第1章开启化学之门章末回顾与整合提升课件化学九年级上册

沪教版九年级上第1章开启化学之门章末回顾与整合提升考点1对化学的认识1.

化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门

基础学科。以下说法错误的是(

D

)A.

化学通过化学变化创造物质B.

化学是自然科学的重要组成部分C.

化学推动人类社会可持续发展D.

化学科学的快速发展导致生态环境的恶化D123456789101112131415162.

[2024扬州树人中学一模]下列对历史上几项重要化学研究

成果的介绍错误的是(

A

)A.

波义耳发现了质量守恒定律B.

居里夫妇发现了钋和镭C.

门捷列夫提出了元素周期律D.

张青莲精确测定某些原子的相对原子质量【点拨】波义耳与质量守恒定律失之交臂，在罗蒙诺索夫

提出质量守恒这一观点后，拉瓦锡通过实验进一步验证了

化学反应中的质量守恒定律，故A错误。A12345678910111213141516考点2物理变化与化学变化的判断3.

[2024南京三模]下列变化属于物理变化的是(

A

)A.

干冰升华B.

光合作用C.

白磷燃烧D.

牛奶变质A123456789101112131415164.

[2023宿迁]我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中

一定发生了化学变化的是(

D

)A.

丝绸刺绣B.

手工剪纸C.

玉柄雕琢D.

烧制陶器D123456789101112131415165.

[2024常州期末]下列变化中与其他变化有根本区别的是

(

A

)A.

食物腐败B.

水结成冰C.

石蜡熔化D.

沙里淘金【点拨】食物腐败的过程中有新物质生成，发生了化学变

化；水结成冰、石蜡熔化的过程中只是物质的状态发生改

变，沙里淘金的过程中只是将不同物质分离开，它们均没

有新物质生成，均发生的是物理变化。故A符合题意。A12345678910111213141516考点3物质的性质及用途6.

酒精常用作消毒剂、燃料和溶剂等。酒精的以下性质中，

属于化学性质的是(

B

)A.

挥发性B.

可燃性C.

易溶解D.

有香味B123456789101112131415167.

[2024常州一模]下列应用中是利用物质的化学性质的是

(

C

)A.

用活性炭吸附冰箱中的异味B.

用蒸馏水配制生理盐水C.

用镁制作照明弹D.

劳动人民围海晒盐C123456789101112131415168.

[2024陕西师大附中三模]下列俗语与物质的化学性质无关

的是(

B

)A.

真金不怕火炼B.

玉不琢不成器C.

纸包不住火D.

百炼方能成钢B12345678910111213141516考点4化学基本实验操作9.

[2023盐城一模]下列操作中，不符合实验室安全规则要求

的是(

B

)A.

取用药品时不用手直接接触B.

酒精灯碰倒着火时，立即用嘴吹灭C.

实验剩余药品放入指定容器，不随意丢弃D.

加热试管中的液体时，试管口不对着自己或他人B1234567891011121314151610.

[2023福建]下列是某同学整理实验室的做法，不正确的

是(

A

)A.

实验后的废液直接倒入下水道B.

洗涤后的试管倒放在试管架上晾干C.

实验剩余药品放入指定容器D.

归类整理试剂瓶并使标签朝外A1234567891011121314151611.

[2023盐城月考]正确的实验操作是实验成功的保证。下

列关于液体的实验操作不正确的是(

B

)B1234567891011121314151612.

[2024合肥三模]小明在实验室探究金属的化学性质，部

分实验操作如图，其中正确的是(

A

)12345678910111213141516【点拨】将铁钉放入试管中时，应先将试管横放，用镊

子夹取铁钉放在试管口，然后再将试管慢慢竖立起来，

使铁钉慢慢滑落至试管底部，B项错误；倾倒液体时，取

下试剂瓶瓶塞后应倒放在桌面上，C项错误；量取5

mL

稀盐酸应用10

mL的量筒，用50

mL的量筒会增大误差，

D项错误。【答案】A1234567891011121314151613.

[2024苏州东沙湖实验中学模拟]灵巧的双手保证了化学

实验的安全和科学。下列实验操作的手法不正确的是

(

A

)AA.

称量粉末状药品时，可以轻轻拍打手肘，让少量药品

落入天平右盘中B.

连接仪器装置时，依靠轻转手腕施力，将橡胶塞慢慢

旋入容器口C.

振荡试管中的液体时，利用手腕力量左右摆动，不可

上下振动D.

加热试管中的药品时，手握试管夹长柄，拇指应远离

短柄12345678910111213141516考点5科学探究的一般步骤14.

[2023常州北郊中学期中]家中的天然气燃烧释放的热

量，是做饭的能量来源之一。小明同学发现铁锅底部有

一层黑色的物质，于是想到：黑色物质的成分是什么？

小明通过查阅资料，得知黑色物质可能是炭黑，于是，

他用小刀刮下少量黑色粉末，进行点燃。以上过程没有

涉及的科学探究环节是(

D

)A.

提出问题B.

猜想与假设C.

收集证据D.

反思与评价12345678910111213141516【点拨】“小明同学发现铁锅底部有一层黑色的物质，

于是想到：黑色物质的成分是什么？”属于提出问题环

节；“小明通过查阅资料，得知黑色物质可能是炭黑”

属于猜想与假设环节；“于是，他用小刀刮下少量黑色

粉末，进行点燃”属于收集证据环节。以上过程没有涉

及的科学探究环节是反思与评价，故选D。【答案】D1234567891011121314151615.

[2024东营期末]法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少

年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题

及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实

验方案”的是(

D

)12345678910111213141516选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是石蜡蒸气冷凝成的固

体小颗粒B火焰为什么向上热气流上升，形成对流C火焰明亮的原因是什么与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒

会影响火焰明亮程度D火焰不同部位温度高低如何比较用一张纸在火焰中心一掠，观察

纸上留下的火痕特点【答案】D1234567891011121314151616.

[实验创新]某学校化学兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了

如下探究。(1)实验一：用小刀切一小块石蜡放入水中，石蜡浮于水

面，说明石蜡具有的物理性质是

⁠

⁠。密度比水小(合理即

可)

12345678910111213141516(2)实验二：同学们做了一个有趣的“母子火焰”实验，

如图甲所示，下列有关分析正确的是

(填字

母)。ac

a.蜡烛的外焰温度最高b.子火焰中燃烧的物质是液态石蜡c.要使该实验成功，导管不宜过长12345678910111213141516(3)实验三：探究蜡烛燃烧的产物。【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水

后变为蓝色。【进行实验】①补全下表。12345678910111213141516实验操作实验现象实验结论

硫酸铜粉末变

⁠

，澄清石灰水

变

⁠蜡烛燃烧的过程

中有

⁠

⁠生成蓝

色浑浊水和二氧

化碳12345678910111213141516②该实验中，硫酸铜粉末的作用是

。该

实验与图乙所示实验相比，其优点是

⁠

⁠。③某同学发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，他反复实

验，并观察是否有相同现象。他这样做的目的是

⁠

⁠。检验生成的水能够同时检验是否

有水和二氧化碳生成避免实

验的偶然性12345678910111213141516【结论与反思】①化学反应中常伴随着发光、放热现象，如

蜡烛的燃烧。但有发光、放热现象的变化不一定是化学变

化，请举例说明：

⁠

⁠。②化学变化的过程中同时也发生着物理变化，请以上述蜡烛

燃烧的现象举例说明：