中面积是平行四边形面积的一半的三角形是()。5.一个三角形中，最大的一个角是锐角，这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形6.三角形越大，它的内角和就越大。7.没有直角和钝角的三角形是锐角三角形。8.一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，那么这个三角形的面积是24平方厘米。9.将一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是90度。10.用根小棒能摆一个三角形。11.等腰直角三角形底边是10厘米，它的面积是平方厘米12.如图所示，梯形的周长是52厘米，阴影部分的面积是平方厘米。14.一个等边三角形边长是6厘米，它的周长是厘米.15.面积米16.一块三角形的玻璃，它的底是12dm,高是6.6dm,每平方米玻璃的价钱是65元。买这块玻璃要用多少元?17.一块玻璃的形状是一个三角形，它的底是12.5分米，高是7.8分米.每平方米玻璃的价钱是68元，买这块玻璃要用多少钱?参考答案一、单选题【解析】【解答】解：1+4+5=10,所以该三角形是直角三角形.【分析】根据题意可得：三角形的三个内角分别占三角形内角和的xx文和×文三角形的内角和是180度，根据一个数乘分数的意义分别求出三个角，进而进行判断即可【解析】【解答】这个大三角形的内角和是180°。【分析】不论大小形状，只要是三角形，内角和都是180度。故答案为：B。【分析】三角形的内角和是180°,据此作答即可。【解析】【解答】解：平行四边形面积是3×3=9;①4×3÷2=6;②4×2÷2=4;③3×3÷2=4.5,所以③的面积是平行四边形面积的一半。故答案为：C【分析】平行四边形面积=底×高，三角形面积=底×高÷2,根据图形底和高的格数计算出面积后即可做出选7.【答案】正确=24(平方厘米)9.【答案】错误【解析】【解答】解：用3根小棒能摆一个三角形。故答案为：3。【分析】三角形是三条边围成的封闭图形，因此3根小棒能摆一个三角形。11.【答案】25平方厘米12.【答案】60故答案为：60。【分析】这是一个直角梯形，用梯形的周长减去三条边的长度即可求出另一条边的长度，也就是梯形的高，梯形的高和三角形的高相等，根据三角形面积公式计算阴影部分的面积。13.【答案】故答案为：【分析】三角形面积=底×高÷2,底=三角形面积×2÷高，由此根据公式计算即可.14.【答案】18故答案为：18【分析】等边三角形三条边长度相等，用边长乘3即可求出等边三角形的周长. 答：三角形的高是E米.【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2,由此根据三角形面积公式用三角形面积乘2再除以底即可求出高的长度.=39.6(平方分米)0.396×65=25.74(元)=48.75(平方分米),1.如图，空白部分的面积与阴影部分的面积比较，()。A.空白部分面积大B.阴影部分面积大C.空白部分和阴影部分面积相等D.无法确定2.直角三角形三条边的长度为6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是()平方厘米。3.一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边的长也相等，已知平行四边形的高是6厘米，三角形的A.3B.6C.12D.无法确定4.一个三角形铁板，底为30厘米，高为20厘米，把它正、反面都涂上油漆，涂漆的面积是()A.600平方厘米B.300平方厘米C.1200平方厘米5.等边三角形一定是锐角三角形。()6.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。()7.两个三角形的面积相等，底和高也一定相等。8.判断对错.长方形内画一个最大的三角形，三角形面积是长方形的一半.9.下面三角形的面积是10.一块三角形铁皮，底是5分米，高是40厘米，这块铁皮的面积是平方厘米11.在一个三角形中，如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数，那么这个三角形是三角形。12.一个平行四边形的底是20厘米，高是12厘米，与它等底等高的三角形的面积是平方厘米13.一块三角形的玻璃，它的底是12dm,高是6.6dm,每平方米玻璃的价钱是65元。买这块玻璃要用多少14.图中的梯形是由一个正方形和一个等腰直角三角形组合而成的。已知梯形的高是3.2cm,求梯形的面积。15.求下面各图中∠1的度数。16.有一块三角形菜地的面积是24平方米，底是120分米，高是多少米?17.(如图)三角形的一条边长20分米，高是12分米，另一条边长16分米，这条边上的高是多少分米?参考答案【解析】【解答】根据分析可知，空白部分的面积与阴影部分的面积相等.故答案为：C.【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,三个空白三角形的底相加等于两个阴影部分三角形的底，也就是平行四边形的底，三个空白三角形与两个阴影部分三角形高相等，它们是等底等高，所以面积相等，据此解【解析】【解答】这个三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米，三角形的面积：6×8÷2=24(平方厘米)【分析】先由三角形两边之和大于第三边，确定出两条直角边，再根据三角形的面积公式解答。【解析】【解答】解：答：三角形的高是12厘米.【分析】平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2,由“一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等”可知，平行四边形的高是三角形的高的,从而问题得解.【解析】【解答】30×20=2=300平方厘米600×2=600平方厘米故选A【分析】先算出三角形的面积s=30×20÷2=300平方厘米，把它正、反面都涂上油漆，涂漆的面积就是2个三角形的面积，则为300×2=600平方厘米。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解：等边三角形三个角都是60°,一定是锐角三角形。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】等边三角形三条边相等，三个角都是60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。6.【答案】正确故答案为：正确.9.【答案】4平方米故答案为：4平方米11.【答案】锐角不会大于等于90度，由此确定三角形的类型即可。故答案为：120答：买这块玻璃要用2574元。=4(米)1.将一个圆柱体削制成一个圆锥体，削去部分的体积是圆柱体积的()BD.不能确定2.如图所示，长方形被分为甲、乙两部分，这两部分()。A.周长相等，面积不相等B.周长和面积都不相等C.周长和面积都相等D.面积相等，周长不相等3.某正方形园地是由边长为1米的四个小正方形组成的，现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半，以下图中设计不合要求的是().A.4.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长()。5.不规则图形用单位方格纸测面积，单位越小测得结果越准确6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。7.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。8.一座隧道的入口上部是半圆，下部是个长方形(如下图).已知长方形的长是10米，宽是5米.这个隧道横截面的周长是米?面积是平方米?(保留一位小数)9.求下面花园的面积与周长.10.用原理对组合图形进行分割时，图形的面积大小011.平行四边形的面积是320平方厘米，求梯形面积(1)图①面积是平方厘米。六、应用题参考答案【解析】【解答】解：将一个圆柱体削制成一个最大的圆锥体，圆锥的体积是圆柱的削去部分的体积;是圆柱体积的,这里没说削成的圆锥是否最大，因此不能确定.【分析】将一个圆柱体削制成一个最大的圆锥体，也就是说削成的圆锥与圆柱等底等高，圆锥的体积是圆【解析】【解答】如图所示，长方形被分为甲、乙两部分，这两部分：周长相等，面积不相等。【分析】观察图可知，甲、乙的周长都等于一条长+一条宽+中间的折线部分，所以周长相等；对比面积可知，甲与乙的面积不相等，据此解答.【解析】【解答】解：A、阴影部分是一个三角形，三角形的底和高都与正方形的边长相等，所以三角形B、阴影部分的面积和是2.5个小正方形的面积，大于大正方形面积的一半，不符合要求；C、阴影部分的面积之和相当于2个小正方形的面积，是大正方形面积的一半，符合要求；D、阴影部分重新组合后相当于两个小正方形的面积，是大正方形面积的一半，符合要求.【分析】根据大正方形平均分的份数结合阴影部分的大小判断出阴影部分的面积相当于几个小正方形的面积即可做出选择.=12(厘米)【解析】【解答】因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且对另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，组成后图形的对边(上底+下底)等于(下底+上底),且平行，据此解答。9.【答案】44;112【解析】【解答】解：观察图形可知：花园可补成长是12m,宽是10m的长方形与长是4m,宽是2m的答：周长是44m;面积是112m²。【分析】本题运用割补法，花园可补成长是12m,宽是10m的长方形与长是4m,宽是2m的长方形的差，计算周长时，花园的周长等于长是12m,宽是10m的长方形周长；再根据长方形周长=(长+宽)×2,长方【解析】答：共需油漆470克。(2)整格的2个，半格的16个，共10平方厘米；(3)整格的11个，半格的8个，工15平方厘米.故答案为：12;10;15=104(平方厘米)【解析】五年级上册数学一课一练-3.4组合图形1.下面三幅图中，正方形一样大，则三个阴影部分的面积()3.将4个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形和一个正方形(如下图)。下面说法正确的是()。，A图与B图的周长不相等，面积也不相等。9.求下面图中阴影部分的面积.面积是m2. 10.下图中，每个小正方形的面积均为1平方厘米，那么涂色部分的面积是9 11.芳芳家的客厅如下图(单位：米)(1)芳芳家客厅的面积是(2)在地面上铺上边长是5分米的地砖，大约需要块.12.等腰直角三角形的一腰长是8厘米，以它的两腰为直径分别画两个半圆，那么,阴影部分的面积共有 平方厘米.13.如图，一块长方形绿地中有一条弯曲的小路，准备在小路的两侧铺上草坪。草坪的面积是多少平方米?(单位：米)15.求下面组合图形的面积。(单位：分米)参考答案【解析】【解答】假设正方形的边长是4,第一个图形：第二个图形：第三个图形：所以三个阴影部分的面积一样大.故答案为：A【分析】三个阴影部分的面积都是正方形面积减去内部空白部分的面积，假设出正方形的边长，然后根据正方形和圆面积公式分别计算阴影部分的面积并作出判断即可.【解析】【解答】解：甲的面积：乙的面积：2r×r=2r²;2.355r²>2r²,所以甲的面积大故答案为：A【分析】甲的面积是所在圆面积的根据圆面积公式用含有r的式子表示甲的面积；根据长方形面积公式用式子表示出乙的面积；然后比较大小即可.5.【答案】正确【分析】用4个边长1cm的小正方形拼成两个不同的图形，它们的面积都是1×1×4=4cm²,这两个图它的周长是(1+4)×2=10cm,当这4个正方形上下各排2个时，它的周长是2×4=8cm。【分析】采用数方格的方法，数出整格的共10格，半格11.【答案】(1)244平方米【解析】【解答】解：(1)面积：=244(平方米)故答案为：(1)244平方米；(2)976。=18.24(平方厘米)【分析】阴影部分的面积等于图中直径为8厘米的两个半圆的面积和与三角形ABC的面积之差.利用圆和答：草坪的面积是216平方米。14.【答案】解：5×3+(5+15)×(10-3)÷2=85(平方米)答：这个组合图形的面积是85平方米。=长×宽+(上底+下底)×(高-长方形的宽)÷2,据此代入数据解答即可。=560(平方分米)【解析】【分析】阴影部分的面积是长方形面积减去空白部分的面积，空白部分是两个相同的平行四边形，根据公式计算即可。S△EAB=90-60=30(平方厘米),二二=10(平方厘米);阴影部分的面积：180-60×2-10,=50(平方厘米);答：阴影部分的面积是50平方厘米【解析】【分析】如图所示，阴影部分的面积=四边形EABC的面积-三角形ABC的面积，连接EB,则三角形EFB的面积为(180÷2=90平方厘米),则三角形EAB的面积为(90-60=30平方厘米),所以AB:而可以求出三角形ABC的面积，也就能求出阴影部分的面积.解答此题的关键是：作出辅助线，利用等高的三角形的面积比就等于对应底边的比即可逐步求解.1.全班喜欢吃()的人数最多人数种类性别西红柿青菜黄瓜其他5541662A.茄子B.西红柿C.青菜A.折线统计图B.条形统计图C.统计表3.从()中可以很快地看出各种数量的多少。A.统计表B.统计图C.两种都可以天数天气月份晴天多云雨天阴5月份869月份85 5.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月700水稻身高m米人数性别120及以下140以工男十8女生(1)男生身高在段的人数最多，有人。(2)女生身高在段的人数最少，有人。(3)身高在131～140的学生有人，身高在121～130的学生有人。三、解答题8.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。品种苹果橘子梨香蕉品种苹果橘子梨香蕉人数数人数17品种人数性别苹果橘子梨香蕉女生男生人数阅读时间组别30分钟以内30-60分钟60分钟以上第一组436第二组652(1)第组阅读时间在60分钟以上的人多。10.小强调查了本年级同学最喜欢的季节情况(每人限选一种),结果如下表。性别春夏秋冬5679(1)男生最喜欢季的人最多，女生最喜欢季的人最多。(3)参加调查的一共有人。名称果汁可乐8四年级6(1)三年级学生喜欢喝的人最多，四年级学生喜欢喝的人最多。(2)喜欢喝牛奶的三年级学生比四年级多人结果正面朝上反面朝上男生6女生3参考答案【解析】【解答】5+6=11(人);11+6=17(人);5+3=8(人);4+7=11(人);1+2=3(人)17>11>8>3,所以喜欢吃西红柿的人数最多【解析】【解答】20+40+30+25+35=150(件)新华村粮食产量统计表1999年1月水稻7.【答案】(1)131～140;48(2)140以上；11(4)女生；男生【解析】【解答】(1)因为48>42>21>8,所以男生身高在131~140段的人数最多，有48人；(2)因为11<19<38<51,所以女生身高在140(3)身高在131～140的学生有：48+51=99(人),身高在121～130的学生有：42+38=80(人);(人)。故答案为：(1)131~140,48;(2)140以上，11;(3)99,80;(4)女生，男生；(5)119,119,品种性别苹果香蕉9.【答案】(1)一10.【答案】(1)春；夏(2)最喜欢秋季的男生比女生少的人数=17-6=11(人)。故答案为：(1)春；夏；(2)11;(3)95。【分析】(1)根据图表观察比较解答即可；(2)8-6=2(人)A.折线统计图B.条形统计图C.统计表2.下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表(单位：厘米),下列说法正确的是()。年龄，岁姓名789淘气笑笑A.10岁的笑笑比7岁时长高了15厘米B.淘气从7岁时开始一直比笑笑矮C.8岁的淘气与笑笑7岁时的身高相同3.从()中可以很快地看出各种数量的多少。A.统计表B.统计图C.两种都可以国家中国美国第27届第28届第29届(1)中国获得的金牌一届比一届多。()(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。()(3)每届都是美国获得的金牌最多。()三、填空题店名长乐中路人民西路民治东路店名长乐中路人民西路民治东路销售量/个的名鸡进名杵长乐中路人民西路民治东路谏冯翅尔良鸡翅(3)长乐中路的比卖得多。新华村水稻、小麦产量统计图(1996年～1998年)1999年1月制10.三(1)班同学最喜欢吃的水果(每人选一项)情况统计表。请根据统计表回答问题。喜欢吃(1)男生身高在段的人数最多，有人。(3)身高在131～140的学生有人，身高在121～130的学生有人。(5)本校三年级男生有人，女生有人，共有人。①一月份小刚家缴费最多的是,最少的是0四月份计划生产1800吨，实际生产2400吨.五月份计划生产2200吨，实际生产2800吨六月份计划生产2400吨，实际生产3000吨.性别/人数/种类卡通类文艺类故事类科普类男生女生8(2)女生喜欢故事类的人数比喜欢科普类的多人.(3)如果学校要为三年级的同学购买一批图书，你有什么建议?请说明理由.(3)错误参考答案【解析】【解答】下表是淘气和笑笑小学每年体检的身高统计表(单位：厘米),下列说法正确的是：8【分析】此题主要考查了复式统计表的认识，观察对比可知，10岁的淘气比7岁时长高了15厘米；淘6.【答案】(1)正确(2)正确【解析】【解答】(1)28<32<51,原题说法正确；(3)36不是最大，原题说法错误。故答案为：(1)正确；(2)正确；(3)错误。(3)51最大，说明第29届中国获得的金牌最多。(2)民治东路(4)奥尔良(2)因为19>18>16,所以民治东路的香辣鸡翅卖得最多；(3)因为20>18,所以长乐中路的奥尔良鸡翅比香辣鸡翅卖得多；(4)因为香辣鸡翅有：18+16+19=53(个),奥尔良鸡翅有：20+20+16=56(个),56>53,所以两种鸡故答案为：(1)18,16,19;20,20,16;(2)民治东路；(3)奥尔良鸡翅，香辣鸡翅；(4)奥尔良。10.【答案】西瓜；13人数：8+5=13(人)(2)140以上；11(4)女生；男生【解析】【解答】(1)因为48>42>21>8,所以男生身高在131~140段的人数最多，有48人；(2)因为11<19<38<51,所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；(3)身高在131～140的学生有：48+51=99(人),身高在121～130的学生有：42+38=80(人);(人)。故答案为：(1)131~140,48;(2)140以上，11;(3)99,80;(4)女生，男生；(5)119,119,【解析】四月份计划生产1800吨，实际生产2400吨.五月份计划生产2200吨，实际生产2800吨.六月份计划生产2400吨，实际生产3000吨.0现有以下说法，正确的选项是：()男生人数女生人数跑步Ⅲ跳高I游泳跳远l如果用红条表示男生，黄条表示女生，下面哪幅图是小明调查的结果?004.如图，针对小明制的复式条形图不足之出，小华提出了几点建议，则他提出的建议正确的是()。某商场第一李度冰箱。取暖器销售统计图三月一月C.不能够正确反映出销量情况D.看不出哪个月的销量最多5.复式条形统计图可以竖着画，也可以横着画。测量小华和小军4次立定跳远的成绩如下表：1234小军明明根据统计表绘制出下面统计图：07.四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。请根据图回答问题。小方第二次跳远成绩好于第一次。第二次测试0小方姓名小强个数8.下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分.100克花生中的含量7100克黄豆中的含量含量/克(1)黄豆中的含量最高.9.下图是甲、乙两个饭店2011年各季度销售情况统计图，已知两饭店在2011年销售额相差最大的那一季度甲饭店比乙饭店多40万元，请根据条件完成下面的统计图。1()(填“甲”或者“()(填“甲”或者“乙”)。12红旗小学各年级获纪律、