宁乡市五年级下学期期末语文试卷

宁乡市五年级下学期期末语文试卷湖南省长沙市宁乡市2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

1．（2024五下·宁乡市期末）下列词语中加点字读音不同的一项是（）

A．血泊湖泊B．燕山燕园

C．国子监监督D．哗笑喧哗

2．（2024五下·宁乡市期末）下列词语搭配不恰当的一项是（）

A．安闲地欣赏威吓地吼道B．无限的眷恋纵横交错的河道

C．平稳地回答平静地穿过D．微弱的光芒辽阔无垠的原野

3．（2024五下·宁乡市期末）下列词语中“胜"字的意思与其他三项不同的是（）

A．以少胜多B．引人入胜C．旗开得胜D．百战百胜

4．（2024五下·宁乡市期末）下面加点字的理解错误的一项是（）

A．吾矛之利（锋利）B．派头（气派）

C．客舍（旅馆）D．筛了一碗酒（品）

5．（2024五下·宁乡市期末）下列年龄称谓按从小到大排序不对的是（）

A．及笄豆蔻而立古稀B．不惑花甲古稀期颐

C．豆蔻及笄而立不惑D．弱冠而立不惑知命

6．（2024五下·宁乡市期末）下列对课文的理解不正确的一项是（）

A．通过典型事例可以表现出人物的特点。如《两茎灯草》通过描写严监生临死前仍惦记节省灯油这件事，表现出他的吝啬。

B．《青山处处埋忠骨》中，作者主要通过对毛主席动作、语言、神态的细致刻画，反映出他痛失爱子后无比悲痛的内心世界。

C．《威尼斯的小艇》最后一段既描写了戏院散场后人们坐小艇离开时的热闹景象，又写了人乘小艇散去之后水面寂静的情景，运用动态描写，让我们体会到了威尼斯夜晚的动态之美。

D．《童年的发现》中，作者用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。

7．（2024五下·宁乡市期末）结合语境，看拼音写词语。

本学期，我们认识了shénjīmiàosuàn的诸葛亮，善于chūmóuhuàcè的孙膑，不搞tèshū的毛主席，令人sùránqǐjìng的刘伯承，shuāijiāo高手小嘎子，还有像一棵tǐngtuō的树的祥子。

8．（2024五下·宁乡市期末）体会下面句子的表达特点，根据给出的情景写一写。

例：雨点儿真调皮，噼噼啪啪地落在窗玻璃上，像小精灵在跳舞。

体操运动员在高低杠上表演，___

9．（2024五下·宁乡市期末）下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子，写一写。

例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

10．（2024五下·宁乡市期末）默写

（1）陆游运用夸张的手法，写出了黄河奔腾向东流入大海，华山耸入云霄的诗句是“___，___”。王之涣在《凉州词》中，表达黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独耸峙在高山中的诗句是“___，___。"诗人翁卷看到山坡田野间草木茂盛，稻田里水天一色，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫的景象，不禁吟诵道：“___，___。”

（2）人只有知廉耻，才能约束自己的行为，才不会什么事都做，正所谓“，"。从对待“义”和“利"的问题上我们可以看出一个人的品格，正如《论语》所说：“，。”

11．（2024五下·宁乡市期末）学校开展以“感受汉字魅力"为主题的综合活动。请同学们积极参与。

手抄报展：

（1）下列最适合作为本次手抄报展主题的是____。

A．开心交流，快乐表达B．有趣的汉字，无限的国学

C．趣味知识，增加友谊D．快乐的天地，知识的海洋

（2）小丽的手抄报上展示了很多谐音歇后语，请把加点字的谐音字写出来。

老虎拉车——谁敢

咸菜烧豆腐——有言在先

四月的冰河——开动了

小葱拌豆腐——一清二白

（3）同学们想以“天宫课堂”为标题布置一次展览，展板标题中的“宫"字还没有确定用哪一个。为了体现书法作品“字体一致，和谐美观”的特点，你建议用____。（填序号）

A．B．C．D．

（2024五下·宁乡市期末）阅读材料，完成练习。

材料一：丰子恺在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐，只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的。"

材料二：央视节目《中国汉字听写大会》成为观众____的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生，没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族”。

12．选择词语填入材料二中的横线上，最恰当的是____。

A．津津有味B．趣味盎然C．饶有风趣D．津津乐道

13．从材料一种你得出的信息是：。

14．下面对材料二的信息分析不恰当的一项是____

A．传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。

B．汉字文化的传承引起了人们的重视。

C．《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。

D．《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处。

15．作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？

（2024五下·宁乡市期末）阅读理解

拥抱科技，面向未来

①当下，人工智能发展迅猛，正在快速融入现代社会，影响人们的工作、生活以及城市发展的各个领域。

如何面对人工智能的汹涌之势？怎样拥抱人工智能的赋能之举？人们正在不断探索。

②如今，很多人仍然以为人工智能离我们还有一段距离，不至于现在就走入生活。但事实并非如此。

③现在很多行业都已在使用人工智能，就包括你平日刷的视频、看的文章，有些就是人工智能协助生成的。说到这里有些人似乎会感到惊讶，但事实确是如此。

④举个例子，智能手机时代，每个人都是“媒体人”，随时随处都可以将生活中的大事小事进行分享。之前你可能会因为一段配图文字而绞尽脑汁，而现在，说出你的需求，相关人工智能软件即可为你生成优美段落。手机里拍摄的风景视频，也不需要自己再去剪辑，“一键生成视频”会在几秒内便可处理妥当。如果你想画一幅画、配一段音、咨询一个问题，人工智能软件也能第一时间给你反馈。

⑤再比如，随着人机交互设备的广泛应用，我们熟悉且时常应用的汽车里的语音交互秘书；家庭中可以交互应答的智能“小度"等，都是人工智能发展带来的便利成果。

⑥每一种新事物的诞生都会带来机遇与挑战共存的局面，人工智能的出现亦是如此。但每一次变革后的跃升却都能够推动发展向更高水平迈进。因此，我们相信人工智能带来的也一定是机遇大于挑战的未来格局。

⑦从挑战的角度分析，大多数人尚处于初步接触人工智能时期，加之网络上不乏有人工智能会对就业产生冲击，让人们失去工作等片面言论，致使人们对人工智能的理解出现偏差，认为人工智能的出现会对人类造成威胁，会形成一种无形的竞争与挑战。

⑧殊不知，自古至今，任何新事物的发明与创造都是基于更加便利于人类的出发点而进行，人工智能同样如此。它的出现必将给人类带来前所未有的便利感，也必将引领新一轮科技革命的开始。

⑨当然，说毫无挑战也不太现实，毕竟新事物的出现必将替换一些旧事物，也必将引发社会制定一些新规则。在推动人工智能发展的同时，也需要及时制定相应的法律法规和伦理准则，确保人工智能的发展符合人类的价值观和利益。不能让人工智能成为不法人员的工具，也不能让人工智能突破社会规则的底线。

⑩对于人们的工作就业而言，人工智能确也会产生一定影响，比如对于一些日常从事相对简单化、重复化的工作来说，人工智能确会构成一定威胁，这也是不争的事实。

但人们也不必过于担心，从目前人工智能发展来看，仍然存在许多亟待提升的地方，比如利用人工智能生成的图画、视频并不能完全达到自己的要求，还处于抽象化的状态；许多交互系统仍处于程式化的阶段，无法与人形成接近自然的交流等。

（文章节选自大众网）

16．请给选段拟一个标题，写在下来。

17．选文主要介绍了___。

18．第②自然段在上文中起到了的作用。为了说明人工智能进入了我们的生活，文中④、⑤段主要用了的说明方法。

19．多选题，下列说法不对的是____

A．人工智能离我们还有一段距离，现在还没有走入我们的生活。

B．认识和利用好人工智能，能让它成为我们生活中的好帮手、工作中的好伙伴。

C．人工智能会对于人们的工作就业产生一定影响。

D．人工智能的出现会对人类造成威胁，会形成一种无形的竞争与挑战，所以不要继续研究。

20．除了上文介绍的那些，你知道我们生活中还有哪些领域用到了人工智能？你还希望未来人工智能带来哪些便利？

21．（2024五下·宁乡市期末）习作提示：都说“童年不同样”，童年时代你一定经历了许多趣事，请回想一件事情写下来。要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。题目自拟。

答案解析部分

1．【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A、B、D相同。

C不同，监：读“jiān"时，意思是监视；督察；牢房；关押。读“jiàn”时，意思是古代某些官府的名称；(Jiànn）姓。故“国子监"的”监"读音为“jiàn”，"监督”的"监”读音为“jiān"。

故答案为：C

【点评】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

2．【答案】C

【知识点】词语搭配

【解析】【分析】A、B、D恰当。

C、不恰当，应改为“平稳的穿过平静的回答”

故答案为：C

【点评】本题查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。

3．【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】A、以少胜多：用少量兵力战胜强大的敌人。故"胜”指战胜。

B、引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。故"胜”优美的景物或境界。

C、旗开得胜：旗开得胜是指在战争、竞赛或其他活动中，一开始就取得胜利的意思。故"胜”指战胜。

D、百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。故"胜”指战胜。

故答案为：B

【点评】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是"多义字"和"多义词"的现象。

4．【答案】D

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】A、B、C正确。

D、有误，“筛了一碗酒"意思是：倒了一碗酒。筛：斟、倒。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

5．【答案】A

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】A、不正确。及笄：女子十五岁；豆蔻年华：女子十三四岁；而立：三十岁；古稀：七十岁。正确顺序：豆蔻、及笄、而立、古稀。

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

6．【答案】C

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】A、B、D正确。

C、有误，《威尼斯的小艇》最后一段既描写了戏院散场后人们坐小艇离开时的热闹景象，又写了人乘小艇散去之后水面寂静的情景，运用动静结合描写，让我们体会到了威尼斯夜晚之美。

故答案为：C

【点评】考查了课文理解、句子理解与赏析、写作手法。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

7．【答案】神机妙算；出谋划策；特殊；肃然起敬；摔跤；挺脱

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“神机妙算”注意“机"和“计”区分开；“出谋划策"注意“划”不要写成“画"；“特殊”不要写成“特输"；“肃然起敬”注意“肃然"不要写成“素然”；“摔跤"注意“跤”不要写成“胶"；“挺脱”注意“挺"和“艇”区分开来。

故答案为：神机妙算、出谋划策、特殊、肃然起敬、摔跤、挺脱

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

8．【答案】像灵活的猴子上下翻飞。

【知识点】其他语言表达；比喻修辞手法

【解析】【分析】例句是比喻句，仿写时注意。如：体操运动员在高低杠上表演，像灵活的猴子上下翻飞。

故答案为：像灵活的猴子上下翻飞。

【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

9．【答案】描写沃克医生的“双手颤抖"和“汗珠滚滚”从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

【知识点】语言表达

【解析】【分析】听说刘伯承拒绝使用麻醉剂，沃克医生生气了，可刘伯承说自己需要一个清醒的大脑，担心实行麻醉会影响脑神经。所以一向沉着稳定的沃克医生手术时，双手有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次，更加从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。仿写时要求写和平时不一样的表现，如：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

故答案为：描写沃克医生的“双手颤抖"和“汗珠滚滚”从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

【点评】本题考查语言表达，要求学生在平时的学习中注意句子的积累运用。

10．【答案】（1）三万里河东入海；五千仞岳上摩天；黄河远上白云间；一片孤城万仞山；绿遍山原白满川；子规声里雨如烟

（2）人有耻；则能有所不为；君子喻于义；小人喻于利

【知识点】格言、名言；古诗词默写

【解析】【分析】(1)"三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，诗句意思是：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。表达了诗人对收复失地的盼望，实现祖国统一的心愿。

"黄河远上白云间，一片孤城万仞山”出自唐代王之涣的《凉州词》，诗句意思是：黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。此句描绘了西北边地广漠壮阔的风光，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇。

"绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自宋代翁卷的《乡村四月》，诗句意思是：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫。诗人以清新明快的笔调，描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，形象地描绘出雨丝之纤细、轻柔，塑造了一个悠远的意境，流露出诗人的赞美之意。

(2)"人有耻，则能有所不为”的意思是：一个人如果有了差耻心，有些不该做的事情就能够不去做了。

"君子喻于义，小人喻于利”出自《论语》，意思是：君子于事必辨其是非，小人于事必计其利害。

故答案为：（1）三万里河东入海、五千仞岳上摩天、黄河远上白云间、一片孤城万仞山、绿遍山原白满川、子规声里雨如烟；（2）人有耻、则能有所不为、君子喻于义、小人喻于利。

【点评】本题考查的知识点有古诗文默写，有名言警句，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

11．【答案】（1）B

（2）赶；盐；冻；青

（3）C

【知识点】歇后语

【解析】【分析】（1）开展以“感受汉字魅力"为主题的综合活动，最适合作为本次手抄报展主题的是有趣的汉字，无限的国学。

（2）结合题干中给出的歇后语的上半部分，可知这些歇后语分别是：老虎拉车一一谁敢（赶）；咸菜烧豆腐一一有言在先（盐）；四月的冰河一一开动了（冻）；小葱拌豆腐一一一清二白（青）

（3）例句中汉字都是小篆，所以也应选小篆字体，故选C。

故答案为：(1)B；(2)（赶）（盐）（冻）（青）；(3)C

【点评】考查了主题活动、同音字和汉字字体演变。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。

【答案】12．D

13．汉字字形美观

14．D

15．学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。

【知识点】非连续性文本阅读

【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。

12．A、津津有味：形容特别有滋味或有兴趣的样子。

B、趣味盎然：形容情趣、意味等十分浓厚。

C、饶有风趣：指富有风味情趣或富有幽默感。

D、津津乐道：形容饶有兴趣地谈论。

根据词义，结合语境，填入材料二中的横线上最恰当的词语是：津津乐道。

故答案为：D

13．读材料可知，从材料一中的”世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的"”只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的"这两句话中得到的信息是：汉字字形美观。

故答案为：汉字字形美观

14．通读材料，结合题目中给出的选项可知，对材料二的信息分析不恰当的一项是：D、”《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处"分析有误，说《中国汉字听写大会》节目对学生学习汉字没有多少用处是错误的。可结合文中”节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批'听写族'"这句话来理解。A、传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。B、汉字文化的传承引起了人们的重视。C、《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。这三项分析都正确，符合国民心意。

故答案为：D

15．作为小学生，我觉得可以为传承汉字文化做这些努力：学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。

故答案为：学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。

【答案】16．快速发展的人工智能

17．人工智能的利与弊

18．承上启下；举例子

19．A；D

20．生活中在智能家居方面、医疗健康方面已经使用了人工智能。我希望未来人工智能在教育领域带来便利，比如可以让每个学生都能获得个性化的学习资源和辅导服务。

【知识点】说明文阅读

【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。

16．从”人工智能发展迅猛，正在快速融入现代社会，影响人们的工作、生活以及城市发展的各个领域"可知，文章可以概括为”快速发展的人工智能"。

故答案为：快速发展的人工智能

17．结合文章3--11段可知，介绍了人工智能的利与弊。

故答案为：人工智能的利与弊

18．前面说人们正在不断探索人工智能，后面说有些领域已经投入人工智能，所以这个段落起到了承上启下的作用。从”举个例子"”再比如"可知，运用了举例子的说明方法。

故答案为：承上启下、举例子

19．A、D有误，从”很多人仍然以为人工智能离我们还有一段距离，不至于现在就走入生活。但事实并非如此"可知A错误。

从”但人们也不必过于担心，从目前人工智能发展来看，仍然存在许多亟待提升的地方，比如利用人工智能生成的图画、视频并不能完全达到自己的要求，还处于抽象化的状态；许多交互系统仍处于程式化的阶段，无法与人形成接近自然的交流等"可知D说法错误。

B、正确，从”都是人工智能发展带来的便利成果"可知正确。

C、正确，从”对于人们的工作就业而言，人工智能确也会产生一定影响"可知正确。

故答案为：AD

20．写出生活中哪些领域用到了人工智能和你希望人工智能带来哪些便利即可。如：生活中在智能家居方面、医疗健康方面已经使用了人工智能。我希望未来人工智能在教育领域带来便利，比如可以让每个学生都能获得个性化的学习资源和辅导服务。

故答案为：生活中在智能家居方面、医疗健康方面已经使用了人工智能。我希望未来人工智能在教育领域带来便利，比如可以让每个学生都能获得个性化的学习资源和辅导服务。

21．【答案】范文：

童年趣事

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面…”每当我听到《童年》这首歌的旋律时，就会情不自禁地想起发生在我身上的童年趣事。

记得那时我上幼儿园，一天，我回到家里，满脸兴奋地告诉妈妈说：“妈妈今天李老师表扬我啦"噢，老师怎么说的？”妈妈高兴地问。“李老师夸我真百（乖）"噢，我的宝贝本来就很白呀”“不细（是）”，妈妈猜了好半天，我都说：“不细（是）”我都快急哭啦，我着急地纠正道：“老师说我真百（乖）"妈妈还是不解，什么百（乖）呀？突然妈妈恍然大悟说：“李老师是不是说俊颖真乖呀？”我高兴地点了点头。妈妈总算明白我的意思，忍不住在我脸上轻轻地吻了一下。

这件事虽然过去很久了，但现在爸爸妈妈还常拿这件事来逗我呢！每当我想起这些，心里总会涌起一股幸福的暖流。

童年是一首歌，是一首永远回荡在我心中最难忘的旋律。童年是一幅画，是一幅五颜六色的画。童年是一束花，是一生最美丽的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那么的幸福快乐。

【知识点】叙事类作文

【解析】【分析】审题，明确习作要求是写好作文的关键。本次习作为自命题作文，要求写一件趣事。令我们感到有趣的事例很多很多。有的让你高兴，有的让你感动，……好好回忆一下，选取一件印象最深的事或最想和同学们分享的事写下来吧。写时要注意抓住“趣事"展开叙述，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。注意运用必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描刻画人物，写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。写完后还要多读多修改。

【点评】本文抓住“趣事”二字选材叙事，记叙了自己在幼儿园由于说不清话而发生的趣事。开篇用比喻句形象地点题，抒发情感。主体部分叙事，结尾照应开头，充满童趣。

1/1湖南省长沙市宁乡市2023-2024学年五年级下学期期末语文试卷

1．（2024五下·宁乡市期末）下列词语中加点字读音不同的一项是（）

A．血泊湖泊B．燕山燕园

C．国子监监督D．哗笑喧哗

【答案】C

【知识点】字音

【解析】【分析】A、B、D相同。

C不同，监：读“jiān"时，意思是监视；督察；牢房；关押。读“jiàn”时，意思是古代某些官府的名称；(Jiànn）姓。故“国子监"的”监"读音为“jiàn”，"监督”的"监”读音为“jiān"。

故答案为：C

【点评】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。

2．（2024五下·宁乡市期末）下列词语搭配不恰当的一项是（）

A．安闲地欣赏威吓地吼道B．无限的眷恋纵横交错的河道

C．平稳地回答平静地穿过D．微弱的光芒辽阔无垠的原野

【答案】C

【知识点】词语搭配

【解析】【分析】A、B、D恰当。

C、不恰当，应改为“平稳的穿过平静的回答”

故答案为：C

【点评】本题查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。

3．（2024五下·宁乡市期末）下列词语中“胜"字的意思与其他三项不同的是（）

A．以少胜多B．引人入胜C．旗开得胜D．百战百胜

【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】A、以少胜多：用少量兵力战胜强大的敌人。故”胜"指战胜。

B、引人入胜：指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。故”胜"优美的景物或境界。

C、旗开得胜：旗开得胜是指在战争、竞赛或其他活动中，一开始就取得胜利的意思。故”胜"指战胜。

D、百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。故”胜"指战胜。

故答案为：B

【点评】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是"多义字"和"多义词"的现象。

4．（2024五下·宁乡市期末）下面加点字的理解错误的一项是（）

A．吾矛之利（锋利）B．派头（气派）

C．客舍（旅馆）D．筛了一碗酒（品）

【答案】D

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】A、B、C正确。

D、有误，“筛了一碗酒”意思是：倒了一碗酒。筛：斟、倒。

故答案为：D

【点评】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。

5．（2024五下·宁乡市期末）下列年龄称谓按从小到大排序不对的是（）

A．及笄豆蔻而立古稀B．不惑花甲古稀期颐

C．豆蔻及笄而立不惑D．弱冠而立不惑知命

【答案】A

【知识点】词语含义的理解

【解析】【分析】A、不正确。及笄：女子十五岁；豆蔻年华：女子十三四岁；而立：三十岁；古稀：七十岁。正确顺序：豆蔻、及笄、而立、古稀。

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

6．（2024五下·宁乡市期末）下列对课文的理解不正确的一项是（）

A．通过典型事例可以表现出人物的特点。如《两茎灯草》通过描写严监生临死前仍惦记节省灯油这件事，表现出他的吝啬。

B．《青山处处埋忠骨》中，作者主要通过对毛主席动作、语言、神态的细致刻画，反映出他痛失爱子后无比悲痛的内心世界。

C．《威尼斯的小艇》最后一段既描写了戏院散场后人们坐小艇离开时的热闹景象，又写了人乘小艇散去之后水面寂静的情景，运用动态描写，让我们体会到了威尼斯夜晚的动态之美。

D．《童年的发现》中，作者用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。

【答案】C

【知识点】文章大意理解

【解析】【分析】A、B、D正确。

C、有误，《威尼斯的小艇》最后一段既描写了戏院散场后人们坐小艇离开时的热闹景象，又写了人乘小艇散去之后水面寂静的情景，运用动静结合描写，让我们体会到了威尼斯夜晚之美。

故答案为：C

【点评】考查了课文理解、句子理解与赏析、写作手法。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。

7．（2024五下·宁乡市期末）结合语境，看拼音写词语。

本学期，我们认识了shénjīmiàosuàn的诸葛亮，善于chūmóuhuàcè的孙膑，不搞tèshū的毛主席，令人sùránqǐjìng的刘伯承，shuāijiāo高手小嘎子，还有像一棵tǐngtuō的树的祥子。

【答案】神机妙算；出谋划策；特殊；肃然起敬；摔跤；挺脱

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】“神机妙算"注意“机”和“计"区分开；“出谋划策”注意“划"不要写成“画”；“特殊"不要写成“特输”；“肃然起敬"注意“肃然”不要写成“素然"；“摔跤”注意“跤"不要写成“胶”；“挺脱"注意“挺”和“艇"区分开来。

故答案为：神机妙算、出谋划策、特殊、肃然起敬、摔跤、挺脱

【点评】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字，三是结合语境区分形近字。

8．（2024五下·宁乡市期末）体会下面句子的表达特点，根据给出的情景写一写。

例：雨点儿真调皮，噼噼啪啪地落在窗玻璃上，像小精灵在跳舞。

体操运动员在高低杠上表演，___

【答案】像灵活的猴子上下翻飞。

【知识点】其他语言表达；比喻修辞手法

【解析】【分析】例句是比喻句，仿写时注意。如：体操运动员在高低杠上表演，像灵活的猴子上下翻飞。

故答案为：像灵活的猴子上下翻飞。

【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

9．（2024五下·宁乡市期末）下面的句子写出了人物与平时不同的表现，体会它们的表达效果，照样子，写一写。

例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。

【答案】描写沃克医生的“双手颤抖”和“汗珠滚滚"从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

【知识点】语言表达

【解析】【分析】听说刘伯承拒绝使用麻醉剂，沃克医生生气了，可刘伯承说自己需要一个清醒的大脑，担心实行麻醉会影响脑神经。所以一向沉着稳定的沃克医生手术时，双手有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次，更加从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。仿写时要求写和平时不一样的表现，如：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

故答案为：描写沃克医生的“双手颤抖”和“汗珠滚滚"从侧面衬托出刘伯承将军钢铁般坚强意志，和惊人的爱国情感。平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

【点评】本题考查语言表达，要求学生在平时的学习中注意句子的积累运用。

10．（2024五下·宁乡市期末）默写

（1）陆游运用夸张的手法，写出了黄河奔腾向东流入大海，华山耸入云霄的诗句是“___，___”。王之涣在《凉州词》中，表达黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独耸峙在高山中的诗句是“___，___。"诗人翁卷看到山坡田野间草木茂盛，稻田里水天一色，天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫的景象，不禁吟诵道：“___，___。”

（2）人只有知廉耻，才能约束自己的行为，才不会什么事都做，正所谓“，"。从对待“义”和“利"的问题上我们可以看出一个人的品格，正如《论语》所说：“，。”

【答案】（1）三万里河东入海；五千仞岳上摩天；黄河远上白云间；一片孤城万仞山；绿遍山原白满川；子规声里雨如烟

（2）人有耻；则能有所不为；君子喻于义；小人喻于利

【知识点】格言、名言；古诗词默写

【解析】【分析】(1)"三万里河东入海，五千仞岳上摩天”出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，诗句意思是：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄触青天。表达了诗人对收复失地的盼望，实现祖国统一的心愿。

"黄河远上白云间，一片孤城万仞山”出自唐代王之涣的《凉州词》，诗句意思是：黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。此句描绘了西北边地广漠壮阔的风光，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇。

"绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自宋代翁卷的《乡村四月》，诗句意思是：山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫。诗人以清新明快的笔调，描写了江南农村初夏时节的旖旎风光，形象地描绘出雨丝之纤细、轻柔，塑造了一个悠远的意境，流露出诗人的赞美之意。

(2)"人有耻，则能有所不为”的意思是：一个人如果有了差耻心，有些不该做的事情就能够不去做了。

"君子喻于义，小人喻于利”出自《论语》，意思是：君子于事必辨其是非，小人于事必计其利害。

故答案为：（1）三万里河东入海、五千仞岳上摩天、黄河远上白云间、一片孤城万仞山、绿遍山原白满川、子规声里雨如烟；（2）人有耻、则能有所不为、君子喻于义、小人喻于利。

【点评】本题考查的知识点有古诗文默写，有名言警句，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。

11．（2024五下·宁乡市期末）学校开展以“感受汉字魅力"为主题的综合活动。请同学们积极参与。

手抄报展：

（1）下列最适合作为本次手抄报展主题的是____。

A．开心交流，快乐表达B．有趣的汉字，无限的国学

C．趣味知识，增加友谊D．快乐的天地，知识的海洋

（2）小丽的手抄报上展示了很多谐音歇后语，请把加点字的谐音字写出来。

老虎拉车——谁敢

咸菜烧豆腐——有言在先

四月的冰河——开动了

小葱拌豆腐——一清二白

（3）同学们想以“天宫课堂”为标题布置一次展览，展板标题中的“宫"字还没有确定用哪一个。为了体现书法作品“字体一致，和谐美观”的特点，你建议用____。（填序号）

A．B．C．D．

【答案】（1）B

（2）赶；盐；冻；青

（3）C

【知识点】歇后语

【解析】【分析】（1）开展以“感受汉字魅力"为主题的综合活动，最适合作为本次手抄报展主题的是有趣的汉字，无限的国学。

（2）结合题干中给出的歇后语的上半部分，可知这些歇后语分别是：老虎拉车一一谁敢（赶）；咸菜烧豆腐一一有言在先（盐）；四月的冰河一一开动了（冻）；小葱拌豆腐一一一清二白（青）

（3）例句中汉字都是小篆，所以也应选小篆字体，故选C。

故答案为：(1)B；(2)（赶）（盐）（冻）（青）；(3)C

【点评】考查了主题活动、同音字和汉字字体演变。认真阅读所给题目，根据平时的积累作答即可。平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。

（2024五下·宁乡市期末）阅读材料，完成练习。

材料一：丰子恺在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的。别国的字，大都用字母拼合成，长短大小，很不均齐，只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的。”

材料二：央视节目《中国汉字听写大会》成为观众____的话题，没有大牌明星，只有来自全国各地的中学生，没有声嘶力竭的歌唱，只有安安静静的书写。节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批“听写族"。

12．选择词语填入材料二中的横线上，最恰当的是____。

A．津津有味B．趣味盎然C．饶有风趣D．津津乐道

13．从材料一种你得出的信息是：。

14．下面对材料二的信息分析不恰当的一项是____

A．传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。

B．汉字文化的传承引起了人们的重视。

C．《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。

D．《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处。

15．作为小学生，你觉得可以为传承汉字文化做哪些努力？

【答案】12．D

13．汉字字形美观

14．D

15．学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。

【知识点】非连续性文本阅读

【解析】【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。阅读短文回答问题是阅读题的常见问题，在回答问题之前要仔细阅读短文，充分理解短文内容，然后根据要求回答问题。

12．A、津津有味：形容特别有滋味或有兴趣的样子。

B、趣味盎然：形容情趣、意味等十分浓厚。

C、饶有风趣：指富有风味情趣或富有幽默感。

D、津津乐道：形容饶有兴趣地谈论。

根据词义，结合语境，填入材料二中的横线上最恰当的词语是：津津乐道。

故答案为：D

13．读材料可知，从材料一中的”世界各国的文字，要算我们中国字为最美术的"”只有我们中国的字，个个一样大小，天生是美术的"这两句话中得到的信息是：汉字字形美观。

故答案为：汉字字形美观

14．通读材料，结合题目中给出的选项可知，对材料二的信息分析不恰当的一项是：D、”《中国汉字听写大会》节目虽然让人们在游戏中领略汉字之美，但是对学生学习汉字没有多少用处"分析有误，说《中国汉字听写大会》节目对学生学习汉字没有多少用处是错误的。可结合文中”节目开播以来，全国刮起了一股汉字听写风潮，还催生了一批'听写族'"这句话来理解。A、传统文化类节目走上荧屏，深受观众喜爱。B、汉字文化的传承引起了人们的重视。C、《中国汉字听写大会》节目意在唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字书写的学习。这三项分析都正确，符合国民心意。

故答案为：D

15．作为小学生，我觉得可以为传承汉字文化做这些努力：学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。

故答案为：学习汉字，要掌握基本的汉字书写和拼音知识。平时要多读书多写字，多练练书法，要把字写得方方正正。要持之以恒，坚持到底。

（2024五下·宁乡市期末）阅读理解

拥抱科技，面向未来

①当下，人工智能发展迅猛，正在快速融入现代社会，影响人们的工作、生活以及城市发展的各个领域。

如何面对人工智能的汹涌之势？怎样拥抱人工智能的赋能之举？人们正在不断探索。

②如今，很多人仍然以为人工智能离我们还有一段距离，不至于现在就走入生活。但事实并非如此。

③现在很多行业都已在使用人工智能，就包括你平日刷的视频、看的文章，有些就是人工智能协助生成的。说到这里有些人似乎会感到惊讶，但事实确是如此。

④举个例子，智能手机时代，每个人都是“媒体人”，随时随处都可以将生活中的大事小事进行分享。之前你可能会因为一段配图文字而绞尽脑汁，而现在，说出你的需求，相关人工智能软件即可为你生成优美段落。手机里拍摄的风景视频，也不需要自己再去剪辑，“一键生成视频"会在几秒内便可处理妥当。如果你想画一幅画、配一段音、咨询一个问题，人工智能软件也能第一时间给你反馈。

⑤再比如，随着人机交互设备的广泛应用，我们熟悉且时常应用的汽车里的语音交互秘书；家庭中可以交互应答的智能“小度”等，都是人工智能发展带来的便利成果。

⑥每一种新事物的诞生都会带来机遇与挑战共存的局面，人工智能的出现亦是如此。但每一次变革后的跃升却都能够推动发展向更高水平迈进。因此，我们相信人工智能带来的也一定是机遇大于挑战的未来格局。

⑦从挑战的角度分析，大多数人尚处于初步接触人工智能时期，加之网络上不乏有人工智能会对就业产生冲击，让人们失去工作等片面言论，致使人们对人工智能的理解出现偏差，认为人工智能的出现会对人类造成威胁，会形成一种无形的竞争与挑战。

⑧殊不知，自古至今，任何新事物的发明与创造都是基于更加便利于人类的出发点而进行，人工智能同样如此。它的出现必将给人类带来前所未有的便利感，也必将引领新一轮科技革命的开始。

⑨当然，说毫无挑战也不太现实，毕竟新事物的出现必将替换一些旧事物，也必将引发社会制定一些新规则。在推动人工智能发展的同时，也需要及时制定相应的法律法规和伦理准则，确保人工智能的发展符合人类的价值观和利益。不能让人工智能成为不法人员的工具，也不能让人工智能突破社会规则的底线。

⑩对于人们的工作就业而言，人工智能确也会产生一定影响，比如对于一些日常从事相对简单化、重复化的工作来说，人工智能确会构成一定威胁，这也是不争的事实。

但人们也不必过于担心，从目前人工智能发展来看，仍然存在许多亟待提升的地方，比如利用人工智能生成的图画、视频并不能完全达到自己的要求，还处于抽象化的状态；许多交互系统仍处于程式化的阶段，无法与人形成接近自然的交流等。

（文章节选自大众网）

16．请给选段拟一个标题，写在下来。

17．选文主要介绍了___。

18．第②自然段在上文中起到了的作用。为了说明人工智能进入了我们的生活，文中④、⑤段主要用了的说明方法。

19．多选题，下列说法不对的是____

A．人工智能离我们还有一段距离，现在还没有走入我们的生活。

B．认识和利用好人工智能，能