苏教版小学乘法学习

苏教版小学乘法学习一、教学内容1.乘法的基本概念：介绍乘法的定义，解释乘法运算的交换律、结合律等性质。2.乘法的计算方法：讲解竖式乘法、横式乘法等计算方法，并通过例题演示。3.乘法的应用：结合实际情境，让学生学会用乘法解决生活中的问题，如购物、烹饪等。二、教学目标1.理解乘法的基本概念，掌握乘法运算的性质。2.学会使用竖式乘法和横式乘法进行乘法计算。3.能够将乘法应用到实际生活中，解决相关问题。三、教学难点与重点重点：乘法的基本概念、竖式乘法和横式乘法的计算方法。难点：理解乘法运算的交换律、结合律，以及如何在实际情境中应用乘法。四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。学具：练习本、铅笔、橡皮、乘法口诀表。五、教学过程1.实践情景引入：通过一个简单的购物场景，让学生观察并思考如何计算总价。2.讲解乘法的基本概念：介绍乘法的定义，解释乘法运算的交换律、结合律等性质。3.演示竖式乘法和横式乘法：以两个两位数的乘法为例，讲解计算过程，并让学生跟随老师一起完成计算。4.练习乘法计算：让学生独立完成一些乘法计算题，检验他们对乘法运算的理解和掌握程度。5.应用乘法解决实际问题：给出一些生活中的实际问题，让学生用乘法进行计算和解决。六、板书设计1.乘法的基本概念：乘法定义、交换律、结合律。2.竖式乘法计算方法：以两个两位数的乘法为例，展示计算过程。3.横式乘法计算方法：以两个两位数的乘法为例，展示计算过程。七、作业设计（1）23×14（2）56×32（1）25×18（2）47×9答案：（1）23×14=322（2）56×32=1792（3）25×18=450（4）47×9=423八、课后反思及拓展延伸本节课通过生动的实践情景引入，让学生对乘法有了更直观的认识。在讲解乘法的基本概念和计算方法时，注重引导学生主动思考和参与，提高了他们的学习兴趣。通过练习和应用环节，检验了学生对乘法运算的掌握程度，并让他们学会了如何将乘法应用到实际生活中。在课后，学生可以通过做更多的乘法练习题，巩固所学知识。同时，可以引导学生探索乘法运算在生活中的其他应用，如烹饪、建筑等，从而提高他们的实践能力和创新能力。重点和难点解析一、教学内容中的重点和难点1.乘法的基本概念：介绍乘法的定义，解释乘法运算的交换律、结合律等性质。2.乘法的计算方法：讲解竖式乘法、横式乘法等计算方法，并通过例题演示。3.乘法的应用：结合实际情境，让学生学会用乘法解决生活中的问题，如购物、烹饪等。其中，乘法的基本概念和乘法的计算方法是本节课的重点，而乘法运算的交换律、结合律的理解以及竖式乘法和横式乘法的计算方法的掌握是本节课的难点。二、教学过程中的重点和难点1.讲解乘法的基本概念：介绍乘法的定义，解释乘法运算的交换律、结合律等性质。这部分内容是本节课的重点，也是难点。重点在于让学生理解乘法的定义和乘法运算的性质，难点在于让学生理解乘法运算的交换律、结合律等性质。2.演示竖式乘法和横式乘法：以两个两位数的乘法为例，讲解计算过程，并让学生跟随老师一起完成计算。这部分内容是本节课的重点，难点在于让学生掌握竖式乘法和横式乘法的计算方法。3.应用乘法解决实际问题：给出一些生活中的实际问题，让学生用乘法进行计算和解决。这部分内容是本节课的重点，难点在于让学生学会将乘法应用到实际生活中。三、板书设计中的重点和难点1.乘法的基本概念：乘法定义、交换律、结合律。这部分内容是板书设计的重点，也是难点。重点在于让学生理解乘法的定义和乘法运算的性质，难点在于让学生理解乘法运算的交换律、结合律等性质。2.竖式乘法计算方法：以两个两位数的乘法为例，展示计算过程。这部分内容是板书设计的重点，难点在于让学生掌握竖式乘法的计算方法。3.横式乘法计算方法：以两个两位数的乘法为例，展示计算过程。这部分内容是板书设计的重点，难点在于让学生掌握横式乘法的计算方法。四、作业设计中的重点和难点五、课后反思及拓展延伸中的重点和难点1.课后反思：对本节课的教学内容进行反思，重点关注学生对乘法的基本概念和计算方法的掌握程度，难点关注学生对乘法运算的交换律、结合律的理解以及对竖式乘法和横式乘法的计算方法的掌握。2.拓展延伸：让学生探索乘法运算在生活中的其他应用，如烹饪、建筑等，重点关注学生将乘法应用到实际生活中的能力，难点关注学生对乘法运算的理解和创新能力的培养。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲解乘法的基本概念和运算性质时，使用清晰、简洁的语言，语调生动、富有感染力。在演示竖式乘法和横式乘法时，语速适中，重点强调每一步的操作和计算方法。二、时间分配三、课堂提问在讲解过程中，适时提问学生，引导他们主动思考和参与。例如，在讲解乘法的基本概念时，可以提问学生：“乘法是什么？它有什么特点？”在演示竖式乘法和横式乘法时，可以提问学生：“谁能来说说这个步骤为什么要这样操作？”四、情景导入通过一个简单的购物场景引入本节课的内容，让学生观察并思考如何计算总价。这样的情景导入可以帮助学生更好地理解乘法的实际应用。五、教案反思在课后，对本节课的教学进行反思，思考是否清晰地讲解了乘法的基本概念和计算方法，是否有效地帮助学生克服了乘法运算的难点。同时，思考如何改进教学方法和教学内容，以提高学生的学习效果。六、教学技巧和窍门1.使用直观的例题和实际情境，让学生更好地理解乘法的概念和应用。2.通过分步骤的讲解和示范，帮助学生掌握竖式乘法和横式乘