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文档简介
中考语文现代文阅读汇编江苏连云港非连续性文本阅读5篇(2003—2023)目录科学点亮好奇心(2023江苏连云港) 2网络与阅读(2022江苏连云港) 4关于“人口老龄化”为主题的阅读(2021江苏连云港) 5关于5G技术的阅读(2020江苏连云港) 8嫦娥四号(2019江苏连云港) 9
科学点亮好奇心(2023江苏连云港)实用类文本阅读课,老师以“科学点亮好奇心”为专题选取三则材料,组织探究学习,请完成下面小题。【材料一】每个孩子心中都有一个天文梦,在仰望星空时会产生无尽的遐想。这是刻在我们基因里的好奇心。不管在哪个国家,随着年龄的增长,孩子的好奇心都会逐渐降低,因为他们会越来越专注于某个领域,也会对习以为常的东西不再提出问题。但有一部分人例外,他们能在人们习以为常的现象中看到问题,提出来并想办法去解决。所以说,科学家就是长大的孩子。北京师范大学科学教育研究院院长郑永和指出:“创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新,如果下次再遇到相同问题时,我们会按照上一次的路径去解决,慢慢就形成了路径依赖。刷题讲究机械化、熟练,甚至是‘条件反射’,只要拿到题,马上就能搜索到‘印’在脑海里的解题套路”刷题和创新显然不能同向而行。(摘编自《中国青年报》2023年2月6日第005版《教育周刊》)【材料二】图:中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣的占比【材料三】孩子天然就对宇宙空间具有好奇心,有好奇心是好事。我国在航天事业方面取得的巨大成就会进一步激发孩子们探索浩瀚宇宙的好奇心,播下科学的种子。以往,我们认为科普就像一个大水壶往杯子里倒水,也就是科学家把科学知识教给学生。但通常情况下,科普工作是另一个场景,科学家需要将知识变成一滴滴水播洒给学生,学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分。(摘编自《南方日报》2023年4月17日第A12版《深周刊·对话》16.根据材料,下列对相关内容的理解,正确的一项是()A.随着年龄的增长,孩子们的天文梦想和好奇心渐渐变淡,完全是因为他们在学习的过程中过分注重刷题,慢慢就形成了路径依赖。B.在知道一些科学家的事迹后,17.2%的中学生和10.7%的小学生都表示没有兴趣,说明中小学生已经对科学研究失去了好奇心。C.科普就像一个大水壶往杯子里倒水,科学家把科学知识教给学生,所以科普工作应提倡以知识传授为中心的培养模式。D.有好奇心是好事,但仅有好奇心是不够的,还应学会创新,不要依赖解题套路,用科学知识不断寻找解决问题的新办法。17.结合材料一和材料二,写出你对“科学家就是长大的孩子”这句话的理解。18.结合三则材料,谈谈应如何用科学点亮好奇心。【答案】16.D17.(1)科学家从孩童时期起,一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心。(2)孩子要不断地对习以为常的现象提问,并尝试找出方法去解决,才有可能成长为科学家。(3)学校教育要让学生保持好奇心,不要过分注重刷题。18.(1)学习中避免“刷题”所形成的路径依赖,提倡创新和学生科学理解、吸收知识。(2)发挥科学家榜样的力量,使他们对科学研究保持强烈的兴趣和好奇心。(3)加强科普宣传,用科技的巨大成就激发孩子们探索宇宙的好奇心(播种好奇心的种子)。【解析】【16题详解】本题考查理解材料内容。A.结合材料一“不管在哪个国家,随着年龄的增长,孩子的好奇心都会逐渐降低,因为他们会越来越专注于某个领域,也会对习以为常的东西不再提出问题”可知,这里“完全是因为他们在学习的过程中过分注重刷题,慢慢就形成了路径依赖”与原文表述不符;B.结合材料二柱状图可知,在知道一些科学家的事迹后,有67.5%的中学生和60.4%的小学生对科学研究有一些兴趣和好奇心,有15.3%的中学生和28.9%的小学生对科学研究有强烈的兴趣和好奇心,因此可概括为大部分中小学生对科学研究感兴趣和有好奇心,因此这里“说明中小学生已经对科学研究失去了好奇心”表述不正确;C.结合材料三“以往,我们认为科普就像一个大水壶往杯子里倒水,也就是科学家把科学知识教给学生。但通常情况下,科普工作是另一个场景,科学家需要将知识变成一滴滴水播洒给学生,学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分”可知,这里“所以科普工作应提倡以知识传授为中心的培养模式”表述不正确;故选D。【17题详解】本题考查理解句子。结合材料一“但有一部分人例外,他们能在人们习以为常的现象中看到问题,提出来并想办法去解决。所以说,科学家就是长大的孩子”可知,科学家要不断地对习以为常的现象提问,并尝试找出方法去解决,才有可能成长为科学家;结合材料一“创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新,如果下次再遇到相同问题时,我们会按照上一次的路径去解决,慢慢就形成了路径依赖。刷题讲究机械化、熟练,甚至是‘条件反射’,只要拿到题,马上就能搜索到‘印’在脑海里的解题套路”刷题和创新显然不能同向而行”可知,学校教育要让学生保持好奇心,不要过分注重刷题,这样孩子长大了才有可能成为科学家;结合材料二柱状图可知,在知道一些科学家的事迹后,有67.5%的中学生和60.4%的小学生对科学研究有一些兴趣和好奇心,有15.3%的中学生和28.9%的小学生对科学研究有强烈的兴趣和好奇心,由此可知大部分中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣,兴趣是最好的老师,由此可知,科学家从孩童时期起,一直对科学研究有强烈的兴趣和好奇心。【18题详解】本题考查理解材料内容。结合材料一“不管在哪个国家,随着年龄的增长,孩子的好奇心都会逐渐降低,因为他们会越来越专注于某个领域,也会对习以为常的东西不再提出问题”“创新最怕的就是形成路径依赖。找到解决问题的新办法可以称作创新,如果下次再遇到相同问题时,我们会按照上一次的路径去解决,慢慢就形成了路径依赖”可知,用科学点亮好奇心,应在学习中避免“刷题”所形成的路径依赖,提倡创新和学生科学理解、吸收知识;结合材料二柱状图中小学生知道科学家事迹后对科学研究产生兴趣的占比可看出,大部分中小学生会受到科学家事迹的影响,用科学点亮好奇心,可以发挥科学家榜样的力量,使他们对科学研究保持强烈的兴趣和好奇心;结合材料三“以往,我们认为科普就像一个大水壶往杯子里倒水,也就是科学家把科学知识教给学生。但通常情况下,科普工作是另一个场景,科学家需要将知识变成一滴滴水播洒给学生,学生就会像小树苗一样自己慢慢吸收水分”可知,用科学点亮好奇心,可以加强科普宣传,用科技的巨大成就激发孩子们探索宇宙的好奇心。(2023年江苏连云港)网络与阅读(2022江苏连云港)【材料一】互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。中国青年日益成为网络空间主要的信息生产者、服务消费者、技术推动者,深刻影响了互联网发展潮流。面对纷繁复杂的网络信息,中国青年在网上积极弘扬正能量、展示新风尚,共同营造清朗网络空间。(摘编自《新时代的中国青年》白皮书2022年4月21日)【材料二】调查数据显示,我国未成年人阅读向好。从图书阅读率来看,2021年我国未成年人图书阅读率为83.9%,较2020年的83.4%提高了0.5个百分点;从图书阅读量来看,2021年我国未成年人的人均图书阅读量为10.93本,比2020年的10.71本增加了0.22本;从阅读时长来看,未成年人平均每天的阅读时长均有所增长。同时,2021年我国未成年人的数字化阅读方式接触率为72.5%,听书率为32.7%。(摘编自“中国消费网”2022年4月24日)【材料三】中国社会科学院发布的《2021中国网络文学发展研究报告》指出:“Z世代”(指1995-2009年间出生的人)深刻影响了网络文学的内容构成和价值内核。“Z世代”已成为网络文学读者增量的主力。作为“网生”一代,他们拥有与生俱来的数字化生存体验,具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”,和同年龄段作者之间也更容易交流。“Z世代”的加入,更加凸显了网络文学对于全民阅读的意义。“Z世代”成长于崛起后的中国,民族自豪感强、爱国热情高涨,他们通过评论反馈,表达自己的家国情怀。《报告》指出:“Z世代”的涌入深刻影响了网络文学的创作取向、精神风貌和价值功用。网络文学不仅创造了年轻人爱看的中国故事,发挥着文学作品的正向价值引导作用,也在不断吸纳新读者、新作品,拓宽全民阅读的疆域和内容。(摘编自《人民日报·海外版》2022年4月13日)16.根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.2020年底,中国未成年人网民超过1.8亿,互联网已经成为当代青少年不可或缺的生活方式、成长空间、“第六感官”。B.2021年我国未成年人图书阅读率为83.9%,较2020年的83.4%提高了0.5个百分点,可以看出我国未成年人阅读向好。C.“Z世代”拥有与生俱来的数字化生存体验,具有更灵活、敏锐和前沿的“网感”,和同年龄段作者之间也更容易交流。D.“Z世代”作为“网生”一代,将成为网络阅读的主力,他们民族自豪感强、爱国热情高涨,通过评论反馈表达家国情怀。17.阅读材料一的图和材料二,你读出哪些信息?(3分)18.结合材料一和材料三,谈谈在全民阅读的背景下,“Z世代”下的中国青年对于网络文学有哪些深刻影响。(3分)【答案】16.(3分)D(“将成为”错,原文是“已成为”)17.(3分)①2018年至2020年中国未成人网民规模逐年提升。②2021年我国未成年人阅读向好(或未成人图书阅读率、阅读量、阅读时长均有所提升)。③2021年我国未成年人的数字化阅读方式接触率高。18.(3分)①“Z世代”中国青年深刻影响网络文学发展潮流,弘扬网络文学正能量。②“Z世代”中国青年深刻影响了网络文学的内容构成和价值内核。③“Z世代”中国青年深刻影响了网络文学的创作取向、精神风貌和价值功用。④“Z世代”中国青年的加入凸显了网络文学对全民阅读的意义。⑤“Z世代”中国青年增加了网络文学的读者量,推动网络文学的繁荣发展。(一点1分,答出三点即可)(2022年江苏连云港)关于“人口老龄化”为主题的阅读(2021江苏连云港)材料一:5月11日,在国新办新闻发布会上,国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁吉喆介绍,2020年,全国人口达到14.1亿人,约占全球总人口的18%,我国仍然是世界第一人口大国。数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。“预计在未来一段时间内,我国人口总量会保持在14亿人以上。”宁吉喆表示。(摘编自《人民日报》2021年5月12日)材料二:(摘编自《环球日报》2021年5月18日)材料三:放眼全世界,人口老龄化和低生育率,是各国发展时普遍都会遭遇的挑战,而且往往会同时出现。其带来的一个挑战,就是劳动力人口达到峰值后回落。从传统的人口学和经济学角度看,劳动人口的减少几乎可以跟经济增长停滞或衰退画等号。但新的情况不太一样。作为世界人口第一大国,中国的人口问题也引起了全世界的关注。日本东京大学教授吉川洋曾指出,当前中国社会与日本面临类似问题,但人口数量并不是决定经济增长的关键,人均劳动生产率才是。即使劳动力人口没有明显变化,只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了,劳动生产率提高了,经济也能保持增长。人口素质和受教育程度,是决定劳动生产率的关键指标。国家统计局总统计师曾玉平提醒,我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人,劳动力资源依然丰富,人口红利依然存在,尤其是劳动人口素质显著提高。数据显示,劳动年龄人口中,大专及以上受教育程度的人口占比达到23.61%,比第六次人口普查时提高了11.27个百分点。宁吉喆也提到,全国人口平均年龄38.8岁,“总的看,依然年富力强”。面对劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。(摘编自《中国青年报》2021年5月12日)15.根据材料,下列对相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.第七次全国人口普查表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势,预计未来一段时间人口总量会保持在14亿以上。B.从第七次全国人口普查数据的新情况来看,劳动人口的减少跟经济增长停滞或衰退并不能完全画等号。C.中国人口问题引起世界关注,日本专家认为当前中国社会与日本面临相似问题,劳动力人口数量的增加是决定经济增长的关键。D.面对我国劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现。16.仔细阅读材料二,你从图表中读出哪些信息?(3分)17.结合材料,谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。(3分)【参考答案】【分析】本题是关于人口老龄化的材料阅读题。分别考查了学生对材料内容的理解与信息比对能力,材料信息的提取与概括能力,以及材料内容的理解与总结能力。【解答】(1)这是一道选择题,在理解材料内容的基础上,从材料中找出各选项相对应的句子,进行仔细的分析比对,即可作出选择。ABD.正确;C.有误,根据材料三可知人均劳动生产率才是决定经济增长的关键,不是劳动力人口数量。故选:C。(2)解答本题需要将图表信息转化成文字,并且要有条理。观察饼状图数据可知,我国60岁及以上人口有26402万人,比2010年增长了5.44个百分点,说明我国60岁以上人口增加,老龄化程度进一步加深。我国19—59岁人口有89438万人,占人口数量的63.35%,说明我国劳动人口仍占比最大。0—14岁人口为25338万人,占人口数量的17.95%。说明二孩政策使我国0—14岁人口得到增长。综上可知我国人口构成比较合理。(3)解答本题需要结合材料内容回答。根据“即使劳动力人口没有明显变化,只要平均每位劳动者所能制造出来的商品增加了,劳动生产率提高了,经济也能保持增长”,可采取提高人均劳动生产率的办法。根据“人口素质和受教育程度,是决定劳动生产率的关键指标。国家统计局总统计师曾玉平提醒,我国劳动年龄人口总规模仍然有8.8亿人,劳动力资源依然丰富,人口红利依然存在,尤其是劳动人口素质显著提高”,可采取提高人口素质和受教育程度,调充分利用劳动力资源的办法。根据“面对劳动年龄人口增速放缓的实际,经济结构需要调整适应,未来人才红利的新优势将逐步显现”,可采取调整经济结构的办法。答案:(1)C(2)①我国60岁以上人口增加,人口老龄化程度进一步加深。②我国劳动人口数字下降,劳动人口规模仍占比最大。③(计划生育政策放宽促使)我国0-14岁人口增加。④我国人口构成比较合理。(3)①提高人均劳动生产率。②提高人口素质和受教育程度。③调整经济结构。④充分利用劳动力资源。【点评】材料阅读题给出一组材料,考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问题的能力,旨在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系生活,联系社会实际,用简洁、流畅的语句来表达自己的见解。(2021江苏连云港)关于5G技术的阅读(2020江苏连云港)材料一:5G产业研究专家冯媛在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示:在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后,5G技术领先来之不易。5G网络传输速率是4G的10—100倍。作为数字经济的重要引擎,5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑。(摘编自《人民日报》2020年6月7日)材料二:疫情期间,在北京,由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩;在广州,数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒;在南京,一些高中利用5G技术进行了远程考试。医疗领域发现了5G的更多用途,有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。(摘编自《参考消息》2020年5月8日)材料三:5G专家李正茂指出:现在凡是有“智慧”这个字眼的行业,基本都跟5G有关,这就是5G带来的非常本质的变化。基于这个变化,大多数行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。李正茂预测,5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系。过去学校有围墙,今后学校是没有围墙的。学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。在5G的帮助下,距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。5G将让远程医疗手术成为可能。李正茂解释称,人看电视时,对100毫秒的时延几乎没有感知,但在手术中,100毫秒时延可能造成患者生命危险,这是过去远程医疗手术无法进行的原因。5G时代,远程医疗的时延低至几毫秒,让手术的安全性得到了保障。在广州,5G正被应用于机场安保。监控设备通过5G网络实现高清视频实时回传、即时分析。借助5G网络,白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。5G将让民航业的安全更有保障。(摘编自《环球时报》2020年5月19日)17.根据材料,下列对5G相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A.5G技术作为数字经济的重要引擎,支撑着人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的发展。B.中国5G技术领先世界来之不易,通信网络先后经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”等不同发展阶段。C.基于5G带来的非常本质的变化,所有行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态已发生一些新变化。D.5G会让教育“大变身”,将会变革教育行业体系。在5G的帮助下,教育将会越过“距离”的鸿沟。18.请你为“材料二”拟写新闻标题。(不超过15字)(2分)19.根据材料,请概括出5G将给一些行业带来哪些变化。你觉得5G还能运用在什么领域呢?(4分)【参考答案】【分析】本题为以5G为主题的材料阅读题。第一题考查对材料内容的理解,第二题考查新闻标题拟写,第三题考查材料内容概括。【解答】(17)本题考查对材料内容的理解。ABD.正确;C.有误,从材料三中“5G专家李正茂指出……这就是5G带来的非常本质的变化。基于这个变化,大多数行业都会受到5G的影响,行业的运作模式、形态将会发生一些新变化”可知,C项中“所有行业都会受到5G的影响,行业的运作形态已发生一些新变化”的表述与原文不符;故选:C。(18)材料二的内容写疫情期间5G技术的广泛应用,包括北京发放口罩,广州街道消毒,南京远程考试,医疗领域的更多应用。因此,可以概括新闻标题为:①5G产业“战疫”表现亮丽;②5G疫情期间应用广泛;③5G助力各地抗疫。(19)第一问,由材料三的第②段中“5G会让教育‘大变身’,将会变革教育行业体系”,第③段中“5G将让远程医疗手术成为可能”,第④段的“5G将让民航业的安全更有保障”可知,5G将带来的行业变化有:5G将会变革教育体系;5G将让远程医疗手木成为可能;5G将让民航业安全更有保障。第二问考查想象能力。5G技术还能运用的领域,示例一:5G通信技术在提高数据传输速率的同时还能够大幅降低能耗,可使低功率电池续航时间提高10倍以上。也就是真正意义上可以实现“万物互联”,随着传输速度的提高,物联网的概念会渐渐地进入到各个家庭。到时候,一个手机控制家里所有的物品变得越来越普遍。实现万物互联以后,对人们的生活和办公效率有着质的提高。示例二:到了5G时代,通过高效率的信息传输,路上的无人汽车会越来越多,而且交通事故的发生率会直线下降。答案:17.(3分)C(错误有两点,一是选项“所有行业”说法过于绝对,与材料不符;二是选项“已发生”与材料不符。)18.(2分)示例①5G产业“战疫”表现亮丽②5G在疫情期间得到了广泛应用③5G助力各地抗疫19.(4分)(1)行业变化:①5G将会变革教育体系。②5G将让远程医疗手术成为可能。③5G将让民航业安全更有保障。(每点1分)(2)运用领域:智能制造、智慧城市、智能基建等等。(1分)(举出一例即可)【点评】拟写新闻标题的方法:先仔细读懂材料,用最简明扼要的语言概括主要内容,或提取文中的关键字即可作为标题。可以压缩导语;有些新闻标题的拟写还需要根据后面主体部分中的提示语来完成
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