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文档简介

Unit2第3课时Integratedskills(分层练习)20232024学年高二英语上册同步精品课堂(译林版)基础练一、根据汉语意思填写单词1.Hebehavedhimselfwith(优雅)andprideinhislife.(根据汉语提示单词拼写)2.Rumoursarelikesharpknives,cuttingone’sd(尊严)intopieces.(根据中英文提示填空)3.TomwasintroducingmetotheprofessorwhenIrealizedwewereonceinthesameclassinhighschool.(改为被动语态)4.Sheachieved(名望)asamoviestarovernight.(根据汉语提示单词拼写)5.Shestartedtogetareputationasan(无私的)girlwithaheartofgold.(根据汉语提示单词拼写)二、用单词的适当形式完成句子6.Bytheendoflastyear,anothermagicdesign(plete).(用所给词的适当形式填空)7.Martinfeltthatcoldwater(throw)onhisplansaftereveryonelaughedathisintentions.(用所给词的适当形式填空)8.Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts(develop)aftergreateffort.(用所给单词适当形式填空)9.Morethansevenmillionpeoplehavebeen(影响)bydrought.(根据汉语提示拼写单词)10.Heplainedthatthiswasthethirdtimeheofthechangesofthemeetingdate.他抱怨说,这是他第三次被告知会议日期的变化。11.Unfortunately,hewas(dismiss)fromthejobandledamiserablelife.(用适当的词填空)12.LiPingsaidthathisbike(repair)then.(所给词的适当形式填空)13.Thethief(question)bythepolicewhenhisfathercamein.(所给词的适当形式填空)14.Researcherswarnedthatfireflies(threaten)bylightpollutionandpesticides,whichmaycausetheirextinction.(所给词的适当形式填空)15.Theexperiment(conduct)inthelabwhenthepowercutoccurred.(所给词的适当形式填空)提升练三、用单词的适当形式完成短文阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Mydadisanenthusiastic(狂热的)runnerwho16(great)influencedmewhenIwasyoung.SoIwasverysportybeforetheageof14.However,whenmyfamilymoved,mynewschooldidn’tpaymuchattention17sportsandhadnoafterschoolactivitieslikefootballorrunning.Overthenextfewyears.IstoppedexercisingapartfromduringPhysicalEducationlessonsatschool.IlookedlikeIwas18(health).However,Iwasnot.Oneday,Iwaslateforabus,triedtorunafteritandinunderaminutewasoutofbreath!ThismademerealizehowunfitIwas.19(help)myselfgetinshapeagain.Imadea(n)20(decide)thatIwouldtakeupakindofsport.Afriendof21(I)suggestedaswimmingpool22isclosetomyhouse.Now,I’maswimminglover!Ifindswimminginthepoolvery23(relax).Iswimforanhourthreetimesaweek.IhopethatIwillsoonstarttofeel24benefitsofregularexercise,and25fitterthanbefore.拓展练四、完形填空Aftergraduation,Idecidedtotakethegymseriously.Acpaniedbyafriend,I26aroutineofwalkingonthetreadmill(跑步机).Iwas27withourroutineinthegym.Myfriend,however,becamebored.Oneday,hesuggestedthatwe28anoutdoorsport.Iwasanuncoordinated(动作不协调的)person,soI29hisproposal.Butseveralweekslater,hemanagedto30metostepontoanoutdoorracquetball(美式壁球)court.WhenIhittheball,IsentitflyingineverydirectionexceptthedirectionthatIhad31.Still,somehow,Itriedhardtolearnitandbecame32afterconstantlypracticing.“We’renotgettingenough33onthetreadmill.Whynotplaytennistobuildupourbody?”suggestedmyfriend.“Tennis?Ican’tplaytennis!That34realskills!”Ifirmlyresistedhisnew35.Nevertheless,weekslater,Istartedplayingtennis.Afterseveralmonthsofpainfulpractice,oneday,astheballcameflyingtowardsme,myracketandtheballmetinwhattennisplayers36asthe“sweetspot”.Ihad37learnedhowtoplaytennisproperly!Ilearnedanextremelyvaluable38fromtheseexperiences:IcandowhateverIsetmymindon.Ijustneedtoputinefforts,andtheresultswill39.AndIbeequite40abouttryingnewthingsandI’malwaysfilledwithasenseofexcitement.26.A.began B.changed C.quit D.delayed27.A.disappointed B.familiar C.satisfied D.careful28.A.showoff B.takeup C.keepoff D.setout29.A.refused B.supported C.highlighted D.understood30.A.remind B.allow C.expect D.persuade31.A.imagined B.intended C.agreed D.found32.A.considerate B.cautious C.mature D.skillful33.A.exercise B.entertainment C.movement D.experience34.A.occupies B.preserves C.improves D.involves35.A.method B.chance C.attempt D.assistance36.A.referto B.thinkout C.makeup D.setdown37.A.occasionally B.formally C.eventually D.frequently38.A.concept B.lesson C.theory D.standard39.A.respond B.remain C.follow D.help40.A.hesitant B.enthusiastic C.particular D.flexible五、阅读理解Bornin1928,EugenioMonti,wasthebestyoungItalianskierofhisgeneration.HebecameknownastheFlyingRedheadandwonseveralnationaltitles,butin1951anaccidentcalledanendtohisskiingcareer.Itwasthenthatheswitchedtobobsleigh.In1954hewonhisfirstItalianchampionshipandstartedtodominatethesportinItalyandbeaforceinternationallyformorethanadecade.However,MontiismorewidelyrememberedasthefirstathletetobeawardedthePierredeCoubertinMedalforsportsmanshipdisplayedduringthe1964WinterOlympicGames.Atthe1964GamesinInnsbruck,Austria,MontiandhispartnerSergioSiorpaeswerethedefendingworldchampions,whichmadethemfavouritesinthetwomanevent.MontiwasdesperatetoaddOlympicgoldstohismedalcollectionbecausehewas36yearsoldthenandhadalreadysufferedseriousproblemswithhisknees,arguablyrunningoutoftimetoachievehisOlympicdreams.ButtheywereinheatedpetitionwiththeBritishteamofAnthonyNashandRobinDixon.Aftertworunsonthefirstday,theBritishledthefield.Ondaytwo,however,afaultyaxle(车轴)onthesledwouldhavebeensuretoleadtotheirwithdrawal,ifitweren’tforMontiofferingtolendthemthebolt(螺栓)fromhissled.TheBritishpairwentontorecordthefastesttimeonthatfinalrunandwongoldbyjust0.12seconds,whileMontiandSiorpaesclaimedthebronze.Fourdayslaterinthefourmanevent,Monti’sselflessnesstowardshisfellowpetitorsshonethroughforasecondtimewhentherearaxleontheCanadianteam’ssledwasdamaged.MontisenttheItalianteam’smechanicstorepairit,withtheconsequencethattheCanadianteamwongold,withMontihavingtosettleforanotherbronze.MontiwasrecognisedwiththePierredeCoubertinMedalforsportsmanshipafterthe1964WinterGames.Andfouryearslater,attheageof40,atthe1968GamesinGrenoble,MontifinallyfulfilledhisdreamofbeinganOlympicchampion.41.WhatcanbelearnedaboutEugenioMontifromthepassage?A.Hepletelyfailedinachievingmedalsatthe1964WinterGames.B.Hehadachievednationalandinternationalgoldsinskiingbefore1951.C.HehelpedAnthonyNashandRobinDixontwiceinInnsbruck,Austria.D.HewasawardedthefirstPierredeCoubertinMedalforsportsmanship.42.Whatdoestheunderlinedword“favourties”inParagraph2mean?A.Sportsmenwhohaveastrongfanbase.B.petitorswhoareexpectedtowin.C.Athleteswhoreceivebettertreatments.D.Playerswhoarelikedbetterbypeople.43.WhatcanbestdescribeEugenioMontiaccordingtothepassage?A.Generousandselfless.B.Curiousandadaptable.C.Responsibleandcourageous.D.Perseveringandhardworking.44.Whatmightbethebesttitleforthetext?A.EugenioMonti—theFlyingRedheadB.EugenioMonti—AnOlympicLegendC.EugenioMonti—ARealBobsleighChampionD.EugenioMonti—AnAthletewithSportsmanship参考答案:1.grace【详解】考查名词。句意:他一生举止优雅而自豪。根据and并列结构可知,空格处应填名词和pride并列作with的宾语,结合汉语提示“优雅”是grace,为不可数名词。故填grace。2.dignity/ignity【详解】考查名词。句意:谣言就像锋利的刀子,把人的尊严撕成碎片。根据单词首字母以及提示可知应用名词dignity,作宾语,不可数。故填dignity。3.IwasbeingintroducedtotheprofessorwhenIrealizedwewereonceinthesameclassinhighschool.【详解】考查时态语态和主谓一致。句意:汤姆正把我介绍给教授,这时我突然意识到我们在高中时曾经在同一个班。改为被动语态时,“whenIrealizedwewereonceinthesameclassinhighschool”不变,只改动“Tomwasintroducingmetotheprofessor”部分,将宾语me改为被动语态句子中的主语I,由“wasintroducing”可知,句子是过去进行时,改为被动语态是过去进行时的被动语态,主语是I,因此是wasbeingintroduced,其后跟上totheprofessor,因此整句话改为“IwasbeingintroducedtotheprofessorwhenIrealizedwewereonceinthesameclassinhighschool”。故答案为IwasbeingintroducedtotheprofessorwhenIrealizedwewereonceinthesameclassinhighschool.4.celebrity【详解】考查名词。句意:她一夜成名,成为一名电影明星。用名词形式在句中作宾语,表抽象意义,不可数,根据汉语提示及句意,故填celebrity。5.unselfish【详解】考查形容词。句意:她开始获得了一个无私的、心地善良的女孩的名声。分析句子可知,空处用形容词作定语修饰girl,“无私的”译为unselfish。故填unselfish。6.hadbeenpleted【详解】考查动词。句意:到去年年底,另一个神奇的设计已经完成。分析句子,句中使用动词作谓语,句中bytheendoflastyear为过去完成时时间标志,同时design与plete之间为被动关系,故使用过去完成时的被动语态。故填hadbeenpleted。7.hadbeenthrown【详解】考查时态语态。句意:大家嘲笑他的意图后,马丁觉得他的计划被泼了冷水。分析句子可知,“泼冷水”先于“感觉”,“感觉”是发生在过去的事情,“泼冷水”是“过去的过去”的动作,用过去完成时,且throw与主语water是被动关系,用被动语态,故填hadbeenthrown。8.developed【详解】考查非谓语动词。句意:经理很高兴看到经过努力开发出的许多新产品。分析句子结构可知,句子的主语是Themanager,谓语是wassatisfiedtosee,宾语是manynewproducts,develop与products在逻辑上是被动关系,因此用其过去分词形式developed作宾语补足语,表被动和完成,故填developed。9.affected/influenced【详解】考查动词和被动语态。句意:700多万人受到干旱的影响。表示“影响”应用动词affect/influence。根据bydrought可知,主语people和动词affect/influence是被动关系,所以应用过去分词形式与havebeen构成现在完成时的被动语态。故填affected/influenced。10.hadbeeninformed【详解】考查时态、语态和固定句型。固定句型“this/itis/wasthe+序数词+time+(that)+定语从句”中,主句用is,从句用现在完成时,主句用was,从句用过去完成时;“告知某人某事”为informsb.ofsth.,主句用的是was,所以此处应用过去完成时,从句主语he和动词inform是被动关系,所以此处应用过去完成时的被动语态,故填hadbeeninformed。11.dismissed【详解】考查动词。句意:不幸的是,他被解雇了,过着悲惨的生活。句中dismiss为动词,意为“解雇”,he与其之间是被动关系,故使用过去分词与空前的was构成一般过去时的被动语态。故填dismissed。12.wasbeingrepaired【详解】考查动词。句意:李平说他的自行车当时正在修理。分析句子,设空处使用动词作谓语,句子表示动作在过去的某个时刻正在发生,故使用过去进行时;同时hisbike与repair之间是被动关系,故使用过去进行时被动语态。故填wasbeingrepaired。13.wasbeingquestioned【详解】考查时态。句意:小偷的父亲进来时,他正在接受警察的审问。分析句子可知,此空应填谓语动词,且Thethief和question是被动关系,再根据句意可知,这里表示正在被审问,所以这里时态应用过去进行时的被动语态。故填wasbeingquestioned。14.werebeingthreatened/hadbeenthreatened【详解】考查时态,语态和主谓一致。句意:研究人员警告说,萤火虫正受到/已经受到光污染和杀虫剂的威胁,这可能会导致它们灭绝。根据常识可知,研究的发现可能是萤火虫正受到或已经受到光污染和杀虫剂的威胁,由warned可知,空格处用过去进行时的被动语态或过去完成时的被动语态,主语fireflies是复数,因此空格处是werebeingthreatened/hadbeenthreatened。故填werebeingthreatened/hadbeenthreatened。15.wasbeingconducted【详解】时态及被动语态。句意:实验正在实验室中进行,突然停电了。was/weredoing...when...“正在做某事突然……”,主语theexperiment“实验”为第三人称单数,且与conduct“实施,进行”之间为被动关系,要使用过去进行时的被动语态,故填wasbeingconducted。16.greatly17.to18.healthy19.Tohelp20.decision21.mine22.that/which23.relaxing24.the25.willbee【导语】这是一篇记叙文。短文讲述了作者为了保持健康而参加体育锻炼的过程。16.考查副词。句意:我的父亲是一位狂热的跑步者,他在我年轻的时候对我产生了很大的影响。副词修饰动词。故填greatly。17.考查介词。句意:然而,当我的家人搬家时,我的新学校不太重视运动,也没有足球或跑步等课外活动。payattentionto“注重,注意”为固定短语。故填to。18.考查形容词。句意:我看起来很健康。was后接形容词healthy作表语。故填healthy。19.考查动词不定式。句意:为了帮助自己恢复身材,我决定参加一项运动。动词不定式作目的状语,置于句首,首字母大写。故填Tohelp。20.考查名词。句意:为了帮助自己恢复身材,我决定参加一项运动。makeadecision“做决定”。故填decision。21.考查代词。句意:我的一个朋友建议去一个游泳池,因为它离我家很近。of后接名词性物主代词。故填mine。22.考查定语从句。句意:我的一个朋友建议建一个游泳池,因为它离我家很近。先行词为aswimmingpool,指物,作主语,关系代词为that或者which。故填that/which。23.考查形容词。句意:我觉得在游泳池里游泳很放松。空处需填形容词作宾语补足语,修饰物,需用ing结尾的形容词relaxing。故填relaxing。24.考查冠词。句意:我希望我很快就会开始感受到定期锻炼的好处,我会变得比以前更健康。表示特指,用定冠词the。故填the。25.考查时态。句意:我希望我很快就会开始感受到定期锻炼的好处,我会变得比以前更健康。根据句意可知,表示“我会变得比以前更健康”。句子为一般将来时,后接bee。故填willbee。26.A27.C28.B29.A30.D31.B32.D33.A34.D35.C36.A37.C38.B39.C40.B【导语】这是一篇夹叙夹议。主要讲述了毕业之后,作者决定要开始锻炼,起初是在健身房的跑步机上行走,后来在朋友强烈的建议下,开始尝试了美式壁球和打网球,并且练习得非常成功。作者由此学到了宝贵的一课:作者可以做他任何想做的事情。只要付诸努力,结果会随之而来。26.考查动词词义辨析。句意:在朋友的陪伴下,我开始了在跑步机上行走的习惯。A.began开始;B.changed改变;C.quit放弃;D.delayed延迟。根据前文内容“Idecidedtotakethegymseriously”,我决定要在健身房锻炼,之后“开始”在跑步机上行走,此处考查动作顺序。故答案为A。27.考查形容词词义辨析。句意:我对我们在健身房的日常活动很满意。然而,我的朋友却感到厌烦了。A.disappointed失望的;B.familiar熟悉的;C.satisfied满意的;D.careful小心的。提示词however表明前后句意呈转折关系,后文“Myfriend,however,becamebored”作者朋友感觉无聊,所以前文作者情绪是“满意的”,构成转折。故答案为C。28.考查动词短语辨析。句意:一天,他建议我们从事一项户外运动。A.showoff炫耀;B.takeup开始,从事;C.keepoff不接近;D.setout出发。根据空前提示“suggested”可知这只是建议,还没有开始,结合空后的宾语“anoutdoorsport”,takeup符合题意,表示“开始,参加”一项户外运动。故答案为B。29.考查动词词义辨析。句意:我是个动作不协调的人,所以我拒绝了他的建议。A.refused拒绝;B.supported支持;C.highlighted强调;D.understood理解。根据空前提示词“uncoordinated”,A选项符合题意,前后构成因果关系。故答案为A。30.考查动词词义辨析。句意:但几周后,他成功说服我去一个美式壁球场地。A.remind提醒;B.allow允许;C.expect期望;D.persuade说服。由前文可知,作者起初拒绝了朋友的开始户外活动的建议,提示词“But”表明前后句意呈转折关系,但几周之后,朋友成功“说服”我去该户外场地。故答案为D。31.考查动词词义辨析。句意:当我击球时,我让它向各个方向飞去,除了我想要的方向。A.imagined想象;B.intended打算,想要;C.agreed同意;D.found发现。根据空前提示词except,B选项符合题意,“想要”的方向和前文的实际击球的方向形成对比。故答案为B。32.考查形容词词义辨析。句意:尽管如此,不知为什么,我还是努力学习,并在不断练习后变得熟练起来。A.considerate考虑周到的;B.cautious谨慎的;C.mature成熟的;D.skillful熟练的。根据并列连词and和空后内容“afterconstantlypracticing”,选项D符合题意,努力练习,经过持续练习后变“熟练”。故答案为D。33.考查名词词义辨析。句意:“我们在跑步机上没有得到足够的锻炼。为什么不打网球来锻炼身体呢?”我的朋友建议道。A.exercise锻炼;B.entertainment娱乐;C.movement移动;D.experience经历,经验。根据空后内容“tobuildupourbody”可知,朋友想要打网球来锻炼身体,所以认为在跑步机上并不能得到充分的“锻炼”,所以A选项符合题意。故答案为A。34.考查动词词义辨析。句意:“网球?我不会打网球!这需要真正的技巧!”A.occupies占用;B.preserves保存;C.improves提升;D.involves涉及,包含。空格的主语that指代前文的“playtennis”,打网球“涉及”到真正的技巧。故答案为D。35.考查名词词义辨析。句意:我坚决抵制他的新尝试。A.method方法;B.chance机会;C.attempt尝试,企图。D.assistance帮助。此处空格指代前文朋友建议通过打网球来强身健体,这是一种新的“尝试,企图”。故答案为C。36.考查动词短语辨析。句意:经过几个月的痛苦练习,有一天,当球飞向我时,我的球拍和球相遇了,网球运动员称之为“甜区”。A.referto提及,指的是;B.thinkout仔细考虑;C.makeup编造;D.setdown放下。此处what引导宾语从句,从句中缺宾语,作者球拍和球相遇的这一完美球被网球运动员“称之为”甜区。故答案为A。37.考查副词词义辨析。句意:我终于学会了如何正确地打网球!A.occasionally偶尔;B.formally正式地;C.eventually终于;D.frequently频繁地。由前文可知,作者起初抗拒朋友打网球的新建议,但几周之后还是开始进行这一运动,并且某天打出了完美的球,所以“最终”作者学会了如何正确打网球,前后形成时间顺序。故答案为C。38.考查名词词义辨析。句意:我从这些经历中学到了非常宝贵的一课:我可以做任何我下定决心要做的事。A.concept概念;B.lesson课程,教训;C.theory理论;D.standard标准。冒号内容进一步解释了该空,“IcandowhateverIsetmymindon”是我从这些经历中学到的“经验,教训”。故答案为B。39.考查动词词义辨析。句意:我只需要付出努力,结果就会随之而来。A.respond回应;B.remain保持;C.follow跟着;D.help帮助。根据并列词and和“Ijustneedtoputinefforts”,选项C符合题意,努力之后好的结果也会“随之而来”。故答案为C。40.查形容词词义辨析。句意:我变得非常热衷于尝试新事物,我总是充满兴奋感。A.hesitant犹豫不决的;B.enthusiastic热情的;C.particular特别的;D.flexible灵活的。由前文可知,作者通过这几次经历明白了只要下定决心去做,就可以成功,后文描述了作者总是充满激动感,所以作者现在喜欢尝试新鲜事物,对新鲜事物保持“热情”。故答案为B。41.D42.B43.A44.C【导语】本文是记叙文。文章讲述了出生于1928年的意大利最优秀的年轻滑雪者尤金尼奥·蒙蒂以及在1964年冬季奥运会上因表现出的体育精神而被授予皮埃尔·德·顾拜旦奖章的事迹。41.细节理解题。根据第一段“However,MontiismorewidelyrememberedasthefirstathletetobeawardedthePierredeCoubertinMedalforsportsmanshipdisplayedduringthe1964WinterOlympicGames.(然

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