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广东省东莞市北京师范大学石竹附属学校2025届高三六校第一次联考历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.史载,宋太祖时有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。宰相赵普坚以为请。太祖怒曰:“朕固不为迁官,卿若之何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。岂得以喜怒专之?”太祖卒从之。据此可知A.丞相与君主间存在尖锐矛盾 B.君主治国主要依据民本思想C.政治传统影响君主个人行为 D.君权与相权的关系有所调整2.中国古代某位皇帝“革中书省,归其政于六部”。他还设置了A.参知政事B.殿阁大学士C.内阁D.军机处3.1940年,中国共产党北方局推行农业统一累进税制,结果是地主与富农阶级的负担比较过去征“救国公粮”政策时提高了,地主最高增加2.9%,富农最高增加3.20%。其他各阶层的负担降低了,中农一般维持过去状态,贫农降低0.8%,雇农降低2.7%。统一累进税制的实施A.推动了土地革命的顺利开展 B.壮大了反抗国民党政府的力量C.巩固了国民革命的社会基础 D.适应了民族战争新形势的需要4.在古代雅典,曾立法禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶,在奴隶年老之后还得赡养他们。在城市的多数行业中,奴隶可以取得与自由人一样的薪水,甚至拥有独立的经济地位。这反映了当时雅典A.民主范围波及奴隶 B.具有初步的人文意识C.公民资格限制放宽 D.受城邦主义影响5.美国宪法某修正案规定:“凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖的人,均为合众国的和他们居住州的公民。任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”与这则修正案有直接联系的是:A.独立战争 B.南北战争 C.罗斯福新政 D.组建北约6.1960年3月,法国总统戴高乐邀请苏联领导人赫鲁晓夫访问法国,并在会谈中提出“缓和、谅解、合作”的政策主张,同时呼吁西欧各国应该在经济、技术、文化等方面同苏联交流和接触。1964年1月法国与中国建立外交关系。法国采取这些外交活动主要是因为A.法国奉行独立自主的对外政策 B.资本主义阵营内部出现分歧C.国际社会主义力量的发展壮大 D.美苏两极对峙进入胶着状态7.有学者认为“用现代的说法,可以说列国的军队在硬件上大都相同,即弓弩、青铜武器与盔甲。可是秦国在软件上更胜一筹”。这里的“软件”是指A.有效的管理制度 B.优越的地理位置C.继承了西周传统 D.首创了郡县制度8.(洋务运动)“使洋商垄断收入锐减,中国少外流白银当在数千万两之巨,中国之航权,唯贵局是赖”。引文中的“贵局”应该是A.江南制造总局B.轮船招商局C.铁路矿务局D.福州船政局9.孟子是儒家最重要的代表人物,但直至汉代他也没有得到应有的地位,《汉书·艺文志》仅仅把《孟子》放在诸子略中,视为子书。出现这一情形是因为孟子A.主张劳心者治人,劳力者治于人B.反对实行霸道用兼并战争征服其它国家C.认为人的本性具有恶的道德价值D.赞同若君主无道,人民有权推翻其政权10.古代雅典陶片放逐法规定,只有公民在公民大会上所投票数达到六千以上,才能放逐该人,否则投票作废。这一规定A.旨在避免执政者被放逐 B.保证了公共权力的行使C.削弱了贵族对决策的干预 D.强化了公民大会的权威11.汉初.刘邦与功臣,诸侯王订立“白马之盟".通过分权共治来换取对汉帝国后世君主继续统治的认同与忠诚。但随着法更.儒生、士吏等“治国者”集团逐渐借助个人能力取代了功臣、诸侯王等“立国者”集团,“白马之盟”遭到背弃。这一变化反映出A.政治均势格局逐渐瓦解 B.专制皇权趋向成熟稳定C.官僚政治取代贵族政治 D.中央对地方的控制弱化12.如图是苏联漫画家甘夫创作的漫画,题为《天国的放逐》。该漫画表明A.美国的举措加剧世界紧张局势 B.苏联反对战后美国的经济援助C.马歇尔计划通过援助控制西欧 D.社会主义阵营被逐出世界市场二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,完成下列问题。材料一宋代整体社会经济引人瞩目的发展,可被喻为中国历史上从传统向近代转变的首次启动。宋代城市发展突破原有政治和军事性质的限制,经济和社会功能显著增强。城市商业突破地域和时间限制,近代型城市风貌已可初见端倪。当时整个大宋国的海岸线,北至胶州湾,中经杭州湾和福州、漳州、泉州金三角,南至广州湾,再到琼州海峡,都对外开放,与西洋南洋诸国发展商贸,宋代货币,几乎成为“国际货币”。历代盛行的官营作坊,在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚。仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人,是官局的两三倍。明初以铜钱、纸钞为法定货币,白银在禁止流通之列。但纸钞因政府未能控制投放量而渐至名存实亡,铜钱则因币材缺乏,铸币量难以满足流通的需要。明朝中期中国精美的丝瓷等商品通过几条航线大批输往海外,世界各地的白银源源不断地输入中国,一个以白银为中心的全球贸易网络逐步形成,大量流入中国的白银弥补了国内银矿不足的缺陷。张居正推行“一条鞭法”时,即规定赋税折银征收,说明民间使用白银已较普遍。清朝用银之势也已不可遏制。——摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》材料二1550年后,由入股组成的企业在英国和尼德兰普遍确立起来。1553年,英国成立了第一个股份公司——莫斯科公司。16世纪,近代商品和证券交易所首先在尼德兰出现。在相对较弱的封建王权与人文精神的苏醒的背景下,商业革命极大地推动了西欧商业资本的发展,成为“促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素”。——马世力《世界史纲》(1)根据材料一并结合所学知识,分别概括宋朝和明清时期“商业革命”的表现。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析中国古代商业革命与西方商业革命的不同。14.(20分)阅读材料,回答问题。材料一“西学东渐这个名目随民国四年(1915)上海商务印书馆将容闳的英文回忆录的中文节译本,该题《西学东渐记》,开始流行。但在晚明,“西学”已是特称判断,指西教即基督教以外的欧洲科学工艺各科学问。其实中国与欧洲的文明互动,在物质层面可以追溯到遥远的古典时代,在精神层面至迟已于北朝隋唐出现。……世界文明从来是互动的。既有西学东渐当然也有东学西渐。”——朱维铮《再读近代史》材料二为获取资源与市场,工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国家的大门,迫使一切后进民族走上工业化之路。近代中国,为实现民族的平等和国家的发展,进入了由农耕文明向工业文明的转型期,百年动荡,内忧外患,血流成河。随着人类社会的转型,近代中国人们的生活和思想观念发生了显著变化。——《可持续发展与文明转型》材料三学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变,即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。——陈国庆《中国近代社会转型研究》绪论问题:(1)用“东学西渐”的具体事例说明中国古代经济、文化对欧洲的影响。(2)根据上述材料和所学知识简要分析“西学东渐”的历程和阶段性特点。(3)你是如何看待“西学东渐”与中国近代社会转型?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
赵普认为“刑以惩恶,赏以酬功,古今通道也。岂得以喜怒专之?”意在强调君主不能因为个人好恶便违背历史上形成的政治传统,故答案选C;材料反映的是政治传统对君主个人行为的影响,并非是丞相和君主间的矛盾尖锐,排除A;材料与民本思想无关,更不能反映君权与相权的关系,排除BD。故选C。2、B【解析】据材料“革中书省,归其政于六部”并结合所学知识可知,这反映了明太祖废丞相,权分六部的史实,明太祖还设殿阁大学士,故B项正确;参知政事属于宋代,故A项错误;内阁属于明成祖时期,故C项错误;军机处属于清朝,故D项错误。故选B。点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“革中书省,归其政于六部”,学生可以结合所学知识从明太祖废丞相的史实入手,注意题干设问的是“他还设置了”,据此即可进行正确判断。3、D【解析】
据材料“中国共产党北方局推行农业统一累进税制,结果是地主与富农阶级的负担比较过去征‘救国公粮’政策时提高了,地主最高增加2.9%,富农最高增加3.20%。其他各阶层的负担降低了,中农一般维持过去状态,贫农降低0.8%,雇农降低2.7%。”并结合所学可知,统一累进税贯彻了党的抗日民族统一战线原则,照顾到各阶级各阶层人民的利益,贫雇农少征,保证了他们的基本生活条件;同时又规定了累进最高率,第十二等后不管纳税人的财产、收入折合的富力有多高,也不再追加增收税,对富者有利,保障了他们的财产所有权,目的是调动地主、富农一致抗日,适应了抗日战争新形势的需要,D正确;土地革命是1927—1937年,与材料不符,A错误;据所学可知,1937年9月抗日民族统一战线正式建立,故B说法错误;国民革命是1924年---1927年,C与材料不符。4、B【解析】
古代雅典禁止奴隶主杀害奴隶、随意卖掉奴隶,奴隶甚至拥有独立的经济地位,说明古代雅典具有重视人、尊重人的人文主义精神,故B正确;古代雅典,只有公民享有民主,奴隶无法享受民主,排除A;材料没有体现公民资格放宽的问题,排除C;材料现象与城邦主义无关,排除D。【点睛】抓住关键信息“禁止奴隶主杀害奴隶。奴隶主不能随意卖掉奴隶,在奴隶年老之后还得赡养他们”分析解答。5、B【解析】
据材料可以看出这则修正案与美国的南北战争有直接联系,内战消灭了奴隶制,从而为美国的资本主义迅速发展扫清了道路。故宪法修正案规定“凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖的人,均为合众国的和他们居住州的公民”,故B项正确;独立战争是还没有制定宪法,给没有宪法修正案,A错误;CD与材料没有直接关系,排除。【点睛】本题主要考查美国1787年宪法修正案的背景.南北战争摧毁了奴隶制,南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,但较好的解決了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础6、A【解析】
20世纪60年代正处于冷战时期,法国访问苏联、主张欧洲联合以及与中国建交,充分说明法国希望摆脱美国的控制,奉行独立自主的对外政策,A正确;题干未体现资本主义阵营内部矛盾,如法国和美国的矛盾,排除B;法国是资本主义国家,其外交政策变化与国际社会主义力量的发展社大无关,排除C;材料主旨是法国外交政策,而非美苏关系,排除D。7、A【解析】
秦朝经过商鞅变法,实行废井田,开阡陌,统一度量衡等措施,一跃成为最强大的诸侯国,故A正确。秦国地处西部,地理位置偏僻,B错误。材料没有体现秦国继承西周传统,C错误。郡县制起源于春秋时期,不是秦国首创,D错误。8、B【解析】试题分析:轮船招商局是1873年李鸿章在上海筹划成立的,从事客运和漕运等项运输业务,为中国第一家近代轮船航运公司。它的成立冲击了洋商的航运公司,在一定程度上维护了中国的航权。所以本题选B。考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务运动的主要内容。9、D【解析】
孟子作为儒家代表人物,提出了君舟民水的民本思想,这不符合统治阶层的利益,因此出现《汉书·艺文志》的情形。D正确;劳心者治人,劳力者治于人阐述了社会分工的思想,有利于社会的稳定,符合统治阶层利益,不应该出现此状况,A排除;孟子不主张用战争的方式征服其他国家,B排除;孟子认为人本性善良,性本恶是荀子的观点,C排除。故选D。10、B【解析】
材料中对投票票数的规定有利于大多数公民行使投票权,这是对公民行使所拥有的公共权力的保障,因而保证了公共权力的行使,故B正确;陶片放逐法主要针对有政治影响力的人,尤其是执政者,而不是为了让执政者避免被放逐,排除A;雅典公民大会的决策是集体决策,贵族不可能干预决策,排除C;虽然公民投票在公民大会上进行,但对投票票数的规定与公民大会的权威无关,排除D。故选B。11、B【解析】
刘邦与功臣、诸侯王分权共治,说明皇权还不够稳固,随着依附于皇权的“治国者”集团形成,专制皇权渐趋稳定,所以原有的“白马之盟”也就没有存在的必要了,故答案为B项;A项政治均势格局瓦解表述与史实不符,排除;官僚政治取代贵族政治的重要标志是郡县制的推行,排除C项;材料反映的这一变化有利于加强中央集权,排除D项。12、A【解析】
漫画中的文字“马歇尔的天国”“神圣至上的世界”以及和平卑躬屈膝可以看出,漫画作者认为美国的举措加剧了世界紧张局势,选项A正确;材料未体现苏联的意向,排除B;选项C未凸显出漫画中马歇尔计划和“和平”之间建立的那种关联,选项C排除;选项D不符合史实,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)宋代:城市经济和社会功能增强;城市商业突破地域和时间限制;对外贸易发达。明清:民营手工业超过官营手工业;出现资本主义萌芽;白银成为主要货币;实行一条鞭法,人身控制进一步松弛;高产农作物大量引进,民众的衣食结构发生了重大变化。(2)不同:中国古代的商业革命没有突破农耕经济的范畴,自然经济仍然是经济主体;资本主义萌芽只出现在手工业和江南地区;虽然推动了反封建民主思想的出现但没有动摇封建统治的理论基础,未推动社会向近代转型。西方的商业革命推动封建制度的瓦解和资本主义的发展;促进了人文主义的传播,有利于近代自然科学的兴起;促进以西欧为中心的世界市场开始形成。【解析】第(1)问,“表现”,依据材料一信息“宋代城市发展突破原有政治和军事性质的限制,经济和社会功能显著增强。城市商业突破地域和时间限制,近代型城市风貌已可初见端倪……都对外开放,与西洋南洋诸国发展商贸,宋代货币,几乎成为‘国际货币’”得出宋代的表现;由材料一信息“仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人,是官局的两三倍。……张居正推行‘一条鞭法’时,即规定赋税折银征收,说明民间使用白银已较普遍。清朝用银之势也已不可遏制”并结合高产农作物的影响来概括明代的表现。第(2)问,“不同”,依据材料一信息和材料二信息“在相对较弱的封建王权与人文精神的苏醒的背景下,商业革命极大地推动了西欧商业资本的发展,成为‘促使封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素’”并结合所学知识从中国古代的商业革命没有突破农耕经济的范畴,资本主义萌芽只出现在手工业和江南地区,没有推动社会向近代转型;西方的商业革命推动封建制度的瓦解和资本主义的发展,促进了人文主义的传播,有利于近代自然科学的兴起,促进以西欧为中心的世界市场开始形成等角度对比分析。14、(1)汉唐时期,通过“丝绸之路”,将中国的丝绸、造纸、等工艺技术源源不断运往西方;蒙古的西征和阿拉伯人将中国的三大发明(火药、印刷术、指南针)传到欧洲,促进了欧洲的思想解放和社会进步,促进了欧洲资本主义的发展。18世纪末以来,“东学西进”使得西欧各国借鉴中国的科举制,逐步推行文官考试制度,促进社会发展。中国的儒学也通过传教士传入欧洲,对欧洲文明发展产生一定影响等。(2)“西学东渐”分为两个阶段,即明末清初,以西方传教士传播西方的格物致知等科学技术;鸦片战争后,中国近代“西学东渐”表现为,由器物技术层面到制度再到文化思想层面的变化,中国人明显地表现出由被动接受到主动探求的
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