2025年外研版2024八年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024八年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、关于扩散下列说法正确的是（）A.固体和液体之间不能发生扩散B.只有液体和气体之间才能发生扩散C.扩散的快慢与温度高低有关D.扩散现象能直接说明分子间有空隙2、两物体质量之比为1：2，体积之比为5：3，密度之比为（）A.1：2B.5：3C.3：10D.2：33、1600000µm可能是（）A.一个人的高度B.一本书的长度C.一个篮球场的长度D.一座山的高度4、下列关于声音的说法中不正确的是（）A.地震、火山喷发、台风等都伴有次声波B.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的C.“隔墙有耳”说明固体也能传声D.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高5、科技小组设计了一个船速测定仪（如图所示）；固定在金属盒上．AB是弧形电阻，P点是弧形电阻与金属杆OC的接触点．闭合开关，船向右前进，则船速越大时，OC杆越靠近A点．则（）

A.船速加大时；电流表的示数变小。

B.船速加大时；电流表的示数不变。

C.船速加大时；电流表的示数变大。

D.无法判断。

6、U形管内注入适量的水银；然后在左右两管内分别注入水和煤油．两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示．当阀门打开瞬间，细管中的液体会（）

A.向左流动B.向右流动C.不动D.水向右流动，煤油向左流动7、将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后，把烧瓶移离火焰，水停止沸腾.

迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水，如图所示，烧瓶中会立刻产生大量气泡，原因是(

)

A.瓶中的水发生了分解反应，产生了气体B.瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了C.瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了D.瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、（2013•昌江县模拟）甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是____．（填“甲”或“乙”），甲的密度是____g/cm3．9、（2013秋•蒙城县校级月考）如图所示，量筒的量程为____，被测物体的体积为____．10、如图所示，一个底面积为0.5m2的铁皮箱，质量为10kg，在水平拉力F=20N的作用下向右作匀速直线运动，则水平地面对铁皮箱的摩擦力为______N。11、物体的长度如图所示，用甲刻度尺测是____cm，用乙刻度尺测物体的长度是____cm．12、读数：

（1）左图中，木块的长度为______cm．

（2）中图表示一支温度计的一部分，它的示数是______℃．

（3）右图中，该秒表的示数是______s．

13、质量为50kg的物体静止放在水平地面上，小伟同学用300N竖直向上的力去提该物体，这时，物体受到地面的支持力为______N，物体所受的合力为______N．14、跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的______产生的，是通过______传人人耳的．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、红外线有助于人体合成维生素D，紫外线可以使荧光物质发光．____（判断对错）16、人走路时，鞋底与地面之间的摩擦属于有害摩擦．____．17、应用物质密度的知识，可以辨别金银饰品的真伪．（判断对错）18、光在折射时，折射角小于入射角．____（判断对错）19、5千米/小时比5米/秒的速度大．____．（判断对错）20、氢气球能冉冉上升，说明氢气球不受到重力的作用____（判断对错）21、物体在被拉伸、扭转、弯曲时而具有的能量是弹性势能．____．（判断对错）22、浮力的方向一定与重力方向相反____．（判断对错）23、“闻其声知其人”是根据音色来辨别的．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共2题，共16分)24、阅读表后可知，水和冰属于同种物质，但密度不同，这说明密度与物质的____有关；不同物质密度一般不同，但也有相同的，如表中的____；水在____℃时密度最大．

一些物质的密度∕kg/m3．

。水1.0×103水银13.6×103冰0.9×103干松木0.5×103煤油0.8×103铜8.9×103酒精0.8×103铅11.3×10325、足球在地面上自由向前滚动；作出足球受力的示意图。

评卷人得分五、实验探究题(共4题，共36分)26、小华总结两年来所做的物理探究实验发现．

（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．如图所示实验是让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小．根据______知识可知，木块所受的滑动摩擦力为______N．

（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用______法．如图所示实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变______；同时保持接触面的粗糙程度不变；

（3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是______．27、（2016春•永春县校级月考）如图所示；在“探究阻力对物体运动的影响”实验中；

（1）将小车从斜面的____由静止滑下，这样做的目的是为了____；

（2）由实验可以看出，水平表面越光滑，小车运动的距离____，当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做____运动．28、在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中．

(1)

在如图乙所示位置时，物块受到的浮力是____N.

(2)

将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而____．(3)

继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0

示数为0

时物块处于____(

选填字母)

．A.漂浮状态B.

悬浮状态C.

沉底状态29、如图所示是探究“浮力大小与哪些因素有关”实验的若干操作；根据此图请你回答下列问题．

(1)

分析比较图垄脵垄脷垄脹

说明物体所受浮力的大小与______因素有关．

(2)

在垄脹

中物体受到的浮力大小为______．

(3)

在图垄脹

与图垄脺

中保持了______不变，得到的结论是浮力大小与______有关．评卷人得分六、其他(共1题，共9分)30、在下列数字后面填上适当的单位：

（1）一个鸡蛋大约是50____；

（2）一个成人的质量约70____；

（3）盒装牛奶的体积是250____；

（4）一个中学生的身高约为16.3____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】扩散是指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象．一切物体都可以发生扩散现象．扩散现象表明，物体的分子是在不停的做无规则运动的，而且分子运动的快慢和物体的温度高低有关系，温度越高，分子运动越剧烈．扩散现象还间接说明了分子间有空隙．【解析】【解答】解：AB；不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象．一切物质的分子都在不停地做无规则运动；所以固体、液体或气体之间都会发生扩散现象．故AB错误；

C；扩散现象表明；分子是在不停的做无规则运动的，而且分子运动的快慢和物体的温度高低有关系，温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显，故C正确；

D；扩散现象还间接说明了分子间有空隙；而不是直接说明这一规律，故D错误．

故选C．2、C【分析】【分析】已知物体的体积之比和质量之比，根据公式ρ=可求两物体的密度之比．【解析】【解答】解：两物体密度之比：

ρ1：ρ2=：=×=×=3：10．

故选C．3、A【分析】【解答】

∵1μm=10﹣6m，∴1600000μm=1600000×10﹣6m=1.6m．

一本书的长度比1.6m小得多；篮球场的长度；山的高度比1.6m大得多，只有人的高度最接近1.6m．

故选A．

【分析】首先根据长度单位的换算进率将数值化成以米作单位的数值，再根据对常见物体长度的了解作出判断．4、D【分析】解：A；地震、火山喷发、台风等都伴有次声波；故A正确．

B；不同人说话的特点不同；即音色不同；所以“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者．故B正确．

C；墙壁是固体；固体可以传声．故C正确．

D；“震耳欲聋”主要说明声音大；所以指的声音的响度大，故D错误．

故选D．

（1）声音的三大特征分别是响度；音调和音色．响度是指声音的强弱；它与振幅有关．音调是指声音的高低，它与频率有关．音色是指声音的品质与特色，不同物体发出的声音音色是不同的．

（2）声音的传播需要介质；真空不能传声．

本题考查声音的三个特征，及其相关因素．同时要了解声音的传播需要介质这一特点．平时学习中要经常背诵这部分的内容，做到熟能生巧．【解析】【答案】D5、C【分析】

闭合开关；船速越大，电路中的电阻越小，电流就越大，即电流表的示数越大，所以选项C正确，ABD选项错误．

故选C

【解析】【答案】AB与OC相当一个滑动变阻器；OC距A越近滑动变阻器接入电路的阻值越小，所以船速越大，电路中的电流越大，即电流表的示数越大．

6、A【分析】【解答】解：由题意可知；U形管中水银面相平，可知两管中水的压强与煤油的压强相等．

在阀门同一水平高度，则下方的水和煤油高度一样，因为ρ水＞ρ煤油；由P=ρgh可得，阀门下方水的压强大于煤油的压强；

又因为阀门没有打开时；容器内液体静止不动，因此左右两边液体产生的压强相等；由于左右两边水银高度相等，而阀门下方水的压强大于煤油的压强，所以阀门上方水的压强小于煤油的压强，当阀门打开后，由于阀门右边煤油的压强大于左边水的压强，液体会向左流动．

故选A．

【分析】此题可以利用压强的变化量进行解答，U形管底部的水银面相平，说明两管中水银上方的水和煤油产生的压强相等．阀门以下部分的水和煤油高度相等，而水的密度大，所以阀门以下部分水的压强大于煤油的压强，所以阀门以上部分煤油的压强大于水的压强，故阀门打开后，液体会向左流动．7、D【分析】解：向瓶底浇冷水后；瓶内气体受冷收缩，压强减小，使液体沸点降低，所以液体重新沸腾，产生气泡．

故选D．

从液体沸点与气压关系角度来分析；气压减小，沸点降低．

本题考查学生对液体压强与沸点的关系的掌握情况．【解析】D

二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【分析】根据密度公式ρ=可知，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出甲物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出甲物质的密度．【解析】【解答】解：（1）由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；根据ρ=可知；甲物质的质量大，密度就大；

（2）由图象可知，当甲物质的m=3g时，对应的体积V=2cm3；

所以甲物质的密度ρ===1.5g/cm3．

故答案为：甲；1.5．9、略

【分析】【分析】量筒是测量液体体积的工具，读取量筒中液体体积时，首先要明确量筒的量程和分度值，读数时视线与液面最凹处相平；已知液体的体积和放入物体后的总体积，两者之差就是物体的体积．【解析】【解答】解：由图知：

在量筒上；最大示数为60ml，也就是量筒的量程为0～60ml；

10ml之间有5个小格，一个小格代表2ml，即量筒的分度值为2ml=2cm3；

液体的体积为20cm3，放入物体后的总体积为40cm3，所以物体的体积为40cm3-20cm3=20cm3．

故答案为：0～60ml；20cm3．10、20【分析】解：

铁皮箱在水平拉力F=20N的作用下向右作匀速直线运动；所以铁皮箱受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即地面对铁皮箱的摩擦力为f=F=20N；

故答案为：20。

二力平衡的条件：大小相等；方向相反、作用在一条直线上；作用在一个物体上；先根据题意求出物体受到的摩擦力。

本题考查二力平衡条的应用，属于基础题。【解析】2011、略

【分析】【分析】在进行长度的测量时首先要明确刻度尺的分度值，然后再估读到分度值的下一位．【解析】【解答】解：

甲刻度尺的分度值是1cm；只要估读到厘米的下一位即可，所以该物体的长度可记为：2.4cm；

乙刻度尺的分度值是1mm；只要估读到毫米的下一位即可，所以该物体的长度应记为：2.40cm．

所以本题答案为：2.4；2.40．12、略

【分析】解：

由图知：

（1）刻度尺上1cm之间有10个小格；所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与1.00cm对齐，右侧与2.150cm对齐，所以木块的长度为L=2.15cm-1.00cm=1.15cm．

（2）温度计上10℃之间有10个小格；所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；“20”在“10”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度低于0℃，为-14℃．

（3）在秒表的中间表盘上；1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5.5min=330s；

在秒表的大表盘上；1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为7.5s，即秒表的读数为330s+7.5s=337.5s．

故答案为：

（1）1.15；（2）-14；（3）337.5．

（1）使用刻度尺时要明确其分度值；起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

（2）使用温度计测量液体温度时；先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下．

（3）秒表的中间的表盘代表分钟；周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．

读取不同测量工具的示数时，基本方法是一致的，都要先明确测量工具的量程和分度值，确定零刻度线的位置，视线与刻度线垂直．【解析】1.15；-14；337.513、略

【分析】解：

小伟的重力：

G=mg=50kg×10N/kg=500N；

对物体受力分析可知；物体受到向下的重力G=500N，向上的拉力F=300N，所以还有地面对物体向上的支持力；

则：G=F支持+F

则F支持=G-F=500N-300N=200N；

由于物体静止在地面上；所以受到的合力为0．

故答案为：200；0．

已知小伟的质量；根据公式G=mg可求小伟的重力；物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动状态），物体受力平衡；受合力为0，据此分析。

本题考查重力的计算以及力的合成的应用，关键是知道物体静止时或做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的合力为0．【解析】200；014、振动；空气【分析】解：优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的振动产生的；是通过空气传入人耳的．

故答案为：振动；空气；

声音是由物体振动产生的；声音的传播需要介质，空气；液体、固体都可以传声；

本题考查了声音的产生与传播条件，属声学学基础题．【解析】振动；空气三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】（1）紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用；制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收．

（2）红外线的作用和用途：红外线的热作用很强，制成热谱仪、红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器．【解析】【解答】解：紫外线能帮助人体合成维生素D；促进钙的吸收，紫外线能使荧光物质发光．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】凡是利用摩擦力为我们服务的摩擦就是有益摩擦，那些对我们的工作带来不利影响或对机器零件有磨损的摩擦大多是有害的摩擦．【解析】【解答】解：走路时；人就依靠鞋底与地面之间的摩擦，因此，鞋底往往有花纹，用来增大这个摩擦；故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦．

故答案为：×．17、√【分析】【解答】密度是物质的特性；不同的物质密度一般是不同的，所以可以辨别金银饰品的真伪．

故答案为：√．

【分析】密度是物质的特性，不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不同的物质；但不同的物质可能密度相同，要准确鉴别物质应多种方法并用．18、×【分析】【分析】光的折射定律的内容：入射光线、法线、折射光线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧；当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角．当光线垂直射入时，传播方向不改变．【解析】【解答】解：光从空气斜射入水或其他透明介质中时折射角小于入射角；当光从水或其他透明介质斜射入空气中时；折射角大于入射角；

当光线垂直射入水中时；折射光线的传播方向不变，此时折射角等于入射角都等于0；

故题目说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】将5千米/小时这个单位换算成米/秒，然后比较即可．【解析】【解答】解：5km/h=5×m/s≈1.39m/s＜5m/s．

故5千米/小时比5米/秒的速度大的说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力．地球表面和附近的一切物体都受到重力的作用；

浸在空气中的物体受到空气浮力的作用．【解析】【解答】解：

地球附近的物体都受到重力的作用．氢气球在空气浮力的作用下冉冉上升；是因为浮力大于或等于重力．此说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】此题需要通过再现物理概念，填入概念中的关键字句．【解析】【解答】解：物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能；物体再被拉伸；扭转、弯曲时具有了能量；所以发生了弹性形变，该能量是弹性势能，故正确；

故答案为：√．22、√【分析】【分析】重力的方向是竖直向下的；

浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的浮力的作用，浮力的方向竖直向上．【解析】【解答】解：重力的方向是竖直向下的；浮力的方向总是竖直向上的；所以二力方向相反，叙述正确．

故答案为：√．23、√【分析】【分析】不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．【解析】【解答】解：不同发声体的材料；结构不同；发出声音的音色就不同．不同的人音色不同，所以能“闻其声而知其人”．

故答案为：√．四、解答题(共2题，共16分)24、略

【分析】

冰和水是同种物质；但其状态是不同的，其密度也是不同的，故据此我们能看出，密度的大小与物质的状态有关；

仔细观察表中的数据能看出；并不是所有物质的密度都是不同的，如酒精和煤油的密度就是相同的；

由于水在0～4℃之间有一个反常膨胀的特点，即4℃时水的体积最小，据公式ρ=可知；此时的体积最小，故此时的密度最大．

故答案为：状态；煤油和酒精；4．

【解析】【答案】（1）分析表中的水和冰的密度；煤油和酒精的密度值的特点即可得出第一空和第二空的答案．

（2）水在0～4℃之间有一个反常膨胀的特点；故结合密度的计算公式分析即可解决第三空．

25、解：（1）足球受到了竖直向上的支持力N；竖直向下的重力G，大小相等；方向相反、作用在同一直线上；

（2）摩擦力的方向与足球运动方向相反；因此是水平向左的，如下图所示：

【分析】

（1）足球受到三个力的作用；重力G的方向竖直向下，支持力F的方向向上，摩擦力f的方向与运动方向相反，向左；

（2）物体在竖直方向的重力和支持力是一对平衡力；大小相等；方向相反、作用在同一直线上。

本题考查了力的图示的画法。力的图示要把力的作用点和方向表示出来。摩擦力的方向与运动的方向相反。此题中注意阻力不能忽略，重力与支持力是一对平衡力。【解析】解：（1）足球受到了竖直向上的支持力N；竖直向下的重力G，大小相等；方向相反、作用在同一直线上；

（2）摩擦力的方向与足球运动方向相反；因此是水平向左的，如下图所示：

五、实验探究题(共4题，共36分)26、略

【分析】解：

（1）用弹簧测力计水平向左拉动木块；使其作匀速直线运动时，则木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力的作用，这两个力平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小；

弹簧测力计的每一个大格代表1N；每一个小格代表0.1N，所以f=F=2.8N；

（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时；一般要采用控制变量法；

在探究滑轮摩擦力与什么因素有关的实验中；要研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力，同时保持接触面的粗糙程度不变；

（3）因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小华将木块沿竖直方向截去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，所以得出了错误的结论．

故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；2.8；（2）控制变量；压力；（3）没有保持压力不变．

（1）做匀速直线运动的物体受到的力平衡力；此实验的思路是让木块保持匀速直线运动．利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小；

弹簧测力计的读数；观察每一个大格和每一个小格代表的示数，从小数字读向大数字；

（2）物理学中对于多因素（多变量）的问题；常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫做控制变量法；

（3）滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；所以在设计；分析实验时要运用控制变量的思想．

能否正确使用控制变量法进行分析实验是解答此题的关键．同时要学会利用二力平衡的条件间接测出摩擦力的方法．【解析】匀速直线；二力平衡；2.8；控制变量；压力；没有保持压力不变27、略

【分析】【分析】在探究阻力对物体运动的影响时，为使小车在水平面上运动时具有相同的初速度，应让同一小车从同一斜面的同一高度滑下；且水平面越光滑，阻力越小，小车运动得越远；若平面绝对光滑，小车将永远不停地运动下去．【解析】【解答】解：

（1）实验时让小车从斜面的同一高度处滑下；目的是使小车到达水平面时具有相同的速度；

（2）通过改变接触面的粗糙程度来改变摩擦阻力的大小；通过的平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢；小车的运动距离越远；

若平面绝对光滑；物体受到的阻力为零，由此可推理，它的速度将不会改变，即小车将做匀速直线运动而永远运动下去．

故答案为：（1）同一高度；让小车到达水平面时的初速度相等；（2）越远；匀速直线．28、(1)0.6

(2)

增大

(3)C

【分析】【分析】(1)

根据F赂隆=G鈭�F

求出浮力的大小；

(2)

浸入液体中的物体受到的浮力的大小与排开的液体的体积有关；