2025届四川省成都市双流区棠湖中学高三六校第一次联考历史试卷含解析

2025届四川省成都市双流区棠湖中学高三六校第一次联考历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《民法大全》中规定：一切债务，由于以应给付的物消偿，或经债权入同意以他物代为清偿而消灭。债务是由债务人清偿或由第三人代为消偿，……债务人仍免除其债务。主债务人清偿时，替他作保的一切人因而免去其债务，相反的情形也一样，即若保证人清偿，不但他本人而且主债务人也免去其债务。这此规定主要是A．界定了债务人的职责 B．保障了债权人拥有的权利C．明确了担保人的职责 D．提供解决债务纠纷的依据2．1972年，针对尼克松访华的转播问题，美方提出由美国卫星转播，中国政府提出，中国租用美国卫星，由美国缴纳合理费用后使用。这体现了当时中国外交A．仍具有鲜明的意识形态性 B．意在强调中国的主导地位C．表现出了强烈的主权原则 D．蕴含了反对霸权主义思想3．重大传染性疾病是全人类的敌人。新冠肺炎疫情正在全球蔓延。截止2020年4月10日，全球累计确诊超160万，累计死亡达9万，超过180个国家和地区卷入。面对全球公共卫生安全的巨大挑战，国际社会应该①发挥国际组织的重要作用②构建人类命运共同体③共享信息、开展科研合作④推行可持续发展战略A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④4．如图中人物的主要事迹是A．制订两河流域最早的成文法典 B．在阿拉伯地区创建伊斯兰教C．作为穆罕默德继承者扩张阿拉伯帝国 D．率军亲征攻灭拜占庭帝国5．复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”，节选自中国古代某部典籍中的一句话，其后半句是：“仁在其中矣”。据此判断，这部典籍是：A．《周礼》 B．《老子》 C．《墨经》 D．《论语》6．明代李贽坦言“人皆有私”，他认为“夫私者，人之心也。人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣”。由此可知，李贽A．具有小农的私有观念B．反对“存天理、灭人欲”C．认为天理就是“本心”D．对社会现实进行大胆批评7．阅读1750年至l830年世界制造业产量的相对份额表（依据美国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》），指出对该表解释正确的是A．19世纪以来中国制造业产量急剧下降B．鸦片战争前中国的传统经济领先世界C．工业革命对欧美经济发展的影响尚未体现D．该统计数据出自外国人，所以不可信8．1948年8月，蒋经国到上海“打虎”，釆取群众运动和铁腕手段，强行“限价”，打击投机倒把、囤积居奇的“奸商”，在一段时期内颇见成效，然而最终却铩羽而归。蒋经国的“打虎”行为A．扭转了内战战场失利的局面 B．促进了民族资本主义的发展C．消除了严重的通货膨胀现象 D．加深了统治阶层内部的矛盾9．《三国演义》中塑造了以关羽为代表的许多的忠义英雄形象。就忠义思想看，其来源应该包括①春秋孔子的主张②西汉董仲舒的学说③宋明时期的程朱理学④明清之际的反专制思想A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④10．下图选自资中筠《开放中的变迁》，从中可以获取的信息是A．1898年是清代民间社团创立最多的年份B．甲午战败后几年内民间社团数量增长较快C．晚晴的民间社团以推翻君主专制为主要目的D．辛亥革命时期民间社团合并为政党故数量减少11．1959年3月，法国总统戴高乐宣布收回北约对法国地中海舰队的指挥权。同年6月，他迫使美国将运载核导弹的战斗机撤往美国在英、德的基地。1966年，正式通知北约盟国，法国结束对北约组织一体化的从属关系。法国的这些做法意在A．顺应欧洲一体化的发展趋势 B．缓和西欧与社会主义国家的矛盾C．加强西欧国家间的军事合作 D．提升法国在国际事务中的话语权12．《汉书·艺文志》在评价战国时期的某一学派时说：“盖出于史官，历记成败存亡祸福古今之道，然后知秉要执本，清虚以自守，卑弱以自持，此君人南面之术也。”它所评价的是（）A．墨家 B．道家 C．儒家 D．法家13．佛兰德伯爵在布鲁日城发现了一个逃亡农奴，要把他抓回去，却被市民赶出了城。该故事可能在公元：A．5世纪末 B．8世纪中叶 C．11世纪前 D．12世纪后14．古代文书不加标点，会给未加训练者造成阅读困难，因此1919年胡适等人联名提出了《请颁行新式标点符号议案》，上海商务印书馆出版胡适的《中国哲学史大纲》，是用白话和新式标点写作的第一部“新书”。标点符号的使用，表明A．近代出版业开始蓬勃发展B．“尊孔复古”逆流受到批判C．白话文完全取代了文言文D．“文学革命”的影响力扩大15．讲到“民主”，我们常会提到雅典。对雅典的民主政治，我们应当有怎样的认识？①雅典自立国以来就有民主的优良传统，历任领袖均能加以发扬②雅典虽然历经不同的政治制度，但最终认为民主政治最为可行③雅典式民主是所有人民都可以参与政治，以投票表决公共事物④当时民主仍有身份限制，公民才有参政的权利，妇女亦被排除A．①② B．①④ C．①③ D．②④16．洋务运动对中国近代工业化发展所产生的积极影响是A．形成了完整的工业化体系B．阻止了外国工业品倾销C．形成了近代企业管理模式D．引进了西方的生产技术17．刘关张桃园结义的故事史籍不载，也没有其他证据表明汉末有异性兄弟金兰结义的习俗，但明代小说《三国演义》对于桃园三结义着墨甚多，同时期在许多水陆码头出现了“三义庙”“结义庙”。这反映出当时A．地域性文学得到充分发展 B．商品经济发展对信义的重视C．社会主流价值观念的变迁 D．三国历史受到商人们的推崇18．“当时，船队返航至佛得角群岛时，发现船上的日期是7月8日星期三，岸上却是7月9日星期四。他们回国向皇帝和教皇汇报，引起了世界的关注和探讨，逐渐揭开了时差之谜。”材料中的“他们”是A．迪亚士船队B．达·伽马船队C．哥伦布船队D．麦哲伦船队19．中国古代思想讲究天人合一，尊重自然，重视完善人和自然的关系。下列建筑遗产体现这一思想的是①长城②秦始皇陵③颐和园④皖南古村落A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．战国时期某思想家指出：“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”“以善至者，待之以礼；以不善至者，待之以刑”。这反映了当时中国思想领域A．推崇重贤爱民 B．政策开明开放 C．霸权氛围炽烈 D．呈现借鉴特征21．1978年8月卢新华的短篇小说《伤痕》发表，这部小说以悲剧的艺术力量，震动了文坛，作品中对人性的描写，突破了长期以来文艺的清规戒律，形成了新时期第一个文学思潮——“伤痕文学”思潮。这类作品A．遵循了写实风格 B．抒发了浪漫情怀C．突出了理性思考 D．表达了幻灭反叛22．梁启超留下一幅挽联：“保障共和，应与松坡同不朽；宣传欧化，不因南海让当仁。”其中“南海”是指康有为，那么联中的“松坡”最有可能是A．严复 B．康有为 C．蔡锷 D．袁世凯23．在雅典，每个公民同时是家庭、胞族、部落和城邦的一员，这此组织无不属于宗教团体，加入其中也就意味着加入了公共的宗教，具有了公民的身份和资格，从而“在公民和外邦人之间建立了道深的而且不可变更的区别”。据此可知，在当时雅典A．公民权具有排他性 B．宗教阻碍民主发展C．参政议政十分活跃 D．民主政治出现危机24．《诗经·鲁颂》记载，周成王对周公说：“建尔元子（长子），俾（使）侯于鲁。大启（开辟）尔宇（疆土），为周室辅。”这直接反映了A．察举制 B．分封制 C．宗法制 D．王位世袭制25．明朝万历《秀水县志》载嘉兴王江泾镇，“多织綢，收丝编之利，居民可七千余家，不务耕织”。清初康熙《吴江县志》载苏州吴江县的盛泽镇，以绫绸为业，“富商大贾数千里辇万金而来，摩肩联袂，如一都会”。这些记载表明A．丝织业出现了资本主义萌芽 B．江南市镇特色经济繁荣C．跨区域性质的长途贸易兴盛 D．农产品商品化趋势加强26．1975年欧共体与46个非加太（非洲、加勒比、太平洋地区)国家签订《洛美协定》,消除以往双方的不平等色彩;1988年欧共体与经互会相互承认并建立了正式关系；2003年77个非加太集团成员国与欧盟15国签订《科托努协定》取代《洛美协定》。这系列活动表明西欧A．在国际合作中彰显自主意识 B．拉拢发展中国家以扩大影响C．战略争夺重点转向第三世界 D．放弃冷战思维维护世界和平27．19世纪七八十年代，郑观应的《盛世危言》是鼓吹学习西方最负盛名的著作，但其开头一篇却是《道器》，大讲中学为道，西学为器。郑观应此举A．顺应了民族文化自卫心理的需要B．希望中国开始吸收和接受西学C．体现了独尊中华鄙夷外邦的观念D．反映出早期资产阶级的软弱性28．1915年5月7日，英国客轮“卢西塔尼亚”号遭德国潜艇击沉，遇难中有128名美国人。英国政府立刻动员各种力量在各个中立国家不断报道该事件。英国的举动A．促使美国迅速做出了参战决定B．有利于英国海军夺回制海权C．遏止了德国实施无限制潜艇战D．加剧了美德两国紧张的关系29．明清之际的儒学家们，对泛滥已久的王学末流抨击甚为猛烈，在思想界形成了一股强大潮流，如顾炎武不仅在理论上把王阳明视同禅学并大加挞伐，甚至把明朝的覆亡看作是王学泛滥的恶果。这反映了A．阳明心学导致了明朝的灭亡 B．宋明理学内部开始出现分歧C．提倡经世致用成为时代主流 D．社会变革促进儒学焕发生机30．周代通过分封,使姬姓周人的亲族迅速遍及天下，北起燕山，南至汉水，西起陕、甘,东到齐鲁，到处都楔入了姬姓人群。这说明，分封A．旨在抑制地方诸侯势力 B．使中央有效地控制了地方C．萌发了宗族认同的意识 D．奠定了地缘政治的基础二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读下列材料，回答问题。材料一欧洲主观统一的轨迹，表现出两大特点：一是从以战争和暴力为手段的统一走向建立在和平和自觉基础上的真正统一；二是欧洲主观统一的过程也是一个欧洲统一观念从思想家向政治家延伸的过程。──李济时《欧洲统一从客观到主观的历史演进及其启示》材料二1950年春，让·莫内（因最早提出把法德两国的煤和铁合并设想，并得到法国外长舒曼支持，被誉为“欧洲之父”）在阿尔卑斯山区步行，集中静思欧洲的前途：1949年以来冷战的升级；由于美国经济进入萧条期，即将结束的马歇尔计划不可能延长；联邦德国成立引发法国公众舆论开始担忧德国威胁的重演……莫内敏锐地感觉到，上述因素的相互作用，提供了欧洲走向联合的机遇。……莫内迅速返回巴黎，与助手立即起草了一个方案，要旨是将法、德煤炭和钢铁资源共同置于一个“超国家机构”的监督管理下，同时邀请其他欧洲国家自愿参加。1951年，法、德等六国正式签署了“欧洲煤钢共同体”的协议。尽管协议与莫内的草案有所区别，但总的来说，坚冰已经突破，更广泛的欧洲联盟的前景出现在地平线上。──崔永元《“欧洲之父”的思路及其亚洲启示》请回答：（1）依据材料一结合所学知识举出近代以来，试图以战争与暴力手段实现欧洲统一的史实两例。（2）依据材料二，指出欧洲突破“坚冰”、走向联合的因素有哪些?“坚冰”突破后，欧洲的合作是怎样—步步得以实现的？（3）结合所学知识，分析二战后至今欧洲一体化进程有何显著特点？欧洲一体化趋势反映了当今世界发展的哪些趋势？32．学史应从历史条件理解人和事，运用时序与地域、动机与后果、延续与变迁等概念，对史实进行理解和判断。阅读材料，回答问题。材料一“国有六职……坐而论道，谓之王公；作而行之，谓之士大夫；审曲面埶，以饬（整理）五材，以辨民器，谓之百工；通四方之珍异以资之，谓之商旅；饬力以长地财，谓之农夫；治丝麻以成之，谓之妇功。”春秋晚期至战国早期，商品交换继续扩大，金属铸币的出现也正是适应了这种需要。相传越国范蠡“十九年之中三致千金”，其子孙继续经营，财富积至巨万。鲁之穷士猗顿“用盬盐起”，赵国郭纵“以铸冶成业”，两人皆“与王者埒（同等）富”。——据严文明《中华文明史（第一卷）》等整理材料二身份的改变，地位的转移，岂是轻而易举的事？商欲与士大夫同登王朝，怕是不容易的。荀子说：“我欲贱而贵，愚而智，贫而富，可乎？曰：其唯学乎。彼学者，行之，曰士也；敦慕（勤勉）焉，君子也；知之，圣人也。上为圣人，下为士君子，孰禁我哉！”但商贾想要从这条道路，直上青天，还有人为障碍加以阻挡。——据费孝通、吴晗《皇权与绅权》整理材料三由汉武帝始，中国商业“自由流通”的“黄金时代”终告谢幕。帝国时期当权者对待商品流通的态度，事实上相当矛盾。有些史家往往误信官方“抑商”的声明，忽略了生活强过于观念。在传统中国，市场经济首先是为着服务于特权者的消费需求而存在的。明清富商大贾巨额利润花费去向，能深层地反映出传统中国商人的历史命运。去向大端有四：官场消费、科举消费、社会公益消费、转向投资购置田产。——摘自王家范《中国历史通论》（1）写出材料一中加着重号文句的出处并据此说明周朝商人的地位。根据材料一和所学知识，概括周朝商业发展的表现。（2）根据材料二，概括荀子的主要观点。结合所学，指出西汉时期阻挡“商贾欲与士大夫同登王朝”的“人为障碍”。（3）阅读上述材料，结合所学，有两点认识可供选择讨论：①有学者认为，历代“抑商”抑的是王朝控制的工商体系以外的私营工商业，与之相应，对官营工商业则是高度重视。试结合明清时期的经济政策予以说明。②有学者认为，长期处于“人在屋檐下”的屈辱感，使富商懂得改换门庭当为长远之计。“乐助公益”消费的动机起于“自卑情结”，也有结好地方利于经营的考虑。试以明清徽商为例，简述科举消费和社会公益消费的表现。33．阅读材料，回答问题：现代史学名家郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，深刻地指出，“……春秋战国时代百家争鸣、群花怒放”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术，无论是南派、北派，都富有独创精神。”问题：（1）为什么说“春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代”？请你分析春秋战国时出现学术思想史上黄金时代的原因。（2）我们今天要研究和讨论这段历史，可以查阅哪些史料？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

根据题干可知，材料旨在明确在主债务人或代偿担保人以应给付的物消偿债务后，主债务人或代偿担保人之债务即行终止，为解决债务纠纷提供了可行方案，故D项正确；题干明确解决债务问题的方案并非强调债务人或担保人的职责问题，排除AC项；题干信息未涉及有关保障债权人权利的信息，排除B项。故选D。2、C【解析】

对尼克松访华的转播问题，中国的做法争取了主动，但是不拒绝美国使用，体现了明显的主权意识，选项C正确；尼克松访华这一事件本身就突破了意识形态，而且美国也可以转播，说明意识形态并不明显，选项A排除；转播尼克松访华属于外交领域，涉及中美两国关系，这里不存在谁占据主导问题，排除B；中国允许美国转播，但是中国掌握转播权，这里并未体现反对霸权主义，而且美国并未在这件事情上体现出霸权主义，排除D。3、D【解析】

重大传染性疾病是全人类的敌人，面对全球公共卫生安全的巨大挑战，国际社会应该构建人类命运共同体，共享信息、开展科研合作，推行可持续发展战略，还要发挥国际组织的重要作用，①②③④正确，故选D；ABC不全面，排除。4、D【解析】

穆罕默德二世是奥斯曼土耳其帝国第七代君主，率军亲征攻灭拜占庭帝国，故D正确；汉谟拉比制定两河流域最早成文法典，排除A；默罕默德创立了伊斯兰教，排除B；默罕默德的继承者扩张了阿拉伯帝国，不是穆罕默德二世，排除C。故选D。5、D【解析】

孔子是我国古代教育家，提出“仁”的思想。孔子和弟子整理的《论语》记载了孔子的言论，故D正确；《周礼》是一部通过官制来表达治国方案的著作，排除A；《老子》是记述道家创始人老子的言论，排除B；《墨经》是墨家的著作，排除C。故选D。6、B【解析】

由题干信息“人皆有私”“夫私者，人之心也”等信息可知，李贽强调人的正当私欲，而“存天理、灭人欲”主张压抑人的私欲，故答案为B项。李贽所说的私心是指人的真实想法，和小农的私有观念没有直接关系，排除A项；认为天理就是“本心”的是陆王心学，排除C项；材料并没有涉及对现实的批评，排除D项。【点睛】李贽主张“童心说”，认为“童心”就是赤子之心，是“一念之本心”，是表达个体的真实感受与真实愿望的“私心”，是真心与真人得以成立的依据。李贽将认知的是非标准归结为童心，他认为文学都必须真实坦率地表露作者内心的情感和人生的欲望。7、B【解析】试题分析：分析表格数据，可以看出从1750-1830年，中国的制造业所占的份额远远高于英、美、日等国，这说明鸦片战争前中国的传统经济领先世界，故选B；A项“急剧”不符合材料；英美所占比例大幅提高，工业革命对欧美经济发展的影响已经体现，排除C项；D项明显错误。考点：古代中国的经济·明清的社会经济·鸦片战争前经济的发展；资本主义世界市场的形成与发展·工业革命·工业革命8、D【解析】

根据材料“蒋经国到上海‘打虎’，采取群众运动和铁腕手段，强行‘限价’，打击投机倒把、囤积居奇的‘奸商’”，这些措施一定程度上触及到既得利益集团的利益，加深了统治阶层内部的矛盾，故D项正确；根据材料“1948年8月”，可知，解放战争处于战略反攻阶段，国民党内战战场连连失利，故A项错误；强行“限价”，打击投机倒把、囤积居奇的“奸商”，本质是巩固国民党的统治，主观上是维护官僚资产阶级利益，故B项错误；国民党后期滥发纸币，出现了严重的通货膨胀现象，故C项错误。9、A【解析】

“忠义”思想是古代传统文化中很典型的一种性格，依据所学可知，这主要是受到传统儒家思想的影响，尤其是宋明理学，①②③符合题意。A正确；明清之际的反传统思想是抨击传统儒学的，它不是忠义思想的来源，④不符合题意，BCD错误。故选A。10、B【解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读图片信息的能力，从图中曲线的走势中能够看出1895年-1910年间晚清社会民间社团力量的发展经济的两次大的曲折波动时期，甲午战后的几年间民间社团数量增长较快但至1900年又由于义和团运动的失败迅速跌入谷底；1905年后民间社会力量再次兴起，同样至1910年间民间社团力量再次弱化，所以B项说法符合图中图中曲线含义，ACD三项三项并不能从曲线中直接显示出来。考点：1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·甲午战争与《马关条约》11、D【解析】

材料中法国收回地中海舰队的指挥权和脱离北约的做法都表明法国奉行独立自主的政策，提升法国在国际事务中的话语权，D正确；材料中“北约”与欧洲一体化无关，A错误；材料没有涉及“社会主义国家”及“西欧国家间”关系，BC排除。12、B【解析】试题分析：题干材料中“成败存亡祸福古今之道”是关键信息，这是道家辩证思想的体现。墨家主张兼爱、非攻；儒家主张仁政；法家主张变法革新，都不符合题意。故选B。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣13、D【解析】

结合所学知识可知，12世纪，随着城市生活再度旺盛，在弗兰德伯爵们的保护下，羊毛纺织业和布料贸易在此快速而安全地为布鲁日累积了财富。布鲁日于1128年7月27日得到了设立城市的许可证，也建了新的城墙及运河，由题干“佛兰德伯爵在布鲁日城”发生的故事，所以该故事发生在12世纪，D选项符合题意；公元5世纪末、8世纪中叶和11世纪前布鲁日尚未取得设立城市的许可证，因此ABC选项排除。14、D【解析】

材料无法体现近代出版业的发展情况，排除A；材料没有体现“尊孔复古”逆流受到批判，排除B；C中“完全取代”太绝对，排除；新文化运动提倡新文学，提倡白话文，而胡适是提倡新文学的代表。材料中胡适用白话文和新式标点写作是新文化运动“文学革命”的影响，故选D。15、D【解析】

雅典的民主并不是建国以来就有，梭伦改革奠定雅典民主政治的基础，①不符合题意；雅典经历了僭主和民主政治等，最终选择民主政治，②符合题意；雅典只有公民才有权利参加政治，③不符合题意；雅典只有本邦成年男性公民才可以参政，广大妇女、外邦人和奴隶被排除在民主之外，④符合题意。故D正确；A、B和C排除。故选D。16、D【解析】结合所学，洋务运动引进了西方先进的生产技术，培养了一批科技人员和技术工人，有利于中国民族资本主义的发展，D正确；A不符合史实，排除；洋务运动一定程度上抵制了列强的经济侵略，B表述太绝对，错误；洋务运动军事工业是封建衙门式管理，洋务运动民用工业多采用官督商办的方式，官方控制管理大权，不属于近代企业管理模式，C错误。17、B【解析】

水陆码头多为商品经济发展之处，商业发展需求使对信义更为重视，故B正确；材料与地域性文学发展无关，排除A；“义”为我国传统主流道德观念，材料未体现主流观念的变迁，排除C；材料并不能说明三国历史受到商人们的推崇，排除D。故选B。18、D【解析】

根据所学可知，佛得角群岛位于非洲西海岸。依据材料中“船队返航至佛得角群岛”“船上的日期是7月8日星期三，岸上却是7月9日星期四”“回国向皇帝和教皇汇报”并结合地图中的方向标识以及所学可知，1519—1522年，麦哲伦船队横跨大西洋、太平洋、穿越国际日期变更线，进入印度洋，绕过非洲好望角，沿非洲西海岸返回欧洲，完成了人类历史上第一次环球航行的壮举。故答案为D项。ABC项，根据所学可知，迪亚士船队率三条船从葡萄牙起，沿大西洋的西非海岸南下，在南非的好望角遭遇了风暴绕过并发现了该角；达·伽马船队率四条船从葡萄牙起航沿大西洋的西非海岸南下，绕过好望角，到达了肯尼亚的马林迪，在阿拉伯向导的引导下，横渡印度洋，到达了印度；哥伦布船队在西班牙王室的资助下，率领船队横渡茫茫无际的大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。综上所述，此三项都不符合题意，排除。【点睛】图片材料性选择题解题技法：要分清图片在解题过程中的具体作用，合理利用图片，并注意题干中对图片解释的文字。充分利用一切信息之后，再得出结论。19、D【解析】

结合所学可知，秦始皇陵以“依山环水”为造陵观念、颐和园汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，体现了天人合一理论，皖南古村落选址、建设遵循国传统周易风水理论，强调天人合一的理想境界和对自然环境的充分尊重，故②③④正确，D项符合题意；长城修建主要以军事防御为目的，未体现天人合一及尊重自然理论，故①错误；ABC均不符合题意，排除。故选D。20、D【解析】

由材料“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”“待之以礼……待之以刑”可知，该思想家的思想兼具儒家和法家的特征，这表现了思想领域不同学派间相互借鉴融合彼此学说的特征，故选D；该思想家不仅仅表现了对儒家学说的推崇，也表现了对法家思想的推崇，A项说法片面，排除；材料陈述的是一个思想家的观点，它不一定代表国家的态度，无法得出B项结论，排除；C项与A项同理，说法片面，只能反映材料局部信息，排除。21、A【解析】

由材料信息可知，“伤痕文学”注重对人性的描写，因此这类作品遵循了写实风格，故A正确；“伤痕文学”不是浪漫主义文学，故B错误；材料信息不能得出理性思考和幻灭反叛，故CD错误。22、C【解析】

蔡锷一生中，做了两件大事：一件是辛亥革命时期在云南领导了推翻清朝统治的新军起义；另一件是四年后积极参加了反对袁世凯称帝、维护民主共和国政体的护国军起义；根据题干材料“保障共和，应与松坡同不朽”可以看出“松坡”是蔡锷，故C项正确；严复主要宣传维新思想，不是维护共和者，排除A；康有为是材料中“南海”，排除B；袁世凯是反对共和者，排除D。故选C。23、A【解析】

根据材料可知，材料的主要意思是雅典利用宗教在公民和外邦人之间建立了一道深的而且不可变更的区别，外邦移民不属于宗教团体，不具有公民身份，以此来限制或排斥外邦移民，故A项正确。材料介绍的是雅典公民的宗教身份与外邦人的区别，其区别主要在于公民权的区别，与雅典的民主政治和参政议政没有关系，故BCD错误。24、B【解析】

“建尔元子（长子），俾（使）侯于鲁”意思是说封长子为鲁国的诸侯。这里体现出的是分封制，故B正确；察举制是汉代的选官制度，排除A；宗法制是维系分封制的内在制度，排除C；王位世袭制属于王位继承的制度，不符合分封制度特点，排除D。故选B。25、B【解析】

材料体现的是明朝时期王江泾镇、盛泽镇主要是发展织綢、绫绸业，凸显的是市镇特色，B正确；资本主义萌芽的显著标志是雇佣关系的出现，A排除；材料未涉及跨区域的长途贩运贸易，C排除；材料与农产品商品化趋势无关，D排除。故选B。26、A【解析】

据题意可知，欧共体与世界多个国家和经济组织签订经济协议，消除了双方间的不平等思想和建立正式关系，由此体现了欧共体的自主意识，故选A；欧共体是与其他国家和组织建立平等关系，不是为了扩大影响，排除B；CD与题意主旨不符，且无法体现，排除。故选A。27、D【解析】

郑观应是早期维新派的代表，主张向西方学习政治、经济和科学，但又讲中学为道，在当时的环境下，这种前后有冲突的论述，主要目的在于回避顽固派的攻击，反映出早期资产阶级的软弱性，故答案为D项；其目的不是为了适应民族文化自卫心理的需要，排除A项；中国开始吸收和接受西学是在鸦片战争后，排除B项；郑观应作为早期维新派，已经认识到中西方的差距，没有鄙夷外夷的观念，排除C项。28、D【解析】

依据材料中信息结合所学可知，早在一战爆发前，美国同德国关系就已经十分紧张，这种宣传激起了中立国美国对德国的仇恨，从而加剧了美德两国紧张的关系，因此D选项正确。A选项错误，美国参战是在1917年4月，故“迅速”一词说法错误；B选项错误，英国海军本来就掌握着制海权，并不存在“夺回”的问题；C选项错误，1917年2月，德国重新实施“无限制潜艇战”，并没有被遏止。故正确答案为D选项。29、D【解析】

明清之际，随着商品经济的发展和资本主义的萌芽，部分儒生抨击传统儒学的弊端，是对儒学的批判和继承，即社会变革促进儒学焕发生机，故D选项正确；农民起义导致明朝灭亡，故A选项错误；材料内容未体现理学内部的分歧，故B选项错误；材料内容没有体现经世致用的思想，故C选项错误。30、D【解析】

根据题干可知，分封过程中将姬姓周人楔入到各地人群中，这必然会改变各地人群的血缘结构，从而奠定了地缘政治的基础，D项正确；周代分封形成了地方诸侯势力，而不是抑制了地方诸侯势力，排除A项；分封制不是中央对地方的有效控制，排除B项；宗族认同意识夏商已有，排除C项。故选D。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）拿破仑帝国和法西斯德国都曾试图通过征服战争实行对欧洲的独霸统治。（2）因素：美苏以欧洲为主战场的“冷战”；美国经济援助不可能延期；联邦德国成立引起担忧；让莫内的主观努力。过程：1967年成立欧共体(或：1957年《罗马条约》，1958年欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体)；1993年成立欧盟；2002年欧元正式启动。（3）特点：由经济联合到政治联合。趋势：世界政治格局多极化；世界经济格局一体化和区域经济集团化。【解析】

（1）结合所学知识可知，试图以战争与暴力手段实现欧洲统一的史实有拿破仑帝国和法西斯德国。（2）二战后促进欧洲走向联合的因素结合课本美苏冷战及欧洲联合相关知识回答即可，结合材料“1949年以来冷战的升级”可知冷战的升级；由材料“即