河北省廊坊市语文高二上学期试卷与参考答案(2025年)

2025年河北省廊坊市语文高二上学期复习试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面的题目。在科技飞速发展的今天，人们的生活节奏越来越快，很多人在追求物质享受的同时，忽略了生活中的美好瞬间。张爱玲曾说过：“生活是一件美妙的事情，只是需要一点耐心。”这句话提醒我们，放慢脚步，感受生活中的美好，才是我们追求幸福生活的真谛。以下是一段关于生活美好的描写：在这个阳光明媚的早晨，微风拂过湖面，泛起层层涟漪。湖边的柳树轻轻摇曳，似乎在向路人招手。不远处，一位老人正在悠闲地垂钓，鱼竿轻轻地点着水面，不时有一条小鱼上钩。孩子们的笑声在空气中回荡，他们追逐嬉戏，忘却了生活的烦恼。而在这个宁静的角落，一位画家正在用画笔描绘着眼前的一切，他的脸上洋溢着满足的笑容。1.下列对文章内容的概括，不正确的一项是（）A.文章强调了放慢脚步，感受生活中的美好。B.文章引用了张爱玲的名言，旨在提醒人们追求幸福生活。C.文章通过描写自然景色和人物活动，展现了生活的美好。D.文章的主旨是倡导人们追求物质享受。2.下列对文章第二段画线句子的赏析，不恰当的一项是（）A.“微风拂过湖面，泛起层层涟漪”运用了拟人手法，生动形象地描绘了湖面的景象。B.“湖边的柳树轻轻摇曳，似乎在向路人招手”通过细节描写，表现了柳树的柔美和生命的活力。C.“孩子们的笑声在空气中回荡”运用了比喻手法，形象地写出了孩子们快乐的情景。D.“画家正在用画笔描绘着眼前的一切”表现了画家对生活的热爱和专注。3.文章中“生活是一件美妙的事情，只是需要一点耐心”这句话在文中的作用是什么？A.引出下文对生活的描写。B.表达了对幸福生活的向往。C.强调了放慢脚步，感受生活中的美好。D.作为文章的主题句，概括了全文的主旨。4.文章结尾提到的“宁静的角落”指的是什么？A.湖边的垂钓者。B.孩子们的嬉戏场所。C.画家描绘风景的地方。D.文章中描绘的所有美好景象。5.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.文章通过对比，突出了放慢脚步，感受生活中的美好。B.文章运用多种修辞手法，使描写更加生动形象。C.文章表达了作者对生活的热爱和对幸福生活的追求。D.文章的主旨是倡导人们追求物质享受。答案：1.D2.C3.C4.C5.D二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下列文章，完成下列小题。【阅读材料】在浩瀚的宇宙中，地球是一颗璀璨的蓝色星球，拥有丰富的生物多样性和独特的生态环境。然而，随着人类活动的加剧，地球的生态环境面临着前所未有的挑战。保护生物多样性，维护地球生态平衡，已经成为全人类的共同责任。生物多样性是指地球上所有生物种类的总和，包括动物、植物、微生物等。它不仅是地球上生命存在的基础，也是人类生存和发展的物质基础。然而，由于人类对自然资源的过度开发和环境破坏，生物多样性正面临着严重的威胁。近年来，我国政府高度重视生物多样性保护工作，出台了一系列政策措施。如《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011—2030年）》明确提出，到2030年，我国生物多样性丧失速度将得到有效控制，生物多样性保护水平显著提高。为实现这一目标，我国在以下几个方面采取了积极措施：1.加强法律法规建设。我国陆续出台了一系列与生物多样性保护相关的法律法规，如《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国森林法》等，为生物多样性保护提供了法律保障。2.严格保护生态红线。我国划定了一系列生态红线区域，如自然保护区、湿地、水源地等，对生态敏感区域进行严格保护，确保生物多样性得到有效维护。3.恢复和改善退化生态系统。我国通过实施退耕还林、退牧还草、湿地恢复等工程，改善退化生态系统的环境，为生物多样性的恢复提供条件。4.加强生物多样性保护宣传教育。通过举办各类活动，提高公众对生物多样性保护的认识，引导人们树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。然而，生物多样性保护仍然面临着诸多挑战。如非法捕猎、过度开发、气候变化等，这些因素都对生物多样性构成了严重威胁。因此，我们应从以下几个方面加强生物多样性保护：1.强化法律法规执行。对违反生物多样性保护法律法规的行为，要依法严厉打击，确保法律法规得到有效执行。2.创新保护机制。探索建立多元化保护机制，如社区共管、公众参与等，提高生物多样性保护的实际效果。3.加强国际合作。生物多样性保护是全球性事务，需要各国共同努力。我国应积极参与国际合作，共同应对生物多样性保护面临的挑战。（摘编自《中国生物多样性保护：现状、挑战与对策》）【小题1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．地球是一颗蓝色星球，拥有丰富的生物多样性和独特的生态环境，是人类生存和发展的物质基础。B．我国政府高度重视生物多样性保护工作，出台了一系列政策措施，旨在实现《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011—2030年）》的目标。C．生物多样性保护仍然面临着诸多挑战，如非法捕猎、过度开发、气候变化等，这些因素都对生物多样性构成了严重威胁。D．文章强调生物多样性保护是全球性事务，需要各国共同努力，我国应积极参与国际合作。【小题2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A．文章首先介绍了地球生态环境的现状，接着阐述了我国在生物多样性保护方面所采取的措施，最后指出生物多样性保护面临的挑战和对策。B．文章在阐述我国在生物多样性保护方面所采取的措施时，采用了分条列举的方式，使论述清晰、条理分明。C．文章在论述生物多样性保护面临的挑战时，列举了非法捕猎、过度开发、气候变化等例子，使论述更具说服力。D．文章通过对比我国在生物多样性保护方面取得的成果和面临的挑战，进一步强调了生物多样性保护的重要性。【小题3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A．生物多样性是指地球上所有生物种类的总和，包括动物、植物、微生物等。B．我国政府高度重视生物多样性保护工作，出台了一系列政策措施，旨在实现《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011—2030年）》的目标。C．我国在生物多样性保护方面取得了显著成果，但仍然面临着诸多挑战。D．文章强调生物多样性保护是全球性事务，需要各国共同努力，我国应积极参与国际合作。【小题4】文章最后一段主要论述了什么？答案：【小题1】B【小题2】A【小题3】D【小题4】文章最后一段主要论述了加强生物多样性保护的措施，包括强化法律法规执行、创新保护机制和加强国际合作。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面的题目。【甲】周公旦者，鲁人也。封于周，是为周公。周公旦少与孔丘友，同师事孔子。周公旦曰：“吾闻君子之爱人也，以德，细人之爱人也，以姑息。吾不如孔丘。吾闻君子之学也，广其基，坚其志。吾不如孔丘。吾闻君子之居世也，视民如伤，劳民以逸。吾不如孔丘。”于是周公旦欲事孔子。孔子曰：“吾闻君子之欲仕也，求之有道，得之有命，不失其所者久矣。”周公旦曰：“吾闻君子之仕也，以道，不以求诸侯。吾不如孔丘。”孔子曰：“吾闻君子之仕也，以德，不以求富贵。吾不如孔丘。”周公旦曰：“吾闻君子之仕也，以仁，不以求利。吾不如孔丘。”孔子曰：“吾闻君子之仕也，以礼，不以求名。吾不如孔丘。”周公旦曰：“吾闻君子之仕也，以正，不以求私。吾不如孔丘。”于是周公旦事孔子。【乙】孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。”【小题1】下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.封于周，是为周公封：封赐土地B.君子之学也，广其基，坚其志基：根基C.君子之居世也，视民如伤，劳民以逸居：生活D.君子之欲仕也，求之有道，得之有命求：寻找【小题2】下列对文本有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.周公旦认为孔子比他更优秀，于是想拜孔子为师。B.周公旦向孔子请教了关于仁、礼、德、正等方面的道理。C.文中提到“吾不如孔丘”，说明周公旦谦虚地承认自己不如孔子。D.周公旦在请教孔子后，决定放弃自己的观点，完全接受孔子的思想。【小题3】将下列句子翻译成现代汉语。（1）吾闻君子之学也，广其基，坚其志。（2）吾闻君子之仕也，以德，不以求富贵。【小题4】周公旦向孔子请教的问题主要集中在哪些方面？请结合文章内容简要分析。【小题5】请从《甲》文和《乙》文中任选一个角度谈谈你对孔子思想的看法。【答案】【小题1】B【小题2】D【小题3】（1）我听说君子学习，要广泛地打好基础，坚定自己的志向。（2）我听说君子做官，凭借道德，而不是为了追求富贵。【小题4】周公旦向孔子请教的问题主要集中在仁、礼、德、正等方面。他认为自己在这些方面都不如孔子，因此决定拜孔子为师。【小题5】从《甲》文中可以看出，孔子认为君子应该具备仁、礼、德、正等品质。他认为君子应该以德治国，注重道德修养，关爱人民。这些思想对于我们今天的社会仍然具有重要的启示意义。在现代社会，我们也应该注重道德修养，关心他人，追求公平正义，以实现社会的和谐发展。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。旅夜书怀杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.首联细草、微风、危樯、独舟等意象，营造了孤凄冷寂的氛围，寓情于景，情景交融。B.颔联写景雄浑阔大，历来为人称道，通过星垂、平野、月涌、大江等意象，写出了诗人漂泊的孤独和苦闷。C.颈联“名岂文章著”是反语，意在说明自己的名声并不是因文章而显赫，而是因辅佐皇帝而显赫。D.尾联借景抒情，深刻地表现了诗人内心漂泊无依的感伤，天地虽大，却无自己安身立命之所，只能像沙鸥一样漂泊。答案：C（“意在说明自己的名声并不是因文章而显赫，而是因辅佐皇帝而显赫”错误，杜甫确实怀有“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治理想，但始终没有机会实现，这首诗是作者辞官离蜀后，经阆州、梓州、绵州，于广德二年三月到达忠州后写的。当时杜甫已五十三岁，且连年漂泊，政治和生活上都十分困顿。因此“名岂文章著”不是反语，而是说诗人素有抱负，却政治失意，困顿漂泊；诗名虽因文章而显赫，但心中却并不以此为意。）2.诗中第二联描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？（6分）答案：第二联描绘了一幅雄浑壮阔的画面：星空低垂，原野辽阔无边，江水滚滚东流，月亮在波涛中涌动，大江的雄浑壮阔，星空的高远深邃，原野的辽阔无边，景象宏阔壮观。诗人以乐景写哀情，用阔大无垠的夜景衬托诗人孤寂凄凉的情感，抒发了诗人漂泊无依的感伤之情，以及虽有抱负却难以实现，怀才不遇的不平。五、名句名篇默写（6分）题目：默写出韩愈《师说》中的下列句子：“是故无贵无贱，无长无少，____________________，____________________。”答案：“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。”解析：这句话出自唐代文学家韩愈的散文《师说》。文中，韩愈阐述了从师学习的重要性，并强调了求学不应受身份地位和社会年龄的限制。此句的意思是：因此无论身份高低，无论年长年幼，只要那里存在着道理，那里就有值得学习的老师。这句话体现了韩愈对教师地位的尊重以及他对学习态度的观点。通过这句话，学生可以更好地理解作者的思想，并从中领悟到求知若渴的精神以及尊师重教的传统美德。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面短文，完成下列各题。在浩如烟海的中国古典文学中，诗词占据着举足轻重的地位。诗词不仅是文学的瑰宝，更是文化的精髓。它以简洁的语言、深邃的意境、丰富的情感，展现了中华民族的智慧与审美。以下是一首著名的唐诗，请仔细阅读并回答问题。【甲】登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。【乙】【丙】一、下列各句中，加点字音、形、义完全正确的一项是（）A．“依山尽”的“依”应读“yī”，意思是“依傍”。B．“千里目”的“千”字意为“极言其远”。C．“更上一层楼”的“更”是副词，表示“再”的意思。D．“欲穷千里目”的“欲”是动词，意思是“想要”。答案：C二、下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A．诗的前两句描绘了一幅壮丽的自然景象。B．诗的后两句表达了诗人想要看得更远的愿望。C．诗中“欲穷千里目”体现了诗人对大自然的热爱。D．诗的意境深远，给人以启迪。答案：C三、请结合你对这首诗的理解，简要分析“白日依山尽，黄河入海流”这两句诗的表现手法。答案：这两句诗运用了动静结合和对比的手法。白日西沉、黄河奔流的景象描绘了动态的画面，而“依山尽”和“入海流”则表现了静态的景象。通过动静结合，诗人展现了自然界的壮阔与永恒。同时，白日的短暂与黄河的永恒形成鲜明对比，增强了诗句的感染力。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。让文化遗产活起来文化遗产承载着民族的认同与归属，是维系民族绵延不绝的历史纽带。然而，随着全球化的深入发展和现代生活方式的快速变迁，一些地方的文化遗产正面临着被遗忘、被损毁的困境。如何让文化遗产活起来，成为了一个亟待解决的问题。文化遗产的活化，首先要注重其传承与创新。传承是保护文化遗产的基础，只有通过代代相传，才能让文化遗产的生命力得以延续。同时，创新也是必不可少的。在传承的基础上，我们要勇于探索新的表现形式和传播方式，让文化遗产更加贴近现代人的生活，更加符合现代人的审美需求。例如，通过数字化技术将文化遗产进行数字化展示，或者将文化遗产融入现代设计、影视作品等，都能让文化遗产焕发出新的活力。文化遗产的活化，还需要加强其教育与普及。文化遗产是民族历史文化的重要载体，对于提升民族认同感和文化自信具有重要意义。因此，我们应该将文化遗产纳入教育体系，让学生从小就接触和了解文化遗产，培养他们的文化遗产保护意识。同时，通过各种形式的普及活动，如展览、讲座、演出等，让更多的人了解文化遗产的价值和意义，从而激发他们的保护热情。此外，文化遗产的活化还需要政府、企业和社会各界的共同努力。政府应该制定相关政策，加大对文化遗产保护的投入力度，为文化遗产的活化提供有力保障。企业应该积极参与文化遗产的保护和活化工作，利用自身的资源和优势，推动文化遗产的创新和发展。社会各界也应该积极关注和支持文化遗产的保护工作，共同营造文化遗产保护的良好氛围。（摘自《人民日报》，有删改）1.请根据文段内容，简要概括“让文化遗产活起来”的三大途径。答案：①注重传承与创新；②加强教育与普及；③政府、企业和社会各界的共同努力。2.结合材料，谈谈你对“文化遗产承载着民族的认同与归属”这句话的理解。答案：文化遗产作为民族历史文化的重要载体，不仅记录了民族的过去，还蕴含着民族的价值观、信仰和精神追求。通过接触和了解文化遗产，人们能够更深刻地认识到自己民族的历史和文化根源，从而增强对民族的认同感和归属感。这种认同感和归属感是维系民族凝聚力和向心力的重要纽带，也是推动民族文化传承和发展的重要动力。八、写作题（60分）题目：在当代社会，人们越来越依赖于网络交流方式，这不仅改变了我们的生活方式，也影响了人与人之间的关系。请根据这一现象写一篇议论文，探讨网络交流方式对人际关系的影响。要求：观点明确，论据充分，条理清晰，语言流畅，不少于800字。【写作示例】标题：网络时代的人际关系：连接还是隔离？随着互联网技术的飞速发展，人们越来越多地选择通过电子邮件、即时通讯软件、社交媒体等方式进行交流。这种变化在很大程度上便利了人们的日常生活，同时也引发了对于人际关系变化的思考。本文旨在探讨，在网络日益普及的背景下，这种新兴的交流方式是否真正拉近了人与人之间的距离，或者反而造成了彼此间的疏远。首先，不得不承认的是，网络技术的进步