7 猴王出世课件

姓名：籍贯：特长：主要经历：使用武器：性格：“美猴王”孙悟空（又称：孙行者，齐天大圣）花果山七十二变，腾云驾雾如意金箍棒有勇有谋，忠心耿耿占山为王——大闹天宫——被压五行山——保护唐僧西天取经——历九九八十一难——取回真经终成正果（被封为“斗战胜佛”)

法号悟空，是唐僧的大徒弟，会七十二变。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，偷吃蟠桃，搅乱王母娘娘的蟠桃胜会，偷吃太上老君的长生不老金丹，大闹天宫，打败天宫十万天兵天将，与如来佛祖斗法，被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，三打白骨精，收服红孩儿，熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。

他嫉恶如仇，不怕困难，坚韧不拔，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。中国明代杰出的小说家，自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。主要作品：《西游记》、《禹鼎记》、《射阳集》四册四卷、《春秋列传序》等。结合注释读熟课文,交流文中难理解的词语，说说自己用了哪些方法猜读。课文是一篇古代白话文，有些词语与现代语言有区别，所以有些句子会觉得不好读，不好懂。（6）太累了而全身无力，精神不好。（）（7）伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的。（）（8）按照年纪大小排好顺序。（）瞑目喜不自胜天造地设拖男挈女抓耳挠腮猴子们的动作非常高兴闭上眼睛大福气、大喜事石碑zhīsuìbènɡmíyé芝灵遂心迸裂猕猿耶涧瞑山目jiànmínɡ窍獐门zhāngqiào是kǎi楷书镌刻juānnáoliè抓耳腮劣顽挠jié石碣yuán鹿喜不自胜拖男挈女qiè大造化力倦神疲序齿排班拱伏无违力倦神疲序齿排班拱伏无违呵（ā)呵呀（hē)呵护（á)呵，你说什么？（ǎ)呵，这是怎么回事？（à)呵，原来是你呀！（a)好呵表示“怒责”“呼气”“同‘嗬’”时，读hē；当读其他几个读音时，都是语气词。根据学习提示，自由默读课文，遇到不理解的语句大致猜懂后就继续往下读。用自己的话回答一下问题。石猴是怎么出世的？它又是怎么成为猴王的？根据这两个问题，可以把课文分为两个部分。（2-4）（1）围绕课题“猴王出世”，说说课文有哪些人物，写了什么事，初步概括课文内容。课文主要写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴。有一天它与群猴发现一处瀑布，它第一个跳进瀑布,发现了水帘洞，于是被群猴拜为猴王。1.默读课文，思考：课文哪几段是写石猴出世的？哪几段是写石猴成为猴王的？第1段写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴。第2-4段写石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到一处瀑布旁，石猴第一个跳进瀑布，发现了水帘洞，于是被群猴拜为猴王。在阅读古典名著时，遇到不理解的语句，可以运用联系上下文、借助生活经验、结合影视作品等方法来进行猜读。有的词句如果实在读不懂，可以先跳过去,在读完整句或整段后再回过头来思考。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。

边读边想象一块聚集日月精华的顽石瞬间迸裂，从中诞生了一只石猴的场景。裂开石头裂开，石猴出世石猴从石头里孕育出来天真地秀，日精月华灵通之意有灵性写石猴的出世经过。石猴出生奇异，饱受天地日月之精华，与众不同，为下文表现石猴敢作敢为、神通广大的特点埋下了伏笔。联系上下文、借助生活经验、结合影视作品这一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。文章起笔就显得他神异出众，为后文甚至全书写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。由此也掀开了一部旷世名著的第一页。那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。默读第1自然段，用自己的话说说石猴是怎么出世的,又是怎么在山林中生活的。海外有一个叫

的地方，附近的大海上有一座

山，山上的一块

，因为吸收了天地精华，有了

，一日

，产出了一只

。傲来国花果仙石灵性迸裂石猴结合你看过的《西游记》影视作品，你的脑海中浮现出怎样的画面？你能想象出石猴在山中生活的画面吗？顽皮可爱逍遥快活神奇有趣

那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。刚刚出世的石猴生活是怎样的呢？食草木，饮涧泉采山花，觅树果与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为猕猿为亲夜宿石崖之下，朝游峰洞之中这只石猴特别神奇、有灵性,它在山中会行走跳跃，呼朋结友,就像一只真猴，过得逍遥自在。关注语言形式——对联、排比、精练。关注语言节奏——三个字（动词＋名词），短促有力。关注语言内容——饮食、交友、起居。说一说石猴在山中自由地跳跃，奔跑，饿了就吃林间的果子或者药草，渴了就喝山涧的清水，闲来无事就采花摘果；与狼、老虎是好朋友，认猿猴当亲戚，晚上就睡在石崖下，早上就去山峰上玩。友，默读第2自然段，说说石猴是怎么发现水帘洞的。用简单的语句梳理出这件事的前因后果。联系下文说说水帘洞里的环境、陈设。天气炎热，群猴到山涧中洗澡——闲来无事，前去寻找水源——找到瀑布——石猴率先跳进去，发现水帘洞你体会到了石猴什么样的性格特点？石猴的胆大、敏捷天气炎热，群猴到山涧中洗澡,他们闲来无事，前去寻找涧水的源头，来到一处瀑布旁。众猴说，谁能钻进瀑布找到源头，大家就拜他为王。石猴瞑目蹲身，跳进瀑布,竟发现了水帘洞。用自己的话说说石猴发现水帘洞的经过。默读第3—4自然段，同桌互相说说群猴跟随石猴进入水帘洞的情景和拜石猴为王的经过。石猴威风、气派地端坐在石凳上,众猴子一个个俯首称臣。抓住关键词句34序齿排班拱伏无违？众猴列队站好拱手跪拜石猴出来后，把所见之景告诉了群猴，群猴陆陆续续地跟着石猴跳入水帘洞，石猴等大家累了，便提出拜自己为王的事，众猴按约定拜石猴为王。心情激动而又喜悦众猴安身的好去处，能遮风避雨34众猴进入水帘洞后猴性大发，戏耍玩闹，早把先前的誓言忘在脑后。当上大王了吗？石猴相当清醒，提出人要讲信用，按先前讲的拜他为王。石猴因穿过水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。学完课文后，石猴给你留下了怎样的印象？练习用自己的话说说石猴出世和成为猴王的经过，尝试用自己的话复述故事。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。提示：（1）结合自己对课文的理解，用自己的话复述。（2）不要遗漏关键情节，要保证故事情节的合理、连贯。学完课文后，想一想：课文题目为什么是“猴王出世”而不是“石猴出世”呢？因为课文主要讲述石猴出世及成为猴王的过程，并且“猴王出世”与本课的结尾相呼应，更能突出石猴的不凡。①他来历不凡，是从仙石中迸裂而出的。②他非常勇敢，敢于第一个跳入瀑布泉中。③他有当仁不让的王者霸气，带领众猴进入水帘洞后，让众猴遵守承诺，拜他为王