




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
醉翁亭记欧阳修山行六七里,亭影不孤翁去八百年,醉乡犹在导入欧阳修被贬为滁州太守后,心情郁闷,经常去滁州西南的琅琊山饮酒抒怀,并与山寺内的住持智仙和尚结为莫逆之交。智仙为方便好友游访,便在半山腰修建了一座亭子,供欧阳修休息、饮酒。欧阳修用自己的别号“醉翁”为这座亭子命名。后来,便写了《醉翁亭记》。作者简介欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。谥号文忠,世称“欧阳文忠公”。吉州永丰(今属江西)人,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。他的《六一诗话》开创了“诗话”这一新的体裁,为后世诗歌理论的发展提供了简便灵活的形式。有《欧阳文忠公文集》存世。题目解说醉翁亭,在今安徽省滁州市西南的琅琊山中,原是山中智仙和尚所建。“醉翁”是欧阳修的别号,他常在此亭宴请宾客,寄情山水,并写下了这篇千古传诵的“记”。题目交代了作记的对象——醉翁亭。学习目标1、了解有关作者的文学常识;理清段落层次,能准确翻译全文。2、反复诵读,理清叙事写景的顺序;把握“与民同乐”的主旨。3、感悟作者的高尚情怀,培养热爱祖国山河、热爱祖国文化的高尚情感。“记”是一种古代文体,可记人、记事、记物、记景。记景的目的往往在于抒发作者的情怀和抱负,阐述作者的基本观点。
知识链接文章脉络第一部分(①):写醉翁亭周边的自然环境以及亭名的由来,引出醉翁寄情山水的乐趣。第二部分(②):描写山间朝暮变化和四季不同的景色。周围环境命名缘由醉翁亭山水之乐朝暮之景四时之景醉翁亭出游之乐第三部分(③):写游人、众宾、太守之乐。以醉翁亭的美丽风光为背景,描写了一幅太守与民同乐图。第四部分(④):写太守醉游归来,自得其乐。滁人游太守宴众宾欢太守醉游乐图游山玩水、与民同乐禽鸟右→知→山林之乐游人→知→从太守游而乐太守→知→与民同乐归去点明主旨第一段环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。滁州城的四面都是山。它西南方向的那些山峰,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛并且幽深秀丽的地方,是琅琊山啊。沿着山路走六七里路,渐渐地听到潺潺的水声,(又看到一股水流)从两峰之间飞泻出来的,是酿泉啊。环绕着滁州城山谷茂盛的样子幽深秀丽从名作状,沿着山路峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。山势回环,路也跟着拐转,有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水上方的,是醉翁亭啊。造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙啊。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号来命名的。在造,建造命名(动词)像鸟张开翅膀一样居高面下太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
太守和宾客来到这里饮酒,喝得很少就醉了,同时年纪又最大,所以自己取了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在酒上,而在于秀丽的山水之间。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。就意趣,情趣。寄托领会在于取别号朗读第一段,划分内部层次,理清文脉。第一层:写环境并点题:环滁皆山→西南诸峰→琅琊山(鸟瞰)→酿泉(由俯到仰)→醉翁亭(自下而上,点题);第二层:写亭的得名:建亭者→名亭者→乐(题眼,主线)。第一段是怎样描写醉翁亭的?环滁皆山也。总起林壑尤美的西南诸峰蔚然深秀的琅琊山泻出两峰之间的酿泉翼然临于泉上的醉翁亭既准确交代了醉翁亭的地理位置,并通过层层烘托,突出醉翁亭之美,又给人以移步换景、身临其境、耳目一新的感觉。醉翁亭的位置在哪?写景顺序是什么?醉翁亭坐落环滁西南诸峰琅琊酿泉远近近大小小环滁
皆山
西南诸峰
林壑尤美
琅琊
蔚然而深秀醉翁亭翼然
这段文字的写景顺序:由面到点,或由全景到局部。“太守自谓也”在文中的作用是什么?制造悬念,引出下文。“醉翁”的由来是什么?请用原文回答。饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
它至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。弥漫的云气朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。昏暗第二段野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。天高气爽,霜色洁白茂盛,繁茂芳:香花发:开放作者在这一段主要写了什么?山间的美好景色和出游的乐趣。(朝暮、四时)想一想:第二段和第一段有什么关系?第二段是第一段“山水之乐”的具体化。第二段作者在写朝暮图及四时景时抓住各自的什么特点来写?
写朝暮图就是一天时间的纵面展开,写四季景则是横向铺排。写早晚景色变化,抓住“明”“晦”的特点,用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的变化景象,成为对比鲜明的两幅画面。写四时景抓住了山间独特的景物山、花、木、泉、石,写出了迥然有异的四幅图景。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。第三段背着东西的人伛偻:弯腰曲背,这里指老人。提携:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。摆放,摆设水(酒)清菜蔬众多而杂乱的样子宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。尽兴地喝酒丝:弦乐器竹:管乐器下棋觥:酒杯筹:酒筹容颜苍老原指精神不振,这里形容醉态如果说第一、二自然段写的是“山水之乐”,那么第三自然段写的又是什么呢?
宴酣之乐滁人游太守宴众宾欢太守醉第三段描写了哪几个场景?表现了什么乐趣?第三段通过这几个场景,表现了怎样的乐趣?简单概括。滁人之游的乐:有“负者”,有“行者”,有老人,有小孩子,前呼后拥,往来不绝,十分热闹。太守之宴的乐:食物就地取材,简朴而别有滋味;“非丝非竹”,山林野趣,乐在其中。第三段为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”?
为了给“太守宴”创设一个欢乐的氛围,并蕴含着作者与民同乐的旨趣。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。第四段指高处和低处的树林不久形容枝叶茂密成荫。翳,遮蔽然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。意动用法,以……为乐名词,快乐
醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。为,是这一部分主要写了什么内容?宴会散、众人归的场景。(太守之乐)找出贯穿全文主线,表现作者情感的一个字。
“乐”。贯穿全文的主线:乐山水之乐滁人之乐宴酣之乐太守之乐醉是表象,乐是实质。“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者寄情山水与民同乐、以文记乐的情趣,流露出为政一方造福一方的自信和捉笔成文的得意。归结全文点明主旨禽鸟乐游人乐太守乐第四段:禽鸟之乐
如何理解“太守之乐其乐”?
“太守之乐其乐”是点睛之笔。作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的感情,既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐,也包含看到自己的政绩——政通人和后的欣慰。
“太守之乐其乐”是作者“与民同乐”的政治理想的反映。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”你认为文章中的哪一句话有着提挈全篇的作用?请简要分析。这是全文的核心句,为写景抒情定下了基调,同时也暗示了“醉翁”二字的深意:饮酒佐以美景而“醉”,被贬的抑郁心情则用酒“醉”来排遣。而“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”就是为了写“乐”。到全文结尾处,更用“醉能同其乐”一句将“醉”和“乐”统一起来,画龙点睛般地勾出全文的主旨。所以山林之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐最后都统一在太守之乐中,“乐”才是贯穿全文的主线。
本文通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐、太守之乐的叙述,寓情于景,情景交融。精练而流畅自然的语言叙情结合,体现了欧阳修在被贬之后寄情山水以遣愁绪的旷达胸襟,同时抒发了作者对于自然风光的热爱和与民同乐的高尚情怀。总结醉翁亭记醉翁亭风景画风俗画醉而归环境:环滁皆山→琅琊山→酿泉→有亭翼然由来:作亭者→名之者→命名之意朝暮之景→四时之景→总结为“乐亦无穷”滁人游→太守宴→众宾欢→太守醉太守归,宾
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高教版中职英语基础模块第一单元复习测试卷含答案详解
- 武则天课件视频
- 古诗词鉴赏之思想情感(学生版)-2024小升初语文专项复习讲义
- 高中物理专项复习:机械振动
- 《电力行业数据开放共享风险防护指南》编制说明
- 安装施工安全培训
- 专题09活动报道通知应用文-2025年高考英语二轮复习话题写作高频热点通关原卷版
- 呼吸系统护理课件
- 药物中毒抢救案例分享
- 肿瘤化疗治疗
- 【保安服务】服务承诺
- 07第七讲 发展全过程人民民主
- 弱电智能化系统施工方案
- 对外派人员的员工帮助计划以华为公司为例
- 2020-2021学年浙江省宁波市镇海区七年级(下)期末数学试卷(附答案详解)
- GB/T 9162-2001关节轴承推力关节轴承
- GB/T 34560.2-2017结构钢第2部分:一般用途结构钢交货技术条件
- 阅读绘本《小种子》PPT
- 医院清洁消毒与灭菌课件
- 提高肠镜患者肠道准备合格率课件
- 公司物品采购申请单
评论
0/150
提交评论