雪山中心学校六年级科学下册复习资料

雪山中心学校六年级下册科学复习资料

【知识点】

1、人的最高视力只能看清1/5毫米大小的微小物体。

2、放大镜是人们常用的观察工具之一。早在一千多年前人们就发明了放大镜。

3、最早使用的透镜是用透明水晶磨制而成的。13世纪，英国格罗斯泰斯特最早提

出放大装置的应用，他的学生培根制造出了眼镜。

4、放大镜又叫凸透镜，镜片的特点是：透明、中间厚、边缘薄。

5、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更

多的信息。

6、放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大倍数越大，但放大倍数

越大，观察到的范围就会越小。

7、凡是透明、中间厚、边缘薄的物体都具有放大功能，如：水滴、老花镜、加满

水的烧杯等。

【技能训练题】

一、填空题

1、通过观察，我们发现电视机屏幕其实是由（红）、（绿）、（蓝）三种颜色组成。

2、放大镜的特征是（透明）、（中间厚）、（边缘薄），光线通过放大镜会发生（折射）。

3、人类最早使用的透镜是用（水晶）琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是

英国的（格罗斯泰斯特），能增进视力的眼镜是（培根）设计制造的。

二、判断题

1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（J）

2、清晨出现在树叶上的小露珠也可以把物体放大。（J）

3、凡是中间厚、边缘薄的透明物体都能放大物体。（J）

4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（x）

5、近视眼镜的镜片能把物体放大。（x）

6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（7）

三'看图填空

（镜片）

（镜架）

【知识点】

1、昆虫在自然界种类繁多，分布很广，有着和其他动物不同的身体构造和本领。

大多数都有复眼，复眼有小眼组成。

2、昆虫的触角就是它们的鼻子，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。昆虫的

触角还能感触物体、平衡身体。

3、蟋蟀的“耳朵”在足的内侧，蝉的耳朵长在腹部第二节附近，蟋蟀的耳朵长在

前足上，夜蛾的耳朵长在胸、腹部之间凹处。

4、蚂蚁的听觉在触角上，嶂螂的听觉在尾须上。

5、蝴蝶翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实都是扁平的细毛。

6、蛆虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蛆虫的大小如针眼，在10倍放大镜下我们可以看

清它们的肢体。草蛉是蛆虫的天敌。

7、苍蝇落在光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造

有关。

【技能训练题】

一、看图写出昆虫的名称

（苍蝇）（蟋蟀）（蛆虫）（草蛉）

二'填空题

1、昆虫的身体有（头）、（胸）、（腹）三部分构成，头部有（1）对触角，胸部有（3）

对足。

2、昆虫复眼由（小眼）组成。

3、昆虫的触角就是它们的（鼻子）还能（感触物体）、（平衡身体）。

4、蟋蟀的“耳朵”在（足）的内侧，蝉的耳朵长在（腹部）第二节附近，蟋蟀的

耳朵长在前（足）上，夜蛾的耳朵长在（胸、腹）部之间凹处。

5、蚂蚁的听觉在（触角）上，嶂螂的听觉在（尾须）上。

6、蝴蝶翅膀上布满彩色的小鳞片，这些鳞片其实都是扁平的（细毛）。

7、蛆虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蛆虫的大小如针眼，在（10）倍放大镜下我们可

以看清它们的肢体。（草蛉）是蛆虫的天敌。

8、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚）

的构造有关。

【知识点】

1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固

体物质叫做晶体。

2、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体的形状多种多样，但

都很有规则，有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

3、许多岩石是由矿物晶体集合而成的。花岗岩有长石、云母、石英三种矿物晶体

构成。

4、用放大镜观察晶体形状，食盐、黄铜矿的晶体是立方体状的颗粒，白糖晶体是

六棱状的颗粒，味精的晶体是柱状的颗粒，维生素C的晶体是一簇簇针状颗粒，水晶的

晶体是金字塔状的颗粒。

5、制作晶体的方法有结晶和蒸发。

【技能训练题】

一'指出下列晶体的名称

二'填空题

1、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有（规则）几何外形的（固体），人们把这

样的固体物质叫做（晶体）。

2、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成的。晶体的形状多种多样，

有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在（放大镜）或（显微镜）下才能看见。

3、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成的。花岗岩有（长石）、（云母）、（石英）

三种矿物晶体构成。

4、用放大镜观察晶体形状，食盐和黄铜矿的晶体是（立方体）状的颗粒，白糖晶

体是（六棱）状的颗粒，味精的晶体是（柱状）的颗粒，维生素C的晶体是（针簇）状

颗粒，水晶的晶体是（金字塔）状颗粒。

三、判断题

1、自然界中的大部分固体物质都是晶体。（X）

2、晶体就是透明的物体。（X）

3、肉眼是看不到晶体的。（X）

4、玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体。（V）

四'简答题怎样制作食盐晶体？

答：先制作食盐溶液，然后用滴管将食盐溶液滴在玻璃片上，放在通风的地方或微

微加热让水全部蒸发，玻璃片上剩下的白色物体就是食盐晶体。

【知识点】

1、在十七世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为

一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了。这就是早期的显微镜。它使人类的

视野一下子拓宽了许多。

2.青苔看起来好像绿茸茸的地毯，在显微镜下看，简直就像是一片丛林。

3.生物学家列文虎克出生于荷兰，制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结

构的显微镜，发现了微生物。为了看到更小的物体，人们又研制出电子显微镜和扫描隧

道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。

4、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微

镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

5、最早的光学显微镜：荷兰詹森父子制作的显微镜才是世界上第一架真正的显微

镜。由一个凸透镜和一个凹透镜组成，它是光学显微镜。后来光学显微镜经不断改进，

最大放大倍数可达1500倍左右。

6、电子显微镜：以电子束代替光束，用磁场代替透镜。一下子把放大倍数提高到

一万倍。20世纪90年代放大率提高到200万倍。

7、扫描隧道显微镜：放大倍数可达3亿倍。

【技能训练题】

一、填空：

1、（显微镜）的发明，使人类步入了微观世界。

2、世界上第一架显微镜是荷兰生物学家（列文虎克）发明的，可放大（300）倍。

3、为了看到更小的物体，人们又研制出了（电子）显微镜和扫描（隧道）显微镜。

（电子）显微镜可把物体放大200万倍。

二、简答题怎样用放大镜自制简易显微镜？

答：找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离观察物体，直到图像清晰

为止。然后用纸筒和胶带纸把两个凸透镜固定下来，一个简易的显微镜就制成了。

【知识点】

1、显微镜的主要部件有：①目镜；②调节旋钮；③物镜；④载物台；⑤反光镜。

2、细胞学说的建立被恩格斯誉为19世纪自然科学的重大发现之一。

3、英国科学家罗伯特•胡克用自制的复合显微镜在世界上第一个看了细胞。显微镜

的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。

4、在显微镜下观察物体有一定的要求，观察物体必须制成透明的薄片标本，才能

在显微镜下观察到它的精细结构。

5、正确使用显微镜的方法步骤是：安装一对光一上片一调焦一观察。

【技能训练题】

三'填空

1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的（精细结构）。

2、1663年，英国科学家（罗伯特•胡克）用自制的复合显微镜发现了细胞。

3、用显微镜观察物体细胞时，物体必须切成（薄片）标本。

4、生物都是由（细胞）组成的。我们观察到的洋葱表皮上的一个个小房间是洋葱

的（细胞）。

四、简答题

1、观察洋葱细胞时，为什么要切成薄片？

答：因为在显微镜下观察的物体必须透明，所以要切成薄片。

2、说说正确使用显微镜的方法与步骤？

答：⑴将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上（安放）；⑵调节载物台下的反光镜，

直至能看见一个亮的光圈（对光）；⑶将要观察的标本放在载物台上（上片）；⑷调节准

焦螺旋，调整光线，尽可能地看清标本（调焦）；⑸慢慢移动载玻片，观察标本的各部

分（观察）。

【知识点】

1、生物都是由细胞组成的。生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是不

同的，生物不同器官的细胞也是不同的。

2、细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。

3、生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞

进行的。

【技能训练题】

一、选择

1、在观察叶的表皮细胞时，我们看到了叶面上有（B）o

A.叶绿体B.气孔C.细胞核

2、在观察叶肉细胞时，我们看到了（A）。

A.叶绿体B.气孔C.细胞核

3、下面图片中，表示植物叶绿体的图片是（B）0

[A.13B尸一C.

4、（A卜泼植加进行呼吸和光合作用很重要的部分。

A.气孔和叶绿体B.细胞质和气孔C.细胞核和叶绿体

二'简答题说说生物细胞的作用？

答：细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消

化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

【知识点】

1、微生物即肉眼看不见的微小生物，是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原

生动物等在内的一大类生物群体。

2、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征。微生物也是由细胞构成的。

3、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。

4、用干草培养微生物的方法步骤是：取一些池塘里的水，倒入装有干草的烧杯。

过几天后，水面上会出现许多霉点，这些霉点就是微生物聚集起来的。

5、观察微生物的方法：用滴管吸取一滴池塘（或鱼缸）里的水，放在载玻片上，

盖上盖玻片，在显微镜下观察。

【技能训练题】

一、连线

鼓藻船形硅藻变形虫草履虫

二'填空

1、（鱼缸）、（池塘）、（溪沟）等都是采集微生物的主要场所。

2、一杯清水在窗台上放几天后，水会发绿，这是因为水中的（微生物）迅速繁殖

的缘故。

3、微生物是（生物），具有同其他生物一样的共同特征。

三、判断

1、细菌也是微生物。（V）

2、微生物可以自己培养。（J）

3、微生物都是由许多细胞构成的。（X）

4、观察微生物时，在载玻片上放少量脱脂棉纤维，目的是控制微生物的运动。（V）

5、观察微生物时，用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，目的是让微生物死

亡，便于观察。（X）

四'简答题

1、说说用干草培养微生物的方法步骤？

答：取一些池塘里的水，倒入装有干草的烧杯。过几天后，水面上会出现许多霉点，

这些霉点就是微生物聚集起来的。

2、说说怎样观察水中的微生物？

答：用滴管吸取一滴池塘（或鱼缸）里的水，放在载玻片上，盖上盖玻片，在显微

镜下观察

【知识点】

1、在放大镜和显微镜没有发明之前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手观察物体。

2、放大镜的发明，让我们看到了微生物和细胞。

3、克隆羊、克隆牛都是人类研究微小世界的最新成果。

4、科学家把人胰岛素基因插到细菌细胞中，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。

5、我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为

垃圾的世界。

6、我们身体中的红细胞负责运输吸入的氧气和产生二氧化碳，白细胞能与病毒和

细菌作战。

7、观察工具的发展历程:

工具名称肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜

放大倍数几十倍几百倍几百万倍高达3亿倍

小昆晶体细胞、细菌细菌、病毒可操纵原

观察到的物体

虫等生物小器官微生物原子子或分子

8、人类探索微小世界的成果：（1）医学方面：利用显微镜发现细菌、病毒、病原

体等，研制多种药物，用来治疗和预防疾病；（2）生物技术方面：利用生物基因，克隆

生物；（3）食品工业方面：利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等；（4）环境

保护方面：利用微生物技术，处理垃圾和污水等。

【技能训练题】

一、填空题

1、地球上的生物千姿百态，都是有各自的（细胞）决定的。

2、在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（手）

五种感觉器官探知世界。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了（微生物）和（细胞）。

3、我们周围的垃圾和污水的处理也要靠（微生物），如果没有微生物，地球就将成

为（垃圾）的世界。

4、（克隆羊）是人类研究微小世界的最新成果。

5、科学家把人胰岛素基因插到细菌细胞中，生产大量胰岛素，用于治疗（糖尿病）。

6、我们身体中的（红）细胞负责运输吸入的氧气和产生二氧化碳，（白）细胞能与

病毒和细菌作战。

二'选择题

1、光线从空气进入凸透镜时会产生（B）。

A.反射B.折射C.氧气

2、电子显微镜已经可以把物体放大到（B）倍。

A.200B.200万C.3亿

3、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（B）。

A.相同B.相反C.无关

4、下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（C）。

二、判断题（正确的打错误的打X。）

1、自然界的大多数生物都是有多细胞组成的。（J）

2、细菌、草履虫、变形虫等都是单细胞生物。（V）

3、鹅蛋很大，肯定是由多细胞组成的。（X）

4、伤寒、霍乱、鼠疫属于细菌。（J）

5、圆柱形和球形的器皿装满水也有放大功能。（V）

6、只要把洋葱皮放在显微镜下，我们就可以观察到它的精细结构。（X）

7、微生物对人类只有危害，没有好处。（X）

8、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。（X）

三、连线题

1、将下列人物同他的成就用线连起来。

①袁隆平A.第一个发现和提出“细胞”这个名称

②列文虎克B.利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻

③罗伯特•胡克C.第一个指出微生物同人类健康的关系

④巴斯德D,设计并制造出了能增进视力的眼镜

⑤培根E.制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜

2、将材料与相应的作用连起来。

①镜子A.盛放多余的洋葱片

②滴管B.夹取实验材料

③载玻片C.吸取少量液体

④培养皿D.染色

⑤烧杯E.放置切片标本

⑥碘酒F.吸取多余的水分

⑦裁纸刀G.盛放液体

⑧吸水纸H.切割洋葱

三'简答题

1、简述观察工具的发展历程？

答：（1）肉眼观察；（2）发明了放大镜；（3）发明了光学显微镜；（4）发明了电子

显微镜；（5）发明了扫描隧道显微镜。

2、举例说明，人类探索微小世界的成果？（至少3项）

答：（1）医学方面：利用显微镜发现细菌、病毒、病原体等，研制许多药物，用来

治疗和预防疾病；（2）生物技术方面：利用生物基因，克隆生物；（3）食品工业方面：

利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等。

【知识点】

1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，世界是由物质组成的，

所有的物质都在不停地运动，还会发生变化。

2、物质总是不断的变化，有些变化只是改变了物质的状态、形状（物理变化），有

些变化产生了新的物质（化学变化）。

状态、形状变化：易拉罐变形，水结成冰，铁丝弯曲，水变成水蒸气……

产生新物质的变化：火柴燃烧，铁钉生锈，蜡烛燃烧……

【技能训练题】

一、填空题

1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质），世界是由（物质）组

成的，所有的物质都在不停地（运动），还会发生（变化）。

2、物质总是不断的变化，有些变化只是改变了物质的（状态）或（形状），有些物

质变化产生了（新的物质）。

二'选择

1、物质变化是（A）的。

A.有规律B.没有规律C.有的有规律有的没有规律

2、我们能间接观察到的实际存在的物质是（C）。

A.岩石B.点灯C.声音

三、判断

1、声音和电我们看不见，所以它们不是物质。（X）

2、物质变化的速度是不一样的，有的较快，有的较慢。（J）

四、连线

①形态变化②产生新物质

A.冰化成水B.石灰石烧成石灰C.用l石做成石碑D.食盐化嵋水E.草木烧就

【知识点】

1、物质的变化有快有慢。有的变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产

生新的与原来不同的物质，这类变化称为物理变化；有的变化产生了新物质，我们把有

新物质生成的变化称为化学变化。

2、物质之间相互作用，有时会发生物理变化，有时会发生化学变化，有时既发生

物理变化又发生化学变化。

【技能训练】

一、选择

1、物质变化时，只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的与原来不同

的物质，这类变化称为（B）。

A.化学变化B.物理变化C.形态变化

2、物质变化时，产生了新物质，我们把有新物质生成的变化称为（A）。

A.化学变化B.物理变化C.形态变化

3、大米煮成米饭时，大米（A）0

A.发生物理变化B.发生化学变化C.既发生物理变化又发生化学变化

4、把香油倒入冷水中，香油（C）。

A.发生物理变化B.发生化学变化C.什么变化也没发生

5、蜡烛燃烧时，慢慢变短了，这是（A）。

A.物理变化B.化学变化C.既发生物理变化又发生化学变化

二、巧分变化

物质的变化真是丰富多彩，请你用自己喜欢的方式分一分。

①冰融成水②钢铁生锈③酒精挥发④柠檬汽水⑤海水晒盐

⑥食物腐败⑦书法创作⑧煤气爆炸⑨木材燃烧⑩酱油拌饭

化学变化有：②⑥⑧⑨

物理变化有：①③④⑤⑦⑩

三、简答题说说用长柄汤匙加热白糖的物质变化过程？

答：①首先，白糖沙粒熔化成液体白糖，这是物理变化；②继续加热后，白糖颜色逐渐

加深，闻到焦味，最后变成黑炭，这是化学变化。在加热白糖的物质变化过程中，既发

生物理变化又发生化学变化。

【知识点】

1、米饭和馒头的主要成分是淀粉，淀粉在唾液作用下会转化成麦芽糖。所以，米

饭咀嚼时间长了，淀粉和唾液发生了化学反应，就变得有甜味了。

2、在米放上滴上一滴碘酒，淀粉与碘酒会发生化学反应，生成的新物质是蓝色的。

利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。

【技能训练】

一'填一填

1、米饭和馒头的主要成分是（淀粉），淀粉与碘酒会发生（化学）反应，生成的新

物质是（蓝）色的。

2、利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特征，我们可以用来检验食物中是

否含有（淀粉）。

二、选一选

1、在米饭上滴上碘酒，会呈现蓝色，这是（B）。

A.物理变化B.化学变化C.什么变化也没发生

2、唾液里含有（C）。

A.淀粉B.维生素C.淀粉酶

3、米饭的主要成分是（A）。

A.淀粉B.蛋白质C.糖

4、以下食物，遇到碘酒时颜色明显变化的是（C）。

A.白糖B.白菜叶C.土豆

三、连线

①含淀粉的②不含淀粉的

A.小麦B.肥肉C.青菜D.鸡蛋E.番薯F.马铃薯G.米饭

四'简答题

1、说说长时间的咀嚼米饭，为什么会产生甜味？

答：米饭的主要成分是淀粉，淀粉在唾液作用下会转化成麦芽糖。所以，米饭咀嚼

时间长了，淀粉和唾液发生了化学反应，就变得有甜味了。

2、说说制作“神秘信件”的过程和科学原理？

答：先将米饭熬成米粥，用米汤写信，晒干后送给同学。同学收到信后，用碘酒涂

抹信纸，信纸上就会出现蓝色字迹。原理是：淀粉遇到碘酒会变成蓝色。

【知识点】

1、小苏打是白色的细小晶体，白醋是一种无色的液体。

2、当小苏打和白醋混合后，会产生大量的气体，这种气体是二氧化碳。

3、小苏打和白醋的化学反应是吸热反应，反应结束后烧杯的温度会有所降低。

4、二氧化碳是空气的组成部分，能使燃烧的火焰熄灭，常用来灭火。

5、汽水、啤酒等饮料产生的气体是二氧化碳，人和动物呼出的气体是二氧化碳，

蜡烛、木柴燃烧产生的气体也是二氧化碳。

【技能训练】

一、填一填

1、观察：小苏打是（白）色的细小（晶体），溶于水；白醋是（无）色的（液）体,

闻上去有一股（酸）味。

2、当小苏打和白醋混合后，会产生大量的气体，经科学家研究，确定了这种气体

是（二氧化碳）。所以，小苏打和白醋混合后发生的变化属于（化学）变化。

二'选一选

1、小苏打和白醋反应的速度（A）。

A.很快B.较慢C.很慢

2、以下物质变化不会产生二氧化碳的是（C）。

A.小苏打与白醋混合B.蜡烛燃烧C.食盐与水混合

3、二氧化碳与空气相比（B）。

A、二氧化碳轻B、二氧化碳重C、两者一样

4、二氧化碳能（C）。

A.使空气变清新B.支持燃烧C.灭火

5、灭火器之所以能灭火，里面应该装有（B）。

A.氧气B.二氧化碳C.水

6、商店售出一种汽车空气清新剂，这种清新剂中应该含有（A）。

A.氧气B.二氧化碳C.水

7、从二氧化碳能灭火的现象来分析，二氧化碳这种气体应该（A）。

A.比空气重B.比空气轻C.和空气一样重

三'简答题在观察小苏打和白醋混合反应时，你发现了哪些现象？有什么结论？

答：看到玻璃杯里产生大量气泡，说明有气体产生；燃烧的火柴接近这种气体会熄

灭，说明这种气体是二氧化碳。用手触摸烧杯外壁，感觉到稍微比原来凉一些，说明这

是一个吸热反应。用玻璃棒搅一搅，发现有少量沉淀物，说明有新物质生成，所以这是

一个化学变化。

【知识点】

1、铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质（氧化铁）。

物质颜色光泽空隙手感敲击导电磁铁

铁灰白色有无光滑较韧能导电能吸引

铁锈红褐色无有粗糙较脆不导电不能吸引

2、铁生锈的原因与水和空气有关。

3、在平常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。

4、铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果。空气中的氧气在有水的环境下与铁

发生化学反应，生成新物质氧化铁，这就是铁锈。

5、防止铁生锈的好方法就是把铁与水和空气隔绝开，如刷油漆、电镀等。

【技能训练题】

一'填空题

1、铁生锈是一种（化学）变化，铁锈是一种不同于铁的（新物质），这种物质叫（氧

化铁）。

2、铁生锈的原因与（水）和（空气）有关。

二'选择题

1、下面关于铁的特点描述正确的是（B）。

①有空隙②光滑③能导电④粗糙

⑤比较韧⑥比较脆⑦褐红色⑧银白色

A.①②③⑥⑧B.②③⑤⑧C.②③④⑤⑧

2、下列方法，不能防止铁生锈的是将铁（C）。

A.刷油漆B.电镀C,放入水中

三'简答题

1、简述铁生锈的原因？

答：铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果。空气中的氧气在有水的环境下与铁

发生化学反应，生成新物质氧化铁，就是铁锈。

2、简述防止铁生锈的方法？

答：防止铁生锈的好方法就是把铁与水和空气隔绝开，如刷油漆、电镀等。

【知识点】

1、化学变化会伴随各种现象，如：改变颜色、发光发热、产生沉淀物、产生气体。

2、硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应，其反应现象是：浸入溶液的铁钉表面有红

色物质附着，这种红色物质就是铜。

【技能训练题】

一、填空题

1、化学变化伴随的常见的四种现象是：（改变颤色）、（发光发热）、（产生汨定物）、（产生气

体）。

2、硫酸铜溶液的颜色是（浅蓝）色的，铁钉浸入硫酸铜溶液后会发生化学反应，铁

钉上附着一种（红）色的物质，这种物质是（铜）。反应后的硫酸铜溶液的颜色逐渐变

成（红褐色）。

二'判断

1、铁钉和硫酸铜溶液发生化学反应后，溶液中会产生沉淀物。（V）

2、在我们周围，有许多化学变化正在进行着。（J）

三'填表

化学反化学反

实验名称实验名称

应现象应现象

改变颜色在米饭上滴碘酒产生沉淀物硫酸铜溶液与铁钉反应

发光发热蜡烛燃烧产生气体小苏打与白醋反应

四'简答题为什么说硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学反应?

答：硫酸铜溶溶液与铁发生化学反应后，浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着，这

种红色物质就是铜。因为有新物质生成，所以它是化学反应。

【知识点】

1、铁生锈是水与空气共同作用的结果，控制铁生锈的方法有电镀、上油、涂油漆

2、将铁钉浸入盐水中，铁钉首先在空气与盐水接触处生锈。

【技能训练题】

一、选择题

1、下列化学反应相比较，速度最快的是（C）。

A.铁钉生锈B.硫酸铜溶液与铁钉C.白醋与小苏打

2、以下化学变化相对较快的是（B）o

A.铁钉放入菜油中B.铁钉浸入硫酸铜溶液C.裸露在空气中的铁钉

3、会导致铁生锈速度加快的是（A）□

A.盐水B.菜油C.油漆

4、将铁钉浸入盐水中，铁钉首先在（B）生锈。

A.暴露在空气中的部分B.空气与盐水接触处C.浸入盐水部分

5、铁生锈是（C）作用的结果。

A.空气B.水C.水与空气共同

二'实验题

给你两根试管、两个铁钉、一些盐水和菜油，请你设计一个说明铁生锈原因的实验。

答：把盐水与菜油分别装入两根试管中，让一根铁钉完全浸入菜油中，另一根铁钉

有一半浸入盐水中。放置两三天后进行观察，发现浸入菜油中的铁钉没有生锈，浸入盐

水中的铁钉在空气与盐水接触处开始生锈。说明铁生锈是空气与水共同作用的结果。

三、简答题说说摩托车的各部位怎样采取防锈措施？为什么？

答：摩托车车身部分主要是涂油漆，车把部分电镀防锈金属。螺丝、链条的上面

既不电镀也不涂漆，只要经常在上面上油，就可以保持铁不生锈。因为电镀、上油、涂

漆，可以把铁与水和空气隔绝开。

【知识点】

1、我们周围的世界是由物质构成的，物质会发生变化。物质的变化一般分成两类,

即物理变化和化学变化。物质在化学变化的过程中，一定发生了物理变化。

2、我们每天吃的食物进入体内，要经过许许多多的化学变化，才能变成身体所需

的营养物质。

3、建筑用的水泥，它的生产过程包含了一系列复杂的物理、化学变化。先将石灰

石、黏土按一定的比例混合均匀，再经过高温煨烧、研细，最后变成了水泥。

4、由于煤、石油等化石燃料的急剧增加，产生了大量的二氧化碳，使空气中的二

氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两级冰川融化，给全球

环境造成巨大压力。

5、柠檬汽水的主要原料是柠檬酸、白糖、小苏打。

【技能训练题】

一、选择

1、蜡烛燃烧时，生成的是（C）。

A.氧气B.二氧化碳C.水和二氧化碳

2、火药的主要配方是（A）。

A.硝石、硫磺、木炭B.硝石、硫磺、苏打C.硝石、硫磺、白醋

3、区别物理变化和化学变化的主要标志是（B）。

A.是否变形B.是否产生新物质C.是否产生二氧化碳

4、物质变化与我们的生活（C）o

A.没有关系B.有一定关系C.息息相关

5、空气中的（C）含量不断增加，导致全球气候变暖。

A.水分B.氧气C.二氧化碳

6、下列物质，不是混合物的是（C）。

A,酱油B.可乐C.铁钉

7、蜡烛燃烧伴随的主要现象是（C）。

A.产生沉淀B.颜色改变C.发光发热

8、水的三态变化是（A）变化

A.物理B.化学C,物理和化学

二、判断

1、物质在化学变化的过程中，一定发生了物理变化。（J）

2、在化学变化过程中，物质是不灭的，只不过转变成了其他物质。（J）

3、白醋和小苏打反应时只有化学变化，没有物理变化。（X）

三、分类

水结冰、白糖加热、水蒸发、折纸、石油燃烧、加工玉石、易拉罐压扁、蜡烛燃烧、

铁丝弯曲、铁生锈、盐在水中溶解。

物理变化：水结冰、水蒸发、折纸、加工玉石、易拉罐压扁、铁丝弯曲、盐在水中

溶解

化学变化：白糖加热、石油燃烧、蜡烛燃烧、铁生锈

四'简答题

1、什么是物理变化？什么是化学变化？它们有什么区别？

答：只是物质在外形和状态方面发生了变化，没有生成新物质的叫物理变化。有新

物质产生的变化，叫化学变化。区别是：是否有新物质生成。

2、说说食物为什么会变成我们身体需要的营养物质？

答：我们每天吃的食物进入体内，要经过许许多多的化学变化，才能变成身体所需

的营养物质。

3、说说水泥是如何生产出来的？

答：建筑用的水泥，它的产生过程包含了一系列复杂的物理、化学变化。先将石灰

石、黏土按一定的比例混合均匀，再经过高温煨烧、研细，最后变成了水泥。

4、说说全球气候变暖的主要原因是什么？

答：由于煤、石油等化石燃料的急剧增加，产生了大量的二氧化碳，使空气中的二

氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两级冰川融化，给全球

环境造成巨大压力。

5、说说柠檬汽水的制作方法？

答：取适量的柠檬酸，加入适量的白糖和小苏打就配制成柠檬汽水。

【知识点】

1、月球是地球的卫星，它不停地围绕地球自西向东运转。

2、月球距离地球38.4万千米，直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,

体积大约是地球的1/49,引力大约是地球的1/6。

3、月球上没有水和空气，因此也没有生命。月球表面的山主要是环形山。

4、1969年7月20日，美国的阿波罗11号载人飞船成功地在月球上着陆，阿姆斯

斯特朗留下了人类在月球上的第一个足迹。

【技能训练题】

—、填空

1、月球是地球的（卫星），月球围绕着（地球）转动，转动的方向是（自西向东）

的。

2、月球上没有（水）和（空气），因此也没有生命。月球表面的山主要是（环形山）。

二'选择

1、月球的直径大约是地球的（A）。

A.1/4B.1/80C.1/49D.1/6

2、月球的质量大约是地球的（B）0

A.1/4B.1/80C,1/49D.1/6

3、月球的体积大约是地球的（C）。

A.1/4B.1/80C,1/49D.1/6

4、月球的引力大约是地球的（D）。

A.1/4B.1/80C.1/49D,1/6

5、第一个在月球上留下足迹的宇航员是（C）。

A.嫦娥B.阿波罗C.阿姆斯特朗

【知识点】

1、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。月相

实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同，所以看

到的月相大小、方向也就不同。

2、月球明亮的部分对着太阳，黑暗的部分背着太阳。

3、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相，月相变化是月球在围绕地球

公转过程中形成的，

3、月相变化是有一定规律的：农历上半月由缺到圆，亮面在右边；农历下半月由

圆到缺，亮面在左边。

【技能训练题】

—、填空

1、月球是一个（不发光）、（不透明）的球体，我们看到的月光是它（反射太阳）

的光。

2、月相实际上就是人们从地球上看到的月球（被太阳照亮的部分），因此月球明亮

的部分对着（太阳），黑暗的部分背着（太阳）。

3、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相），（月相变化）是月球在围

绕地球公转过程中形成的。

二、选择

1、月相在一个月的不同时期有（B）的形状。

A.相同B.不同C.各种各样

2、月相变化是（B）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。

A.地球围绕太阳B.月亮围绕地球C.月亮围绕太阳

3、农历上半月，月相（A）。

A.由缺到圆B.由圆到缺C.变化不大

4、农历上半月，月相明亮的一面（B）。

A,在左B.在右C.在前

三、请按时间要求画出月相

农历初二农历初八农历十五农历二十二农历二十七

（初二亮面在右，初八亮面在右、明暗各半，十五月圆，二十二亮面在左、明暗各半，二十七亮面在左）

【知识点】

1、环形山是月球地貌的主要特征。

2、环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。“撞击说”这种观点认为:

环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹，因为月球上没有空气，就相当于少了

一层保护层，使得撞击更为猛烈和频繁。

3、环形山的直径有的不足1千米，有的能达到几百千米。

【技能训练题】

一、填空

1、月球地貌的主要特征，就是分布着大大小小的（环形山）。

2、环形山的形成与许多因素有关，（陨石撞击）是主要原因。

3、月球上的环形山，有的直径不足（1）千米，有的直径达到（几百）千米。

二'判断

1、流星、陨石撞击月球时，使得撞击更为猛烈和频繁，主要原因是月球上没有空

气。（J）

2、环形山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。（J）

3、环形山的成因就是星体撞击。（X）

【知识点】

1、日食和月食都是由于月亮围绕地球公转、地球同时围绕太阳公转所形成的。是

太阳、地球、月球三个天体运动形成的天文现象。

2、农历初一，月球运行到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月

球就会挡住太阳照射到地球上的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分

或全部看不到，于是就发生了日食。

3、日食有日全食、日偏食和日环食三种。全部看不到叫日全食，看到其中一部分

叫日偏食，中间黑暗、边上有光环叫日环食。

4、农历十五或十六，地球运行到太阳和月球中间，如果三者正好处在一条直线上

时，地球就会挡住太阳照射到月球上的光，在地球上处于影子中的人，就看到月亮的一

部分或全部变黑了，这就发生了月食。

5、由于地球大、月亮小，月食只有月偏食和月全食两种。

【技能训练题】

一、看图填空

1、先指出下面两个图哪个是日食，哪个是月食，再写出星体的名称。

2、在括弓中指出下列日食的种类。

1、日食怎样是形成的？

答：农历初一，月球运行到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月

球就会挡住太阳照射到地球上的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分

或全部看不到，于是就发生了日食。

3、日食有哪几种？

答：日食有日全食、日偏食和日环食三种。全部看不到叫日全食，看到其中一部分

叫日偏食，中间黑暗、边上有光环叫日环食。

4、月食是怎样形成的？

答：农历十五或十六，地球运行到太阳和月球中间，如果三者正好处在一条直线上

时，地球就会挡住太阳照射到月球上的光，在地球上处于影子中的人，就看到月亮的一

部分或全部变黑了，这就发生了月食。

5、月食有哪几种？为什么？

答：由于地球大、月亮小，月食只有月偏食和月全食两种。

【知识点】

1、自身能发光发热的星体叫恒星。自身不发光，环绕着恒星转动的天体叫行星。

围绕一颗行星转动的星体叫卫星。

2、行星公转方向常与它所围绕的恒星自转方向相同。

3、太阳是太阳系里唯一能发光的恒星。

4、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星、矮行星、小天体等组成的天体系

统叫做太阳系。

5、太阳系的八大行星，按离太阳由近到远的排序排列，依次是：水星、金星、地

球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

【技能训练题】

一、填空

1、自身能发光发热的星体叫（恒星）。自身不发光，围绕着恒星转动的天体叫（行

星）。围绕一颗行星转动的星体叫（卫星）。

2、太阳是太阳系里（唯一能发光）的恒星。

3、太阳系的八大行星，按离太阳由近到远的排序排列，依次是：（水星）（金星）（地

球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。

二'判断

1、冥王星是矮行星。（V）

2、小行星、流星、彗星都是小天体。（V）

3、行星公转方向常与它所围绕的恒星自转方向不同。（X）

三、选择

1、围绕太阳运行，形状像扫帚一样的星体叫（C）。

A.恒星B.行星C.彗星

2、八大行星中与地球相邻的两颗行星是（C）。

A.水星和金星B.火星和木星C,金星和火星

四'简答什么是太阳系？

答：以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星、矮行星、小天体等组成的天体系

统叫做太阳系。

【知识点】

1、为了便于辨认星星，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划

分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并给它们命名。这些

天体区域称为星座。

2、在北部星空我们可以找到北极星。大熊星座是由七颗亮星组成的北斗七星，形

状像把勺子。借助大熊座可以找到北极星。

3、寻找北极星时，由北斗七星的前沿的两颗星，向勺子前端直线延长5倍处的那

颗星就是北极星。

【技能训练题】

一'填图操作题

1、指出星座的名称;

二'判断题

1、大熊座只有七颗星组成。（X）

2、如果从不同角度观察星座，看到的星座的形状不同。（J）

3、在夏季观察，北极星的位置在南方。（X）

4、北极星的明显标志就是大熊座。（X）

5、北极星属于大熊座。（义）

三'问答题

1、什么叫星座？

答：为了便于辨认星星，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划

分成不同的区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并给它们命名。这些

天体区域称为星座。

2、怎样找到北极星？

答：在北部星空我们可以找到北极星。大熊星座是由七颗亮星组成的北斗七星，形

状像把勺子。借助大熊座可以找到北极星。寻找北极星时，由北斗七星的前沿的两颗星,

向勺子前端直线延长5倍处的那颗星就是北极星。

【知识点】

1、夏季是观察星座的最好季节。

2、夏季天空中有许多亮星，其中的三颗亮星

构成一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三

角”。这三颗亮就是天津四、织女星和牛郎星。

3、天津四属于天鹅座、织女星属于天琴座,

牛郎星属于天鹰座。

4、在夏季的南部星空有一颗火红的亮星，它

叫心宿二，属于天蝎座。

5、在星空中有一条闪亮的光带，那就是人们

常说的“银河”。找到银河，寻找天鹅座、天琴

座，天鹰座和天蝎座就容易多了。

小资料：牛郎与织女

民间传说，七夕是牛郎织女鹊桥相会的日子。据说，牛郎是南阳城牛家庄的一个孤儿，依哥嫂过活。嫂子马氏

为人刻薄，经常虐待他，他被迫分家出来，靠一头老牛自耕自食。这条老牛很通灵性，有一天，织女和诸仙女下凡

游戏，在河里洗澡，老牛劝牛郎去取织女的衣服，织女便做了牛郎的妻子。婚后，他们男耕女织，生了一儿一女，

生活十分美满幸福。不料天帝查知此事，派王母娘娘押解织女回天庭受审。老牛不忍他们妻离子散，于是触断头上

的角，变成一只小船，让牛郎挑着儿女乘船追赶。眼看就要追上织女了，王母娘娘忽然拔下头上的金钗，在天空划

出了一条波涛滚滚的银河。牛郎无法过河，只能在河边与织女遥望对泣。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞

来，用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会。王母娘娘无奈，只好允许牛郎织女每年七月七日

在鹊桥上会面一次。七月初七这天，多数时间都下雨，人们说那是牛郎和织女相会时的热泪。

【技能训练题】

一、指出下列星座的名称

（天鹅）座（天鹰）座（织女）座（天蝎）座

二'选择

1、（B）是观察星座的最好季节。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

2、下列星座，不属于“夏季大三角的是（D）o

A.天鹅座B.天琴座C.天鹰座D.天蝎座

3、下列亮星不属于构成“夏季大三角”的是（A）o

A.心宿二B.天津四C.织女星D.牛郎星

4、星座在星空中的位置（A）o

A.随季节变化B.固定不变C.自西向东移动

5、星座的显著标志是（A）o

A.由亮星构成各种图形B.北极星C.北斗星

6、北极星的位置（A）。

A.随季节变化B.永远在正北方向C.永远在东北方向

7、牛郎星在银河的（A）o

A.东面B.南面C,西面D.北面

2、下列星座，不属于“夏季大三角”的是（D）o

三、连线

天津四织女星牛郎星心宿二北极星北斗星轩辕十四

天蝎座大熊座天鹅座小熊座狮子座天鹰座天琴座

【知识点】

1、我们在天空观察到的大多数星星，都是和太阳一样发光发热的恒星（月亮、金

木水火土除外）。

2、我们看到的“银河”光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，人

们把它称为银河系。

3、光年就是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。光的速度

是30万千米/秒。

4、银河系大约有1000〜2000亿颗恒星组成，直径有10万光年。

5、人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，人们把它们叫做河

外星系。目前人类已发现的河外星系超过100亿个。

6、现在人们用天文望远镜已经观测到距我们120亿光年的宇宙空间，还是没有看

到宇宙的边缘。

7、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。

【技能训练题】

一'判断题

1、科学家发现，宇宙正处于膨胀之中。（J）

2、宇宙每时每刻都有许多恒星诞生，同时也有许多恒星消亡。（J）

3、恒星都在不停地高速运动。（J）

4、我国是世界公认的火箭发源地，早在1700多年前就出现了“火箭”这个名称。（J）

5、月亮上的温差很大，光照的一面可高达120°C,背光的一面可以降到-180%。（，）

6、我们在天空观察到的星星，都是和太阳一样发光发热的恒星。（义）

7、宇宙是运动变化的，膨胀的，组成宇宙的天体也是运动变化着的。（J）

8、现在人们用天文望远镜已经观测到距我们120亿光年的宇宙空间，终于知道了

宇宙有多大。（x）

9、在20世纪60年代以来，中国共有385名宇航员遨游过太空。（x