Unit1-Unit2 语法复习 一般现在时讲解与练习2024-2025学年译林版英语七年级上册

一般现在时一般现在时的概念一般现在时表示现在的时间内经常发生的动作或存在的状态。（常用于一般现在时的时间副词及短语有：always总是,usually通常,often常常，sometimes有时候，never从不，onceaweek一个星期一次，twiceayear一年两次，onSundays在星期日，everyday/week/year/…每天/周/年……具体用法：1,表示经常性或习惯性的动作。如：Itoftenrainsthereinspring.那儿春天经常下雨。2,表示人或事物现在的特征、状态或能力等。如：Helikesdrawing.他喜欢画画。3,表示客观存在的事实或真理等。如：Oneandtwoisthree.一加二等于三。TheEarthgoesaroundtheSun.地球绕着太阳转。一般现在时的句子结构一般现在时从句子结构上来看分为动词be的一般现在时和行为动词的一般现在时。（一）、动词be的一般现在时一般现在时中，动词be有三种形式：am、is、are。动词be通过形式的变化与句子的主语在人称和数上保持一致。动词be的变化am用于主语是第一人称I的句子。Iamfine.我很好。are用于主语是第二人称you或其他人称的复数形式的句子。Areyouanurse?你是一名护士吗？TomandBobarebrothers.汤姆和鲍勃是兄弟。is用于主语是第三人称单数的句子。SheisCindy.她是辛迪。动词动词be的变化我（I）用am，你/你们(you)用are;is连着他（he）、她（she）、它(it);单数名词用is，复数名词全用are。2,句型结构（1）肯定句：主语+am/is/are+其他Millieismynewfriend.米莉是我的新朋友。（2）否定句：主语+am/is/are+not+其他Theyarenotatschooltoday.他们今天没上学。（3）一般疑问句：Am/Is/Are+主语+其他？-IsHelenyourclassmate?海伦是你的同学吗？-Yes,sheis./No,sheisnot.含有动词be的句型变化含有动词be的句型变化表否定，很简单，not加在be后面；若变一般疑问句，be应移到主语前；还有一点需注意，句末问号莫忘记。(4)特殊疑问句：疑问词+am/is/are+(主语+)其他？Whoareyou?你是谁？WhereisTom?汤姆在哪里？语法专练：I.用动词be的适当形式填空1.Itsname__________Kitty.2.I________astudentfromClass1,Grade7.3.YouandI__________classmates.4.Theseflowers_________nice.5.This_________mynewbike.6.Yourshoes______toodirty.Youmustwashthem.7.Yourmother________beautiful.8.________JimandTomfromJiangsu?II.句型转换Billis11yearsold.(改为一般疑问句并作肯定回答)——___________________11yearsold?——_________,___________________.2.Theyareintheplayground.(改为否定句)They__________________intheplayground.3.MynameisSimon.(改为一般疑问句并作否定回答)——__________________nameSimon?——_________,__________________.4.Hiscoatsareonthesofa.(对画线部分提问)__________________hiscoats.5.DavidandTomareinClassOne.(对画线部分提问)___________________________DavidandTom_________?6.Theyarealwaysgoodstudents.（改为一般疑问句，并作肯定回答）——__________________alwaysgoodstudents?——__________,__________________.（二）、行为动词的一般现在时句型结构：(1)肯定句：主语+动词的原形/动词的三单+其他WelikeChinese.——当句子的主语是非第三人称单数时，谓语动词用原形。规则举例大多数动词后加smake-makes,live-lives以ch,sh,ss,x或o结尾的动词后加esteach-teaches,go-goesdress-dresses,fix-fixes,finish-finishes,以辅音字母+y结尾的动词，去掉y，再加iescarry-carriescry-cries特殊变化have-hasShelikesChinese.——当句子的主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。*行为动词的一般现在时的第三人称单数形式的构成方法如下：(2)否定句：主语+don’t/doesn’t+动词的原形+其他Idon’tlikebread.Hedoesn’toftenplayfootball.当主语为第三人称单数时，用doesn’t.(3)一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？—Doyouoftengoswimming?你经常去游泳吗？Yes,Ido./No,Idon’t.是的，我经常去游泳。/不，我不经常去游泳。Doesshegotoworkbybike?她骑自行车上班吗？主语为第三人称单数时，用doesYes,shedoes./No,shedoesn’t.是的，她是。/不，她不是。(4)特殊疑问句：疑问词（不作主语）+一般疑问句？疑问词（作主语）+陈述句语序？Howdoesyourfathergotowork?你爸爸怎么去上班？注意：1，在一般现在时的句子中，我们不能同时使用be动词和行为动词。2，在疑问句和否定句中，行为动词均用原形。语法专练：I.用括号中所给词的适当形式填空1.Ben_______Chineseatschool.We_______Englishatschool.(study)2.Herparents_______(come)fromBeijing.3.Helen’smother_______(buy)anewcoatforher.4.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.5.Hislittlebrother_______(dress)himselfeverymorning.6.Tomishelpful.Heoften______(fix)computersforhisclassmates.7.Mike_______(read)Englisheveryday.8.Bob_______(watch)TVeverySaturdayevening.9.She_______(enjoy)watchingTV.II.句型转换1.Samalwaystakesthebus

toschool.

(改为一般疑问句并做肯定回答)—_______Sam____________________________toschool?—_______,he_______.2.Kittywearsglassesafterclass.(改为否定句)Kitty______________glassesafterclass.3.Agoodbreakfastgivesusenergy.(改为一般疑问句并做肯定回答)—_______agoodbreakfast_____________________?—_______,________