湖南省衡阳市常宁市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022年下学期期末检测试卷七年级语文考生注意：1.本试卷共三道大题，25个小题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷的作答一律答在答题卷上。直接在试题卷上作答无效。一、积累与运用(29分)1.下面词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.嗔怪(chēn) 黄晕(yùn) 哺乳(pǔ) 花团锦簇(cù)B.侍弄(shì) 荫蔽(yìn) 徘徊(huí) 混为一谈(hún)C.流转(zhuǎn) 攲斜(qī) 宿儒(sù) 拈轻怕重(niān)D.掺和(cān) 殉职(xùn) 鄙薄(báo) 怪诞不经(dàn)2.下面词语字形注音完全正确的一项是()(2分)A.窠巢 高邈 决别 美不胜收 B.静谧 瘫痪 菡苔 鸦雀无声C.怂恿 倜傥 蝉蜕 喜出忘外 D.婉转 遗撼 干涸 人声顶沸3.下列句子中加点词语使用正确的一项是()(2分)A.《中国好声音》是当下最火爆的娱乐节目之一，其年度总冠军借此契机，走上商业舞台，一时间炙手可热。B.艺术节上，花枝招展的男女同学载歌载舞，大家都沉浸在欢快、热烈的气氛中。C.王老师和颜悦色地说：“你说话时老是咄咄逼人，会交不到朋友的。”D.云山的云雾、崀山的奇峰、南山的草甸，真是巧夺天工。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B.阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。C.在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告让与会人员为之动容。D.考场上沉着、冷静、认真、仔细，是我们能否正常发挥水平的关键。5.下列关于传统文化常识的表述有误的一项是()(2分)A.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》《龙须沟》等。B.泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。C.《世说新语》，南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。D.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。6.名著阅读。(4分)(1)有人说，《西游记》中师徒四人是一支非常理想的团队，分别代表了团队中的德者、能者、智者和劳者。师徒四人中你最欣赏谁?说说你欣赏他的理由。(2分)(2)下列关于名著的说法正确的一项是()(2分)A.《西游记》中唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是：五行山收孙悟空，高老庄收猪八戒，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙僧。B.《西游记》主要讲了唐僧师徒四人历经磨难、取得真经的故事，其中“义激美猴王”这一情节，表现了猪八戒忠勇善良、不失聪明机智的特点。C.铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。D.孙悟空曾被玉帝招到天上，封为“弼马温”，招安的神仙是二郎神。7.综合性学习。(7分)请你参加以“热爱运动，强健体魄”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。(1)【材料探究】阅读下面的三则材料，并加以整合，用“由于……以致……为此”的句式写一段话，透视我国中小学体育锻炼现状、影响以及在这方面的国家意志。(2分)材料一体育课开始了，来上课的学生寥寥无几，大家都窝在教室里学习，理由是“快考试了，多看一会儿书”。材料二青少年运动量不足的直接后果，就是体质的下降。国家卫生健康委在新闻发布会上公布，2020年儿童青少年近视率为52.7%、超重肥胖率近20%。材料三《健康中国行动(2019—2030年)》指明“中小学健康促进行动”是15项行动之一;《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》规定“让每位学生掌握1至2项体育技能”具体目标;《体育强国建设纲要》确立“青少年体育服务体系更加健全，身体素质显著提升，健康状况明显改善”的战略高度。(2)【对联整理】请从下面搜集到的六个句子中精选出四句，整理出两副符合活动主题的对联，写在下面的横线上。(2分)①开展学生强身活动 ②壮骨强身闻鸡起舞 ③田径场上龙腾虎跃④高水平从苦练得来 ⑤游泳池边燕舞鱼翔 ⑥提高青年健康水平(3)【畅所欲言】在班会上，需要你结合当下实际情况谈谈体育锻炼的现实意义。请把你要说的话写在下面。(80字左右)(3分)8.诗文名句默写。(8分)(1)水何澹澹，。(曹操《观沧海》)(2)，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)(3)自古逢秋悲寂寥，。(刘禹锡《秋词》)(4)河流大野犹嫌束，。(谭嗣同《潼关》)(5)《诫子书》中，常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：，。(6)《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：，。二、阅读理解(41分)(一)阅读下面的诗歌，回答后面的问题。(4分)【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。9.下列对两首诗的内容与情感的理解，不正确的一项是()(2分)A.【甲】诗首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。B.【甲】诗第三、四句想象奇特，诗人用拟人的修辞手法将明月人格化，把明月当成使者，含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情，使诗歌更有韵味。C.【乙】诗中连用了五个地名，构思精巧，为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，构成一种清朗秀美的意境。D.【甲】【乙】两首诗皆为离别而作，两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。10.用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。(2分)(二)阅读下面的文言文，完成问题。(12分)【甲】杞人忧天《列子》杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步毗蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。【乙】工之侨献琴(节选)刘基工之侨①得良桐②焉研③而为琴弦而鼓之金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹焉;又谋诸篆工，作古竅④焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过而见之，易之以百金，献诸朝。乐官传视，皆曰：“希世之珍也。”工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣!而不早图之，其与亡矣!”遂去，入于宕冥之山，不知其所终。【注释】①工之侨：名字叫做侨的技艺工人，是虚构的人物。②良桐：上等桐木，即泡桐，木质疏松，轻而不曲，是制作乐器的好材料。③祈(zhuó)：砍削。④古竅(kuǎn)：古代的款式。竅，同“款”，款式。11.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()(2分)A.若屈伸呼吸 未若柳絮因风起(《〈世说新语〉两则·咏雪》)B.其人舍然大喜 过中不至，太丘舍去(《〈世说新语〉两则·陈太丘与友期行》)C.工之侨以归 一屠晚归(《狼》)D.易之以百金 静以修身(《诫子书》)12.请用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。(2)莫不然矣!而不早图之，其与亡矣!13.请用“/”给下面的句子断句。(断三处)(3分)工之侨得良桐焉研而为琴弦而鼓之金声而玉应14.这两则寓言故事，【甲】文中“杞人忧天”嘲讽的是的人。【乙】文嘲讽的是的人。这两类人共同的特点是。(3分)(三)阅读下面的文本，回答问题。(7分)材料一：2021年全国两会，有一对“热词”被首次写入《政府工作报告》，它们就是“碳达峰”和“碳中和”。过去的200年里，人类向大气层排放了数万亿吨二氧化碳，如同给地球穿了件“棉袄”。不少科学家认为，碳排放导致全球变暖，极端天气事件增加，对生命系统构成威胁。在这一背景下，世界各国以全球协议的方式减排温室气体，我国由此提出“碳达峰”和“碳中和”的目标。所谓“碳达峰”就是某一个时刻，二氧化碳排放量达到历史最高值，之后逐步回落;所谓“碳中和”就是通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量，实现正负抵消，达到相对“零排放”。(选自《经济日报》)材料二：实现碳达峰、碳中和，将带来一场经济、社会、环境的重大变革，深刻改变我们每一个普通人的生活。建筑、交通走向电气化。未来，人们在安装光伏装备的建筑中工作，生活学习。与此同时，光伏装备也在“努力工作”，通过光能发电，满足人们日常需求。室内，各类节能减排的智能家居应运而生，人们成为电气化能源的“产消者”。走出门，新能源汽车等更加绿色的出行方式成为人们的普遍选择，脱碳的交通能源体系逐渐完善。垃圾分类、节能减排融入生活。人们主动做好垃圾分类，发展循环经济，建设“无废城市”。碳交易、气候投融资、能源转型基金等引导碳减排的政策和新技术，形成新的投资热点和产业发展机遇，影响着广大公众的生活。(选自《人民资讯》2021.6.3)材料三：从排放总量看，我国碳排放总量巨大，2020年约占全球的29%，是美国的2倍多、欧盟的3倍多，实现碳中和所需的碳减排量远高于其他经济体。从发展阶段看，欧美各国经济发展成熟，碳排放进入稳定下降阶段，而我国GDP总量已跃居全球第二位，但人均GDP刚突破1万美元，发展不平衡不充分问题突出，发展的能源需求不断增加，碳排放尚未达峰。要统筹协调社会经济发展、经济结构转型和能源低碳转型，难度很大。同时，我国承诺实现从碳达峰到碳中和的时间远远短于发达国家所用时间，相应地，所要付出的努力也远远大于这些国家。(选自《光明日报》2021.4.30)15.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.实现碳达峰、碳中和，会深刻改变我们每一个普通人的生活。B.我国在实现碳达峰、碳中和上，还面临着诸多困难。C.碳达峰、碳中和被写入《政府工作报告》，可见我国对其的重视。D.“碳中和”就是某一个时刻，二氧化碳排放量达到历史最高值，之后逐步回落。16.与发达国家相比，我国在实现碳达峰、碳中和这一目标时有哪些短板?(2分)17.在“分组讨论”环节中，你们组的小智认为实现碳达峰、碳中和的目标，这完全是国家的事情，与我们中学生毫无关系。对此，请你予以反驳。(3分)(四)阅读下文，回答问题。(8分)把握人生紧要处①作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”每个人的人生都有不寻常的“点”，迈出这个“点”，可能只在一念之间，即所说的“紧要处的几步”。人生道路上可能会遇到各种各样的成功、诱惑、困难和挫折，冷静、理智地处理好人生发展不同阶段面临的紧要问题，走好一生中的关键几步，人生就会在平实中安康，心灵就会在平凡中充实，成功就会在朴实中闪光。②孔子描述了这样的人生轨迹：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在先哲所描绘的这个人生坐标上，几个重要节点被特别地强调出来，令人深思。追求幸福是人的本能，然而幸福生活要靠辛勤工作来创造。在现实的工作和生活中，做人要有原则，否则紧要处就会迷惘。做事要受规章、制度、程序约束，否则紧要处就会跌倒。③人的命运就把握在自己的手里，一切只能靠自己，也必须靠自己。所谓“自助者，天助之”，你必须学会掌握人生的方法，尤其要把握好人生中的关键几步。“凡事预则立，不预则废。”人生之旅从选定方向开始，没有方向的人生不过是在绕圈子。仅仅有了方向还不够，还要沿着这个方向设定目标并不断调整目标，有什么样的目标就有什么样的人生。一个个阶段性目标不断实现，就可能实现远大目标，掌握人生航向，引领自己走好每一步，特别是紧要处的几步，实现更加美好的人生。④“工欲善其事，必先利其器。”其实，人的一生是我们自己镌刻成的一个样子，我们首先要学会学习。列宁曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，是学习;第二，是学习;第三，还是学习。”好的学习可以使我们增强紧要处明辨是非的判断力，获得抵御人生各种诱惑和干扰的免疫力;可以使人心胸豁然开朗，拥有高尚的情怀，关键时刻不再迷茫;可以为你打造金钥匙，去开启人生紧要处的每一道门!知识积累越多，越能在紧要关头获得灵光一闪，即使身处困境，都能被充实的知识和陶冶的心灵舒缓，甚至将那痛苦转化为力量。⑤把握人生紧要处，珍惜现在最重要。人生既漫长又短暂，“现在”尤其紧要和关键。我们需从大处着眼，从紧要处立足，从现在开始，正确对待个人的得失名利，宠辱不惊，怀着一颗“悠然见南山”的平常心，去面对一切、看待人生。心灵中的大起大伏趋于平坦、有序，这人生的紧要处，不再那么难以把握，当岁月在身边倏尔而逝的时候，成功和幸福会自然而然地出现在你面前。(作者：史迎凤。有删改)18.从全文看，应该如何把握人生紧要处?请概括。(3分)19.下面材料可以用作本文哪一段的论据?请简述理由。(2分)春秋时齐国大夫晏婴虽位高权重，但他严于自律、生活简朴、始终坚守自己心中的原则和国家的规章制度。他从不追求奢靡享乐并拒绝齐景公赠送的壮马华车，以身作则，杜绝奢华浪费之风的盛行。20.第④段主要运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)(五)阅读下文，回答问题。(10分)青春的颜色张雨蝶①窗外的雨淅淅沥沥地下着，电脑里面播放着网课直播，又是新一天的清晨。闹钟6：50准时响起，我睡眼蒙胧地打开电脑。不刷牙，不洗脸，似乎已经习惯了这种睁眼就上课，不用社交的生活。老师在电脑那头疯狂地催促着同学们上课，我却思绪万千，回忆被拉回到高三那年的夏天。②在脑海深处的记忆里，那年很热，热到蝉在白天哀怨地叫个不停。“咯吱，咯吱”，教室里旧电扇的声音更平添了考生的焦虑，汗水顺着同学们的头发滴在考卷上，校服也被汗水浸湿，紧贴在后背上，老师在讲台上拿几张纸扇着风。“丁零，丁零”，广播响了起来：“考试结束，请各位考生停止答题，交卷以后，请有序离开考场。”伴随着最后一次模拟考的结束，下一次再进考场可就是高考了，再熬两天就是检验寒窗苦读10多年的学习成果的时候了。③教室外的走廊里，同学们激动不已，嘈杂声似乎让人忘却了高考前的紧张，而我也只是和同学们站在一起，听他们对答案、吐槽试题，强颜欢笑的我与他们格格不入，这次恐怕又要让老师和父母失望了!教室外灰蒙蒙的天空中缀着大片大片的云彩，空气沉闷得让人喘不过气来。④果不其然，第二天公布的成绩给我了沉重一击——班级垫底。那节课我一个字都没有听进去，不断地反思，到底是哪个环节出了问题?一样的老师，一样地刷题，一样地听讲，差别怎么会如此大?下课后，课代表走过来和我说，班主任要我去一趟办公室。我心想，免不了一顿批评了，大不了再被臭骂一顿。我走进办公室后，在班主任的注视下走到他的面前。⑤20分钟以后，我从办公室出来，天是蔚蓝的，因为前一天下雨的缘故，竟有一道彩虹挂在天上，在“直男”班主任温柔的安慰下，我的心情似乎也好了起来。要说我们班主任，在学校可是说一不二的主儿，因为一次制止校外学生打架事件，一下子在我们学校出了名，平常几乎将“严肃”两个字写在了脸上，没想到他竟然还会安慰人。经过老师的开导，我的心情确实好了许多，回到教室后，看着挂在墙上的高考倒计时牌，我的自信心重新被点燃。⑥“下面我请一位同学来谈谈对这个问题的看法，小A，你来回答一下这个问题。”老师的一声呼唤打断了我的回忆，将我拉回现实。“我认为这道题的切入点应该是……”“小A同学的回答很正确……”老师在屏幕那边赞扬道。⑦那年的高考我发挥平稳。我现在就读于心仪的学校，学着我喜欢的专业。一缕阳光透过窗户斜斜地打在卧室的海报上，我望向窗外，雨停了，下雨后的天空更加纯净，几只捕食的小鸟不时地飞过，正如我们，迎着朝阳，绘着青春的颜色。21.用简洁的语言概括②~⑤段的主要内容。(2分)22.从全文来看，文章使用了什么记叙顺序?有何作用?(2分)23.从修辞的角度赏析第②段画横线句子。(3分)24.结合文章内容说说，“我”的班主任是一个怎样的人?(3分)三、作文(50分)25.请选择一位你最想感谢的人，以“给的一封信”为题目，写一封致谢信。要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实姓名。③不得抄袭和套作，力求真情实感。

七年级语文参考答案一、积累与运用(29分)1.C2.B3.C4.A5.C6.(1)明确喜欢的人物，结合名著内容谈理由即可。示例：我最喜欢猪八戒。猪八戒心地善良，纯朴憨厚，又身粗力大，能吃苦耐劳，勇于追求幸福生活，配合孙悟空斗妖魔、除鬼怪，为完成取经任务立下一定功劳。(2)B7.(1)由于不少学生只顾学习，不重视体育锻炼，运动量不足，以致体质下降。为此，国家在顶层设计上出台一系列文件，以加强中小学生运动锻炼，显著提升身体素质，明显改善健康状况。(2)开展学生强身活动提高青年健康水平；田径场上龙腾虎跃游泳池边燕舞鱼翔(3)示例：我认为体育运动能让学生劳逸结合，有益于身体健康。学生在进行了一天的课程学习之后会身心劳累，长期不锻炼导致身体素质低下。所以，体育的作用不只是强身健体，还能开发学生的智力，提高心理素质。其次，在锻炼中还能改善情绪，促进行为协调，对个人综合素质的提高和团队意识的加强起促进作用。8.(1)山岛竦峙(2)海日生残夜(3)我言秋日胜春朝(4)山入潼关不解平(5)非淡泊无以明志非宁静无以致远(6)学而不思则罔思而不学则殆二、阅读理解(41分)(一)闻王昌