房屋建筑学课程讲稿

教案

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第一章民用建筑设计第一次

一、房屋建筑学课程概述

“建筑”的含义，通常认为是建筑物和构筑物的总称。其中供人们生产、生活或

进行其它活动的房屋或场所都叫做“建筑物”，如住宅、学校、办公楼、影剧院、

体育馆、工厂的车间等，人们习惯上也将建筑物称为建筑。而人们不在其中生产、

生活的建筑，则称为“构筑物”，如水坝、水塔、蓄水池、烟囱等。建筑具有实用

性，属于社会产品；建筑又具有艺术性，反映特定的社会思想意识，因此建筑又

是一种精神产品。

（一）、建筑的构成要素

总结人类的建筑活动经验，构成建筑的主要因素有三个方面：建筑功能、建筑技

术和建筑形象。

1.建筑功能

建筑功能是指建筑物在物质和精神方面必需满足的使用要求。

不同类别的建筑具有不同的使用要求。例如交通建筑要求人流线路流畅，观演建

筑要求有良好的视听环境，工业建筑必须符合生产工艺流程的要求，等等；同时，

建筑必须满足人体尺度和人体活动所需的空间尺度；以及人的生理要求，如良好

的朝向、保温隔热、隔声、防潮、防水、采光、通风条件等。

2.建筑技术

建筑技术是建造房屋的手段，包括建筑材料与制品技术、结构技术、施工技术、

设备技术等，建筑不可能脱离技术而存在。其中材料是物质基础，结构是构成建

筑空间的骨架，施工技术是实现建筑生产的过程和方法，设备是改善建筑环境的

技术条件。

3.建筑形象

构成建筑形象的因素有建筑的体型、内外部空间的组合、立面构图、细部与重点

装饰处理、材料的质感与色彩、光影变化等。

建筑的三要素是辩证的统一体，是不可分割的，但又有主次之分。第一是建筑功

能，起主导作用；第二是建筑技术，是达到目的的手段，技术对功能又有约束和

促进作用；第三是建筑形象，是功能和技术的反映，但如果充分发挥设计者的主

观作用，在一定的功能和技术条件下，可以把建筑设计的更加美观。

房屋建筑学课程分为民用建筑和工业建筑两部分,每一部分又包括建筑构造和

建筑设计原理。建筑构造部分,研究一般房屋的组成，各组成部分的构造原理和

构造方法。构造原理研究各组成部分的要求，以及满足这些要求的理论；构造方

法则研究在构造原理指导下，用建筑材料和制品构成构件和配件，以及构配件之

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间连接的方法。建筑设计原理部分,研究一般房屋的设计原则和设计方法，包括

总平面布置、平面设计、剖面设计、立面处理等方面的问题。

学习这门课程的目的是为了使学生掌握房屋构造的基本理论；初步掌握建筑

的一般构造作法和构造详图的绘制方法，能识读一般的工业与民用建筑施工图，

并能按照设计意图绘制建筑施工图；了解一般房屋建筑设计原理，具有建筑设计

的基本知识，正确理解设计意图。

房屋建筑学课程是一门实用性很强的技术专业课，学习时应注意以下几点：

（1）从具体构造和设计方案入手，牢固掌握房屋各组成部分的常用构造方法和大量

性房屋的设计方案；

⑵要注意了解各构造作法和设计方案的产生和发展，加深对常用典型构造作法和

标准图集以及设计方案的理解；

⑶多参观已建成或正在施工的建筑，多参与现场实际施工操作，在实践中验证理

论，充实和记忆理论；

（4）重视绘图技能的训练。通过作业和课程设计，不断提高自己绘制和识读施工图

的能力；

⑸经常查阅相关资料，丰富自己的专业知识，了解房屋建筑学的发展态势。

二、建筑的分类与分级

（一）、建筑的分类

建筑可按不同的方式进行分类

1.按建筑的使用性质分类

（1）工业建筑

指为工业生产服务的生产车间、辅助车间、动力用房、仓贮等。

⑵农业建筑

供农业、牧业生产和加工用的建筑，如温室、畜禽饲养场、水产品养殖场、农畜

产品加工厂、农产品仓库、农机修理厂（站）等。

（3）民用建筑

1）居住建筑

主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑场，如住宅、宿舍、公寓等。

2）公共建筑

主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。如：行政办公建筑、文教建筑、

托幼建筑、医疗建筑、商业建筑、观演建筑、体育建筑、展览建筑、旅馆建筑、

交通建筑、通讯建筑、园林建筑、纪念建筑、娱乐建筑等。

2..按建筑规模和数量分类

⑴大量性建筑

这类建筑如一般居住建筑、中小学校、小型商店、诊所、食堂等。本课程以此类

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建筑为主要内容。

⑵大型性建筑

大型性建筑是指多层和高层公共建筑和大厅型公共建筑。这类建筑一般是单独设

计的。它们的功能要求高、结构和构造复杂、设备考究、外观突出个性、单方造

价高、用料以钢材、料石、混凝土及高档装饰材料为主。如大城市火车站、机场

候机厅、大型体育馆场、大型影剧场、大型展览馆等建筑。

3.按建筑的层数或总高度分类

（1）低层建筑：1~2层的建筑。

⑵多层建筑：一般指3~6层的建筑。

⑶高层建筑：指超过一定高度和层数的建筑。世界上对高层建筑的界定，各国规

定各不相同。我国1995年颁布施行的《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）

中规定，十层及十层以上的居住建筑，以及高度超过24m的其它民用建筑均为高

层建筑。

（二）、建筑的等级划分

建筑等级一般按耐久性和耐火性进行划分。

1.建筑物的耐久等级

建筑物的耐久性等级主要根据建筑物的重要性和规模大小划分，并以此作为基建

投资和建筑设计的重要依据。耐久等级的指标是使用年限，使用年限的长短是依

据建筑物的性质决定的。影响建筑寿命长短的主要因素是结构构件的选材和结构

体系。耐久等级一般分为四级：

一级：耐久年限为100年以上，适用于重要的建筑和高层建筑。

二级：耐久年限为50~100年，适用于一般性建筑。

三级：耐久年限为25~50年，适用于次要建筑。

四级：耐久年限为15年以下，适用于临时性建筑。

2.建筑物的耐火等级

建筑物的耐火等级是衡量建筑物耐火程度的标准，现行《建筑设计防火规范》将

普通建筑的耐火等级划分为四级。

三、建筑模数

建筑模数是选定的尺寸单位，作为尺度协调中的增值单位，也是建筑设计、建筑

施工、建筑材料与制品、建筑设备、建筑组合件等各部门进行尺度协调的基础。

1.基本模数

基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。其数值定为100mm,符号为M,

即1M=100mm。整个建筑物或其一部分以及建筑组合件的模数化尺寸都应该是基

本模数的倍数。

2.扩大模数

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扩大模数是基本模数的整倍数。扩大模数的基数应符合下列规定：

⑴水平扩大模数的基数为3M、6M、12M、15M、30M、60M等6个，其相应的

尺寸分别为300mm、600mm、1200mm、1500mm>3000mm、6000mm。

（2）竖向扩大模数的基数为3M和6M,其相应的尺寸为300mm和600mm。

3.分模数

分模数是基本模数的分数值，其基数为1/10M、1/5M、1/2M等3个，其相应的尺

寸为10mm、20mm、50mm。

4.模数数列

模数数列是指由基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸。见表

0.1,

模数数列的幅度及适用范围如下：

（1）水平基本模数的数列幅度为l~20M。主要适用于门窗洞口和构配件断面尺寸。

⑵竖向基本模数的数列幅度为1~36M。主要适用于建筑物的层高、门窗洞口、构

配件等尺寸。

⑶水平扩大模数数列的幅度：3M为3~75M；6M为6~96M；12M为12~120M；

15M为15~120M；30M为30~360M；60M为60~360M,必要时幅度不限。主要

适用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度、构配件尺寸和门窗洞口尺寸.

（4）竖向扩大模数数列的幅度不受限制。主要适用于建筑物的高度、层高、门窗洞

口尺寸。

（5）分模数数列的幅度：1/10M为（l/10~2）M；1/5M为（1/5~4）M；1/2M为（1/2~10）

M。主要适用于缝隙、构造节点、构配件断面尺寸。

0.3.2《建筑模数协调统一标准》

《建筑模数协调统一标准》中还规定了有关模数协调原则，包括模数化空间

网络，定位轴线与定位线，模数化楼层、房间、楼板层高度，单轴线定位与双轴

线定位，构配件和组合件的定位等内容。由于这些内容比较繁杂，没有列入本书。

在进行建筑设计时，可查阅有关条文。

四、建筑设计的内容、程序和依据

（一）、建筑设计的内容

每一项建筑工程从拟定计划到建成使用都要经过下列几个环节:编制设计任务书、

设计指标及方案审定、选址及场地勘测、建筑工程设计、施工招标与组织、配套

及装修工程、试运行及交付使用和回访总结。

建筑工程设计是指设计一幢建筑物或建筑群所要做的全部工作，包括建筑设计、

结构设计、设备设计等三个方面的内容。人们习惯上将这三部分统称为建筑设计。

从专业分工的角度确切地说，建筑设计是指建筑工程设计中由建筑师承担的那一

部分设计工作。

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1.建筑设计

建筑设计包括总体和个体设计两方面，一般是由注册建筑师来完成。

（1）建筑空间环境的组合设计通过建筑空间的规定、塑造和组合，综合解决建

筑物的功能、技术、经济和美观等问题。主要通过建筑总平面设计、建筑平面设

计、建筑剖面设计、建筑体型与立面设计来完成。

（2）建筑空间环境的构造设计主要是确定建筑物各构造组成部分的材料及构造

方式。包括对基础、墙体、楼地层、楼梯、屋顶、门窗等构配件进行详细的构造

设计，也是建筑空间环境组合设计的继续和深入。

2.结构设计

结构设计是根据建筑设计选择切实可行的结构布置方案，进行结构计算及构件设

计，一般由结构工程师完成。

3.设备设计

设备设计主要包括给水排水、电气照明、采暖通风空调、动力等方面的设计，由

有关专业的工程师配合建筑设计来完成。

（二）、建筑设计程序

1.设计前的准备工作

（1）熟悉设计任务书

具体着手设计前，首先需要熟悉设计任务书，以明确建设项目的设计要求。设计

任务书的内容有：

1）建设项目总的要求和建造目的的说明；

2）建筑物的具体使用要求、建筑面积以及各类用途房间之间的面积分配；

3）建设项目的总投资和单方造价，并说明原有建筑、道路等室外设施费用情况；

4）建设基地范围、大小，原有建筑、道路、地段环境的描述，并附地形测量图；

5）供电、供水和采暖、空调等设备方面的要求，并附水源、电源的接用许可文件；

6）设计期限和项目的建设进程要求。

⑵收集必要的设计原始数据

通常建设单位提出的设计任务，主要是从使用要求、建设规模、造价和建设进度

方面考虑的，房屋的设计和建造，还需要收集下列有关原始数据和设计资料；

1）气象资料：所在地区的温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速以及冻土深度等；

2）地形、地质、水文资料：基地地形及标高，土壤种类及承载力，地下水位以及

地震烈度等；

3）水电等设备管线资料：基地地下的给水、排水、电缆等管线布置，以及基地上

的架空线等供电线路情况；

4）设计项目的有关定额指标：国家或所在省市地区有关设计项目的定额指标，例

如住宅的每户面积或每人面积定额，学校教室的面积定额，以及建筑用地、用材

等指标。

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⑶设计前的调查研究

设计前调查研究的主要内容有：

1）建筑物的使用要求：深入访问使用单位中有实践经验的人员，认真调查同类已

建房屋的实际使用情况，通过分析和总结，对所设计房屋的使用要求，做到“胸

中有数”

2）建筑材料供应和结构施工等技术条件：了解设计房屋所在地区建筑材料供应的

品种、规格、价格等情况，预制混凝土制品以及门窗的种类规格，新型建筑材料

的性能、价格以及采用的可能性。结合房屋使用要求和建筑空间组合的特点，了

解并分析不同结构方案的选型，当地施工技术和起重、动输等设备条件；

3）基地踏勘：根据城建部门所划定的建筑红线进行现场踏勘，深入了解现场的地

形、地貌，以及基地周围原有的建筑、道路、绿化等，考虑拟建房屋的位置和总平

面布局的可能性；

4）当地建筑传统经验和生活习惯：传统建筑中有许多结合当地地理、气候条件的

设计布局和创作经验，可以借鉴。同时在建筑设计中，也要考虑到当地的生活习

惯以及人们喜闻乐见的建筑形象。

2.初步设计阶段

初步设计的图纸和设计文件有：

（1）建筑总平面：常采用的比例是1：500或1：1000,应表示出用地范围，建筑

物位置、大小、层数、朝向、设计标高，道路及绿化布置及经济技术指标。地形

复杂时，应表示粗略的竖向设计意图。

⑵各层平面及主要剖面、立面：常用的比例是1：100或1：200,应标出建筑物

的总尺寸、开间、进深、层高等各主要控制尺寸，同时要标出门窗位置，各层标

高，部分室内家具和设备的布置、立面处理等。

⑶说明书：设计方案的主要意图及优缺点，主要结构方案及构造特点，建筑材料

及装修标准，主要技术经济指标等。

（4）工程概算书：建筑物投资估算，主要材料用量及单位消耗量。

⑸根据设计任务的需要，可能辅以鸟瞰图、透视图或建筑模型。

3.技术设计阶段

技术设计是三阶段设计的中间阶段，它的主要任务是在初步设计的基础上，进一

步确定房屋各工种之间的技术问题。技术设计的内容为各工种相互提供资料、提

出要求，并共同研究和协调编制拟建工程各工种的图纸和说明书，为各工种编制

施工图打下基础。经批准后的技术图纸和说明书即为编制施工图、主要材料设备

定货以及基建拨款的依据文件。

4.施工图设计阶段

施工图设计的图纸及设计文件有：

（1）建筑总平面：常用比例1：500、1：1000、1：2000,应详细标明基地上建筑

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物、道路、设施等所在位置的尺寸、标高，并附说明。

⑵各层建筑平面、各个立面及必要的剖面：常用比例1：100、1：200o除表达

初步设计或技术设计内容以外，还应详细标出墙段、门窗洞口及一些细部尺寸、

详细索引符号等。

（3）建筑构造节点详图：根据需要可采用1：1,1：2、1：5、1：20等比例尺。

主要包括檐口、墙身和各构件的连接点，楼梯、门窗以及各部分的装饰大样等。

（4）各工种相应配套的施工图纸：如基础平面图和基础详图、楼板及屋顶平面图

和详图、结构构造节点详图等结构施工图；给排水、电器照明以及暖气或空气调

节等设备施工图。

⑸建筑、结构及设备等的说明书。

（6）结构及设备设计的计算书。

⑺工程预算书。

（三）、建筑设计依据

1.使用功能

⑴人体尺度和人体活动所需的空间尺度

2.自然条件

⑴气候条件

气候条件一般包括温度、湿度、日照、雨雪、风向和风速等。气候条件对建筑设

计有较大影响，例如我国南方多是湿热地区，建筑风格多以通透为主，北方干冷

地区建筑风格趋向闭塞、严谨。日照与风向通常是确定房屋朝向和间距的主要因

素。雨雪量的多少对建筑的屋顶形式与构造也有一定影响。

⑵地形、地质以及地震烈度

基地的平缓起伏、地质构成、土壤特性与承载力的大小，对建筑物的平面组合、

结构布置与造型都有明显的影响。坡地建筑常结合地形错层建造，复杂的地质条

件要求基础采用不同的结构和构造处理等。地震对建筑的破坏作用也很大，有时

是毁灭性的。这就要求我们无论是从建筑的体形组合到细部构造设计必须考虑抗

震措施，才能保证建筑的使用年限与坚固性。

⑶水文条件

水文条件是指地下水位的高低及地下水的性质，直接影响到建筑物的基础和地下

室，设计时应采取相应的防水和防腐措施。

3.技术要求

建筑设计应遵循国家制定的标准、规范、规程以及各地或各部门颁发的标准，如：

建筑设计防火规范、住宅建筑设计规范、采光设计标准等。以提高建筑科学管理

水平，保证建筑工程质量，加快基本建设步伐，这体现了国家的现行政策和我国

的经济技术水平。

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一、建筑平面设计第二次

（一）、主要房间的设计

1.房间的面积

（1）房间人数

确定房间面积首先应确定房间的使用人数，它决定着室内家具与设备的多少，

决定着交通面积的大小0确定使用人数的依据是房间的使用功能和建筑标准。在

实际工作中，房间的面积主要是依据国家有关规范规定的面积定额指标，结合工

程实际情况确定。例如：中学普通教室，使用面积定额为1.12m2/人；实验室为

1.8m2/人；办公楼中一般办公室为3.5m2/人，有桌会议室为2.3m2/人。

（2）家具设备及人们使用活动的面积

任何房间为满足使用要求，都需要有一定数量的家具、设备，并进行合理的

布置。如教室中的课桌椅、讲台；卧室中的床、衣橱；卫生间中的大小便器、洗

脸盆。（3）房间的交通面积

房间的交通面积是指连接各个使用区域的面积。如教室中课桌行与行之间的

距离一般取550mm左右；图2-2中所示的从房间到阳台的的通道等。

2.确定房间形状

房间的形状可以是矩形、扇形、方形等多种形状（如图2-3）。

3.房间尺寸的确定

开间是指房间在建筑外立面上所占的宽度，进深是垂直于开间的深度尺寸，

图2-9是居室和教室的开间和进深举例。这里开间和进深并不是指房间净宽和净

深尺寸，而是指房间轴线尺寸。

影响房间大小的主要因素有：房间的使用特点及容纳的人数；家具设备种类、

数量及布置方式；室内交通活动；采光通风；结构经济合理性及建筑模数等。

采光通风等环境要求，在确定房间开间进深尺寸时也要给予充分考虑。

结构布置的合理性和符合建筑模数协调统一标准的要求，也是确定房间尺寸的依

据之一。

4.房间门窗布置

（1）房间门的设置

房间门的设置包括确定房间门的数量、宽度、位置及开启方向。

（2）房间窗的设置

决定窗的大小和位置时，要考虑室内采光、通风、立面美观、建筑节能及经

济等方面要求。

（二）、辅助房间的设计

1.厕所设计

（1）卫生设备的类型及数量

厕所常用的卫生设备有大便器、小便器、洗手盆、污水池等。卫生设备的数

量主要取决于使用人数、使用对象、使用特点。

（2）厕所布置

厕所在建筑平面中位置要适当，既要隐蔽，又要与走道、大厅、过厅有方便的

联系。公共建筑的厕所由于面积较大，使用人数较多，应有良好的自然采光和通

风，以保证厕所内空气清新。

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2.浴室、盥洗室平面设计

浴室、盥洗室中面盆及淋浴器数量可根据使用人数确定。P22表2-4是旅馆和托幼

建筑盥洗室设备个数参考指标。

3.厨房设计

厨房设计应满足以下要求：

（1）厨房紧靠外墙布置，以满足采光和通风的要求；

（2）厨房的墙面、地面应考虑防水，便于清洁，故比一般房间地面低20~30mm;

（3）尽量利用厨房的有效空间布置足够的储藏设施，如壁龛、吊柜等；

（4）厨房室内布置宜符合操作流程，其形式有单排、双排、L形、U形几种，

其中L形和U形较为理想，提供了连续案台空间，与双排式相比，避免了操作过

程中频繁转身的缺点。P23图2-21为厨房布置的几种形式。

（三）、交通联系部分的平面设计

1.走道

（1）走道宽度的确定

走道的宽度应符合人流通畅和建筑防火要求，通过单股人流的通行宽度约为

500~600mm（）

（2）兼有其他从属功能的走道

不同建筑类型具有不同的使用特点，走道除了交通联系外,也可以兼有其他的使

用功能。

（3）采光和通风

走道的采光和通风主要依靠天然采光和自然通风。外走道由于只有一侧布置房

间，可以获得较好的采光通风效果。内走道由于两侧均布置房间，如果设计不当，

就会造成光线不足、通风较差，一般是通过走道尽端开窗，利用楼梯间、门厅或

走道两侧房间设高窗来解决。

2楼.梯

楼梯梯段宽度考虑单股人流通行时为900mm；两股人流通行时为1100mm；

三股人流通行时为1500mmo一个梯段的踏步数不得少于3级，也不得多于18级。

梯段的长度即组成梯段踏步宽的总和。楼梯的休息平台宽度应不小于梯段宽，其形

状可以是半圆形、矩形、多边形。

3电.梯

设计时应注意以下几点：

（1）在设置电梯的同时，必须配置辅助楼梯，供电梯发生故障时使用。

（2）当住宅建筑8层以上，公共建筑24m以上时，电梯就成为主要的垂直交通工具。

建筑物内每个服务区，乘客电梯台数不宜少于2台。单侧排列的电梯不应超过4台，

双侧排列的电梯不应超过8台。

（3）每层电梯的出入口前，应留有等候的空间，以免进出人流形成拥挤阻塞现象。

电梯的布置形式有单面式和对面式（图2-27）。

4.自动扶梯

（1）自动扶梯可连续运送大量人流。每台自动扶梯可正逆运行，即可作提升或下

降之用。在停止运转时，亦可作为临时性的普通楼梯之用。

（2）自动扶梯应布置在明显的位置，其两端应较开敞，避免面对墙壁、死角。一般

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均可设在大厅的中间。

（3）公共建筑中设置自动扶梯的同时，仍需布置电梯及一般性楼梯,作为辅助性垂

直交通工具。

（4）自动扶梯布置形式见（图2-28）。

5.门厅

（1）门厅的形式与面积

门厅的形式从布局上可分为两类：对称式和非对称式。对称式布置强调的是

轴线的方向感，常用于学校、办公楼的门厅。非对称式布置灵活多样，没有明显

的轴线关系，常用于旅馆、医院、电影院等建筑（图2-29~30）。

（2）门厅的设计要求

1）门厅的位置应明显而突出，一般应面向主干道，使人流出入方便；

2）门厅内各组成部分的位置与人流活动路线相协调，尽量避免或减少流线交叉，为

各使用部分创造相对独立的活动空间；

3）门厅内要有良好的空间气氛，如良好的采光、合适的空间比例等；

4）门厅对外出入口的宽度不得小于通向该门的走道、楼梯宽度的总和。

二、建筑平面的组合设计及建筑总平面设计

1.影响平面组合的因素

（1）使用功能

1）主与次的关系

2）闹与静的关系

3）内与外的关系

4）联系与分隔的关系

（2）结构类型

1）砖混结构

从结构的经济性和安全性着眼，在平面组合中还应注意以下要求：

①当采用横墙承重时，房间的开间应尽量统一，并符合钢筋混凝土楼板的经济跨

度；

②当采用纵墙承重时，房间的进深应基本相同；

③承重墙的布置应均匀,以保证建筑物的整体刚度；

④为了使墙体传力合理，在有楼层的建筑中，上下承重要对应重合，承重墙上门

窗洞口的位置及大小，应符合墙体的传力要求；在地震区，承重墙的局部尺寸及门窗

洞口的位置，还应符合抗震设计规范的规定；

⑤个别面积较大的房间，应设置在房屋的顶层或形成独立体部。

2）框架结构

框架结构系统对建筑平面组合的要求主要有：

①建筑体型整齐、平面组合应尽量符合柱网尺寸的规格、模数以及梁的经济跨

度的要求（当以钢筋混凝土楼板布置时，柱网的经济尺寸为6~8mx4~6m）o

②为了保证框架结构的刚度要求，在房屋的端墙和一定的间隔距离内应设置必

要的剪力墙，或梁、柱的连接采用刚性节点处理；

③楼梯间和电梯间在平面上应均匀布置，选择有利于加强框架结构整体刚度的

位置。

3）空间结构

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（3）设备管线

（4）建筑形象

（5）外部环境的影响

2.平面组合方式

1）走廊式组合

走廊式组合有单外廊、双外廊、单内廊、双内廊等几种组合形式（图8.31）。

2）穿套式

3）大厅式组合

4）单元式组合

5）混合式组合

2建筑总平面设计

2.2.1场地条件分析

1.自然条件

2.环境条件

3.现状条件

4.规划要求

2.2.2场地平面布局

1.功能分区与基地环境

2.建筑朝向与间距

2.2.3交通组织

1.道路设计

2.停车场及回车场

2.2.4竖向设计

2.2.5绿化与环境保护

通过本节内容的讲述，使学生了解总平面设计中场地条件的分析，进行场地平面

布局方法、竖向设计、管线综合、绿化与环境保护，应对总平面设计中的一些重

要概念加以理解和掌握。

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一、建筑剖面设计第三次

（-）＞房间的剖面形状

房间的剖面形状分为矩形和非矩形两类。矩形剖面简单、规整，便于竖向空间的

组合,容易获得简洁而完整的体型，同时，结构简单，有利于采用梁板式结构,节约空

间，施工方便。非矩形剖面常用于有特殊要求的房间，或是由于不同的结构形式而形

成的。

房间的剖面形状主要是根据使用要求和特点来确定，同时要考虑具体的物质技

术、经济条件及特定的艺术构思来，既满足使用又能达到一定的艺术效果。大多数

民用建筑如居室、教室、办公室等均采用矩形。而学校的阶梯教室、电影院和体

育馆的观众厅等,室内地面应按一定的坡度变化升起（图3-1八5）。为使观众能听得

清晰,观众厅的顶部剖面可以做成一定的折线形，以取得良好的音响效果

（二）、房屋各部分高度的确定

1.房间的净高与层高

房间净高是指室内地坪到顶棚底表面之间的垂直距离。如果房间顶棚下有暴

露的梁，则净高应算至梁底面。在有楼层的建筑中，楼层层高是指上下相邻两层楼

（地）面间的垂直距离（图3-8）。房间净高与楼板结构构造厚度之和就是层高。

影响房间高度的因素主要有：

（1）人体活动及家具设备的使用要求

房间的净高与人体活动尺度有很大关系，一般情况下，室内最小净高应使人举手

不接触到顶棚为宜。为此，房间净高应不低于2.2m。

室内使用性质和活动特点，随房间用途而异。对于住宅中的居室和旅馆中的客

房等生活用房，从人体活动及家具设备在高度方向的布置考虑，净高2.6m已能满足

正常的使用要求。对于使用人数较多,房间面积较大的公用房间如教室、办公室等

室内净高常为3.0~3.3m。对于影剧院观众厅，决定其净高时考虑的因素比较多，涉及

到观众厅容纳人数的多少及视线、音响等要求。

还有一些房间，因使用需要，常在房间顶棚上设置某些设备，如吊灯、手术室的无

影灯、剧院舞台的顶棚及天桥等。确定这些房间的高度时，应考虑到设备所占尺寸。

（2）采光、通风等卫生要求

房间的高度应有利于天然采光和自然通风，以保证房间有必要的卫生条件。一般

房间层高越大，窗口上沿越高，光线照射深度越远（图3-11）,所以房间进深大,

或要求光线照射深度远的房间，层高应大些。在一些大进深的单层房屋中，为了使

室内光线均匀分布，可在屋顶设置各种形式的天窗,形成各种不同的剖面形式。

为保证房间有必要的卫生条件，除了组织好通风外，还应考虑房间必要的气容

量。具体取值与房间用途有关，如中小学教室为3~5m3/人，影剧院观众厅为4~5m3/

人，房间所需空气容积，也影响到室内净高。

（3）室内比例及空间观感

室内空间的封闭和开敞、宽大和矮小、比例协调与否都会给人以不同的感受。

如面积大而高度小的房间，会给人以压抑感，窄而高的房间又会给人以局促感。净高

2.4m,用于住宅建筑的居室，使人感到亲切、随和,但如用于教室，就显得过于低矮。

要改变房间比例不协调或空间观感不好，除通过各种不同处理外，就需要改变某些

尺度,这也涉及和影响房间净高。影响房间净高的因素还有剖面形状、天棚装修和

结构等。

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段、时间分配、临

时更改等）

（4）结构层高度及构造方式的要求

结构层高度主要包括楼板、屋面板、梁和各种屋架所占的高度。层高的决定要考

虑结构层的高度，结构层愈高，则层高愈大。一般开间进深较小的房间，多采用

墙体承重，在墙上直接搁板，结构层所占高度较小；开间进深较大的房间多采用

梁板布置方式，梁下凸，使结构层较大；对于一些大跨度建筑，多采用屋架、空

间网架等多种形式，其结构层高度更大。房间如果采用吊顶构造时，层高则应再

适当加高，以满足净高需要。

（5）建筑经济效益要求

为了力求节约，在满足使用、采光通风、室内观感等前提下，应尽可能地降低层高。

这是因为层高对建筑造价及节约用地影响较大。一般住宅层高每减少100mm,土建

投资可节约1%左右。层高降低又导致建筑总高度降低，从而可缩小建筑间距、节

约土地。此外，层高降低还能减轻建筑物的自重，减少围护结构面积，节约了材料，有

利于结构受力，并能降低能耗。

2.室内窗台高度

窗台的高度主要根据室内的使用要求、人体尺度和家具或设备的高度来确定。

一般民用建筑中生活、学习或工作用房，窗台的高度常采用900mm左右，这样的尺

寸和桌子的高度（约8（）（）mm）配合关系比较恰当；幼儿园建筑结合儿童尺度,活动室

的窗台高度常采用700mm左右；对疗养院建筑和风景区的一些建筑物，由于要求

室内阳光充足或便于观赏室外景色，常降低窗台高度或做落地窗；一些展览建筑，

由于室内利用墙面布置展品，常将窗台提图到1800mm以上,局窗的布置也对展品

的采光有利；浴室、厕所走廊两侧的窗台高度可以高些，以利于遮挡人们的视线。

以上由房间用途确定的窗台高度,如与立面处理矛盾时，可根据立面需要，对窗台做

适当调整。

3.雨篷高度

雨篷的高度要考虑到与门的关系，过高则遮雨效果不好,过低有压抑感而且不

便于安装门灯。为了便于施工和使构造简单，通常将雨篷与门洞过梁结合成一整

体。雨篷标高宜高于门洞标高200mm左右。

4.地面高差

同层各个房间的地面标高要取得一致,这样行走比较方便。对于一些易于积水

或者需要经常冲洗的房间，如浴室、厕所、厨房、阳台及外走廊等，它们的地面标高

应比其他房间的地面标高约低于20〜50mm，以防积水外溢影响其他房间的使用。

高差过大,不便于通行和施工。

5.室内外地面的高差

为了防止室外雨水流入室内，防止建筑物因沉降而使室内地面标高过低，为了

满足建筑使用及增强建筑美观要求，室内外地面应有一定高差。室内外地面高差要

适当，高差过小难于保证基本要求,高差过大又会增加建筑高度和土方工程量。对大

量民用建筑，室内外高差的取值一般为300〜600mm。

（三）、建筑层数

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建筑层数是在方案阶段就需要初步确定的问题，层数不确定，建筑各层平面就

无法布置,剖面、立面高度也无法确定。影响建筑层数确定的因素很多，主要有：

建筑的使用要求、结构和材料的要求、城市规划、建筑防火以及经济条件等要求。

1.建筑使用要求

由于建筑用途不同,使用对象不同，往往对建筑层数有不同要求。如医院门诊

部、幼儿园、疗养院、养老院等建筑物，因使用者活动不便，且要求与户外联系紧密,

因此，建筑层数不应太多，一般以1〜3层为宜。影剧院、体育馆、车站等建筑物，由

于人流量大，考虑人流集散方便，也应以一层或低层为主。公共食堂,在使用中有大

量顾客，为了就餐方便，便于排除油烟,便于供煤和清理垃圾，单独建造时，宜建成低

层。对于中小学建筑，考虑到学生正在发育成长，为了安全及保护青少年健康成长,

小学建筑不宜超过三层，中学教学楼不宜超过四层，对于大量建设的住宅、宿舍、办

公楼等建筑，因使用中无特殊要求,一般可建多层，当设置电梯作垂直交通时，也可建

图层。

2.结构、材料等技术条件

建筑物的结构和材料不同，允许建造的层数也不同。如砖混结构,一般以六层以

下为宜；钢筋混凝土框架结构，不宜超过十五层；钢框架不宜超过三十层。如在地

震区，建筑物允许建造的层数，根据结构形式和地震烈度的不同，还要受抗震规范的

限制。

3.城市规划要求

位于城市干道、广场、道路交叉口的建筑，对城市面貌影响很大,城市规划中,

往往对层数有严格的要求。例如位于天安门广场周围的建筑物，当决定其高度时,

应考虑与天安门高度相协调。位于风景区的建筑，其体量和造型对周围景观有很大

影响，为了保护风景区，使建筑与环境协调，一般不宜建造体量大、层数多的建筑物。

4.防火要求

房屋的耐火等级不同，允许建造的层数不同。当建筑物耐火等级为一、二级时,

建筑层数不限，三级时，最多允许建五层,四级时，仅允许建二层。

5.经济条件

建筑层数与造价的关系很密切。一般情况下，5~6层砖混结构的房屋较经济。

但如果综合考虑征地、搬迁、小区建设及市政设施等投资费用,10~12层住宅

也可能是比较经济合理的层数。

（四）、建筑剖面空间的组合和利用

1.剖面空间组合

一幢建筑物包括许多空间,它们的用途、面积和高度各有不同。如果把高低不同的

房间简单地按使用要求组合起来，将会造成屋面和楼面高低错落，结构布置不合理,

建筑体型零乱复杂的结果。所以在垂直方向上应当考虑各种不同高度房间合理的

空间组合，以取得谐调统一的效果。实际上，在进行建筑平面空间组合设计和结构布

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置时,就应当对剖面空间的组合及建筑造型有所考虑。

（1）层高相同或相近的房间之间的组合

使用性质接近，而且层高相同的房间可以组合在同一层并逐层向上叠加,直至达

到所定的建筑层数或高度为止。这种剖面空间组合有利于结构布置和便于施工。

对于层高相近的房间，相互之间的联系又很密切，考虑到结构布置、构造简单和施工

方便等因素，在组合时需将这些房间的层高调整到该层主要房间的层高的高度，并

逐层叠加。而对于标准层平面面积较大，普遍调整层高不经济不合理时，可采取分区

分段调整层高，并仍按前述的组合方式处理。只需在层高变化的地方加设台阶或坡

道。（图3-20）是某中学教学楼的空间组合。教室、实验室与厕所、储藏室等，从

使用要求上需要组合在一起，因此把它们调整为同一高度。办公室由于开间进深

小，层高比较低，组合中把全部办公室组织在一起，它们和教学楼活动部分的层

高高差，通过走廊中踏步来解决；平面一端的阶梯大教室，它和普通教室、办公

室高度相差较大，故采用单层附建于教学主楼旁。这样的空间组合方式，使用上

能满足各房间的要求，结构布置也较合理，也比较经济。

（2）层高相差较大的房间之间的组合

在多高层建筑中，对于层高相差较大的房间，可以把少量面积较大、层高较高的

房间设置在底层、顶层或做为单独部分（裙房）附设于主体建筑旁，（如图3-24八25）。

对于房间高度相差特别大，如体育馆和影剧院建筑的比赛厅、观众厅与办公

室、厕所等空间，实际设计中常利用大厅的起坡、楼座等特点，把一些辅助用房

布置在看台以下或大厅四周。

2.空间的利用

（1）楼梯间的利用

底层楼梯间的休息平台下的空间可做仓库或做通向另一空间的通道，住宅建

筑常利用这一空间做单元入口，并兼做门厅，（如图3-28）。如高度不够时，可适

当抬高平台高度或降低平台下部地面标高，以保证通行净高要求。

顶层楼梯间上部的空间，通常可以用作贮藏间。利用顶层上部空间时，应注意

梯段与贮藏间的净空应大于2.2m,以保证人们通过楼梯间时，不会发生碰撞（图

3-29）。

（2）走廊上部空间利用

多高层建筑的走廊一般较窄，净高应比其它房间低些，但为了结构简化，通

常与房间的高度相同，使走廊空间造成一定的浪费。这样就可以充分利用走廊上

部空间设置通风、照明等线路和各种管道。

（3）房间内部的空间利用

如居室中设置吊柜、壁柜、搁板等，放置换季衣物、被褥和日用杂物；厨房中设

置吊柜、壁龛和低柜，放置杂物、燃料和炊具等；坡屋顶的山尖部分的空间,可以作

卧室或贮藏室（图3-30）。

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一、建筑体型及立面设计第四次

（一）、建筑体型及立面设计的原则

1.建筑体型及立面应反映建筑个性特征

由于不同功能要求的建筑类型，具有不同的内部空间组合特点，一幢建筑的外部

形象在很大程度上是其内部空间功能的表露，因此，采用那些与其功能要求相适应

的外部形式,并在此基础上采用适当建筑艺术处理方法来强调该建筑的性格特征,

使起更为鲜明、更为突出,从而能更有效地区别于其它建筑。

2.应善于利用结构、材料和施工技术的特点

建筑结构体系是构成建筑物内部空间和外部形体的重要条件之一。由于结构

体系的选择不同,建筑将会产生不同的外部形象和不同的建筑风格（图8.46）。因此,

在建筑设计工作中，要妥善利用结构体系本身所具有的美学表现力这一因素。不同

的建筑材料对建筑体型和立面处理有一定的影响。如清水墙、混水墙、贴面墙和

玻璃幕墙等形成不同的外形，给人以不同的感受。施工技术的工艺特点，也常形

成特有的建筑外形，尤其是现代工业化建筑,建筑物建成后，在建筑物上所留下来的

施工痕迹，都将使建筑物显示出工业化生产工艺的外形特点。图8.47是采用大

型墙板的装配式建筑，利用构件本身的形体、材料质感和墙面色彩的对比，使建筑体

型和立面更趋简洁、新颖，体现了大板建筑生产工艺的外形特点。

3.满足城市规划及环境要求

任何一幢建筑都是规划群体中的一个局部，是构成城市空间和环境的重要因

素，因此建筑外形不可避免地要受城市规划和基地环境的制约。建筑体型、立面

处理、内外空间组合以及建筑风格等都要与建筑物所在地区的气候、地形、道路、

原有建筑物及绿化等基地环境相适应。如风景区的建筑在体型设计上应同周围环

境相协调，不应破坏风景区景色；山地建筑常结合地形和朝向错层布置，从而产生

多变的体型；又如南方炎热地区的建筑，为减轻阳光的辐射和满足室内的通风要求,

便采用遮阳板和通透花格,使建筑立面富有节奏感和通透感。建筑物处于群体环境

之中，既要有单体建筑个性,又要有群体的共性。

4.建筑体型与立面应与一定的经济条件相适应

建筑体型与立面的构思和立意必须正确处理适用、经济、美观三者的关系。

建筑外形的艺术美并不完全是以投资的多少为决定因素，事实上只要充分发挥设

计者的主观能动性，在一定的经济条件下，巧妙地运用物质技术手段和构图法则，

努力创新，就可能设计出适用、安全、经济、美观的建筑物。

5.建筑体型与立面应符合建筑美学原则

（1）统一与变化

为了取得和谐的统一，有以下几种基本手法：

1）以简单的几何形状求统一

2）主从分明,以陪衬求统一

3）以协调求统一

（2）均衡与稳定