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文档简介

周年热点专题02:甲午中日战争爆发130周年(1894—2024)教学设计--2024届高三统编版历史三轮冲刺课题:科目:班级:课时:计划1课时教师:单位:一、教学内容本节课选自2024届高三统编版历史教材,主题为“周年热点专题02:甲午中日战争爆发130周年(1894—2024)”。教学内容主要包括:

1.甲午战争的背景:分析19世纪末东亚国际局势,了解甲午战争爆发的根本原因及直接导火线。

2.甲午战争的过程:梳理甲午战争的战役经过,重点讲解黄海海战、平壤战役等关键战役。

3.甲午战争的影响:探讨甲午战争对中国、日本以及东亚地区历史发展的影响,分析战争对中国近代化的推动作用。

4.甲午战争的启示:引导学生从历史事件中汲取经验教训,认识国家安全、民族复兴的重要性。

5.结合时事:联系当前国际局势,讨论中日关系及我国在维护国家主权、领土完整等方面的立场和策略。

本节课旨在通过对甲午战争的深入学习,帮助学生树立正确的历史观,增强民族自豪感和使命感。二、核心素养目标1.历史素养:培养学生掌握甲午战争的基本史实,理解战争背景、过程及影响,形成正确的历史时空观念。

2.思维素养:通过分析甲午战争的原因、过程和影响,提高学生的逻辑思维与分析能力,学会从多角度审视历史事件。

3.情感态度:激发学生的爱国情感,培养家国情怀,强化对国家安全、领土完整的认识。

4.责任担当:引导学生从甲午战争中汲取经验教训,增强民族责任感,树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。三、重点难点及解决办法重点:

1.甲午战争的背景、过程及其影响。

2.甲午战争对中国近代化进程的作用。

难点:

1.学生对甲午战争复杂过程的理解。

2.分析甲午战争对国家安全、民族复兴的启示。

解决办法及突破策略:

1.利用多媒体教学资源,如历史图片、地图、纪录片等,帮助学生形象地了解战争过程,加深记忆。

2.设计小组讨论活动,引导学生从不同角度分析甲午战争的影响,提高学生的思考和分析能力。

3.通过案例分析、角色扮演等教学方法,让学生深入体会战争时期的历史背景,理解战争对国家安全、民族复兴的重要性。

4.教师适时提供指导,解答学生疑问,帮助学生梳理思路,突破难点。四、教学资源1.硬件资源:多媒体投影仪、计算机、白板、历史图片、地图、书籍资料。

软件资源:历史教学软件、课程PPT、教学视频、音频资料。

2.课程平台:学校教学管理系统、历史学科教学平台。

3.信息化资源:数字化教材、电子教案、在线历史资料库。

4.教学手段:多媒体演示、小组合作、讨论交流、案例分析、角色扮演、问答法。五、教学过程第一环节:导入新课(5分钟)

1.老师通过展示甲午战争的历史图片,引发学生思考:“同学们,你们知道这些图片背后的历史事件吗?它对我国的近代史产生了哪些影响?”

2.学生回答问题,老师总结并导入新课:“今天我们将学习甲午中日战争爆发130周年(1894—2024)的内容,深入了解这场战争的历史背景、过程及其影响。”

第二环节:自主学习(15分钟)

1.老师发放自主学习任务单,要求学生阅读教材,了解甲午战争的背景、过程和影响。

2.学生根据自主学习任务单,独立完成学习任务。

3.老师提问,检查学生的学习效果,并针对学生的疑问进行解答。

第三环节:课堂讲解(25分钟)

1.老师结合教材和多媒体资源,详细讲解甲午战争的背景、过程和影响。

2.针对战争过程中的重点战役,如黄海海战、平壤战役等,通过地图、图片等辅助教学手段,帮助学生理解战争经过。

3.分析甲午战争对中国近代化进程的影响,引导学生认识到战争对国家安全、民族复兴的重要性。

第四环节:课堂讨论(15分钟)

1.老师提出问题:“甲午战争对中国和日本产生了哪些影响?它给我们带来了哪些启示?”

2.学生分组讨论,结合教材和所学知识,从政治、经济、军事等方面进行分析。

3.各小组汇报讨论成果,老师进行点评和总结。

第五环节:案例分析(20分钟)

1.老师提供甲午战争期间的典型案例,如李鸿章与伊藤博文的谈判、北洋舰队的覆灭等。

2.学生分角色扮演,分析案例中人物的心理、策略以及事件的影响。

3.老师引导学生从案例中汲取经验教训,认识到国家安全、民族复兴的重要性。

第六环节:总结提升(10分钟)

1.老师对本节课的主要内容进行总结,强调甲午战争的历史教训和启示。

2.学生分享学习心得,表达自己对国家安全、民族复兴的认识。

3.老师布置课后作业,要求学生撰写甲午战争的心得体会,加深对课程内容的理解。六、学生学习效果1.掌握了甲午战争的基本史实,包括战争背景、过程和影响,形成清晰的历史时空观念。

2.理解了甲午战争对中国近代化进程的推动作用,认识到战争对国家安全、民族复兴的重要性。

3.提升了历史思维和分析能力,通过自主学习、课堂讨论、案例分析等环节,学会了从多角度审视历史事件。

4.增强了爱国情感,树立了正确的民族观念,意识到维护国家安全、领土完整是每一个公民的责任。

5.理解并掌握了以下重点知识点:

a.甲午战争的背景:19世纪末东亚国际局势、战争导火线等。

b.甲午战争的过程:黄海海战、平壤战役等关键战役。

c.甲午战争的影响:对中国、日本及东亚地区历史发展的影响。

d.甲午战争的启示:国家安全、民族复兴的重要性。

6.学会了运用所学知识分析历史问题,如通过对比分析甲午战争前后的国内外形势,理解战争对中国近代化的影响。

7.在课堂讨论和案例分析环节,学生积极参与,提高了沟通、协作能力,增强了团队意识。

8.通过课后作业的撰写,学生对甲午战争有了更深刻的认识,能够将所学知识内化为自己的思考,形成书面表达。七、反思改进措施(一)教学特色创新

1.在本节课中,我尝试运用了多媒体资源与教学手段相结合的方式,如历史图片、地图、纪录片等,让学生更直观地了解甲午战争的背景和过程,增强他们的历史时空观念。

2.通过课堂讨论、案例分析和角色扮演等教学活动,激发学生的思考和分析能力,使他们能够从不同角度审视历史事件,提高历史素养。

(二)存在主要问题

1.在课堂讨论环节,部分学生参与度不高,可能是因为对甲午战争的知识掌握不够扎实,导致讨论时难以提出有深度的观点。

2.教学过程中,对学生的个别疑问解答不够及时,可能影响了对知识点的深入理解。

(三)改进措施

1.针对学生在课堂讨论中参与度不高的问题,我将在今后的教学中加强对学生基础知识点的辅导,确保他们掌握扎实的背景知识,从而提高讨论质量。

2.为了更好地解答学生的疑问,我计划在课堂教学中增加互动环节,鼓励学生提问,并及时给予解答,提高教学效果。

3.在课后,我将加强教学评价,关注学生的学习反馈,根据学生的实际情况调整教学策略,以提高教学针对性。八、重点题型整理题型一:简述甲午战争的背景及其影响。

答案:甲午战争的背景主要包括19世纪末东亚国际局势的变化、日本的崛起、中国的洋务运动等。战争对中国的影响主要体现在:政治上,加剧了清朝内部矛盾,促使戊戌变法的兴起;经济上,加剧了民族经济的困境,为列强进一步剥削中国创造了条件;军事上,北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产;思想上,激发了民族觉醒,为维新变法奠定了基础。

题型二:分析甲午战争中黄海海战的特点及其意义。

答案:黄海海战是甲午战争中的一次重要战役,特点包括:双方实力悬殊,日本海军装备先进;战役过程激烈,双方均有重大损失。黄海海战的意义在于:显示了北洋舰队的英勇抵抗,提升了民族士气;但最终失败,暴露了清朝海军的不足,为甲午战争的失败埋下伏笔。

题型三:阐述甲午战争对中国近代化进程的影响。

答案:甲午战争对中国近代化进程的影响主要体现在:政治上,促使清朝进行戊戌变法,试图改革政治体制;经济上,加剧了民族经济的困境,为民族资本主义的发展创造了条件;军事上,战争失败促使清朝加强军事改革,推动新军的建立;思想上,激发了民族觉醒,促进了维新思想的传播。

题型四:从甲午战争中汲取的经验教训及启示。

答案:甲午战争给我们的经验教训及启示有:加强国家安全意识,警惕外部势力的侵略;坚持改革开放,加强民族实力;重视民族精神的培养,提高全民族的责任担当。

题型五:结合甲午战争,谈谈你对民族复兴的认识。

答案:甲午战争让我认识到民族复兴的重要性。民族复兴不仅仅是国家政治、经济、军事的崛起,还包括民族文化、民族精神的传承与发展。我们要以史为鉴,铭记历史教训,努力提高国家综合实力,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。课堂1.课堂评价:

-在课堂教学过程中,我通过提问、观察和课堂讨论等方式,了解学生对甲午战争知识点的掌握情况。针对学生的回答和表现,及时发现问题,对理解不准确或模糊的地方进行解释和补充。

-通过案例分析、角色扮演等互动环节,评价学生在分析历史事件、提出观点方面的能力,鼓励他们积极参与,提高课堂活跃度。

-在课堂结束前,进行简短的随堂测试,检验学生对甲午战争重点知识点的掌握程度,以便了解教学效果,为后续教学提供参考。

2.作业评价:

-对学生的课后作业进行认真批改,关注作业中反映出的学生对甲午战争知识点的理解和掌握情况,对共性问题进行记录,并在课堂上进行统一解答。

-针对学生的个性化问题,给予针对性的反馈和指导,帮助学生找到问题所在,鼓励他们改进学习方法,提高学习效果。

-在作业点评时,注重激发学生的学习兴趣,表扬优秀作业,鼓励学生发挥潜能,不断提高历史素养和分析能力。

-定期对学生的作业情况进行总结,关注学习进步和问题所在,及时调整教学策略,以提高教学质量。板书设计①重点知识点:

-甲午战争背景:东亚国际局势、日本崛起、洋务运动

-甲午战争过程:黄海海战、平壤战役、北洋舰队覆灭

-甲午战争影响:政治改革、经济困境、军事改革、民族觉醒

-甲午战争启示:国家安全、民族复兴、改革开放

②重点词句:

-“帝国主义侵略”:强调列强对中国的压迫和剥削

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