虹口初中补习班新王牌初中语文秋季班

文言文阅读练习：

泽人网雁

具区①之泽，白雁聚焉。夜必择栖，恐人弋也，设雁奴②环巡之。人至则鸣，群雁藉是以

瞑。泽人熟其故，熟火照之。雁奴戛然鸣，泽人厚沉其火。群皆惊起，视之，无物也。如是

者再三。群雁以奴绐③己也，共啄之。未几，泽人执火前，雁奴不敢鸣，群雁方寐，一网无

遵者。

【注释】①具区：古湖泊名，即今太湖。②雁奴：守夜的雁。③绐：欺骗。

12.解释下列句中加点词（4分）

（1）泽人遽沉其火（）（2）一网无遵者（）

13.翻译句子（3分）

人至则鸣，群雁藉是以瞑。

14.“雁奴不敢鸣”的原因是。（用原文语句回答）

15.从这则故事中得到的教训是____________________________________________________

读书佐酒

苏子美①豪放不羁，好饮酒。在岳父杜祁公家，每夕读书，以一斗为率②。公深以为疑，

使子弟密窥之。闻子美读《汉书•张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车③，遽抚掌曰：

“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰'始臣起下邳，与上会于留，此天以

授陛下'"，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下

酒物，一斗不为多也。”

【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②率（K1）：标准。③副车：帝

王外出时随从的车。

12、解释下列句子中加点的词。（4分）

⑴好饮酒（）⑵厚抚掌曰（）

13、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）

公深以为疑，使子弟密窥?。

14、下列选项中对文章理解最准确的一项是（3分）

A、“读书佐酒”的意思是指边读书边喝酒。

B、从子安读书习惯中看出他读书的全神贯注。

C、从岳父“深以为疑”到“大笑”的变化中可看出他对苏子美饮酒的赞赏。

D、从苏子美两次为张良“满饮一大白”的举动中看出他对张良的赞美之情。

15、从文中看，苏子美是一个、人。（2分）

银烛

明天顺间，丰庆为河南布政使，按部①行②县，县令某墨⑧吏也，闻庆至，恐，饰白银为

烛以献。庆初未之觉也。既而执烛者以告，庆佯日：“试懿④之。”曰：“燕而不能燃也。”庆

笑曰：“不能燃乌用烛为？”贮以故筐，明日尽还之。顾谓令日：“汝烛不燃，易可燃者。自

今慎勿复尔。”令出，益大恐，辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。

【注释】①部：规定，程序。②行：巡视，考察。③墨：贪墨，贪财。④燕（ru。）点燃，

焚烧

12.解释下列加点的词。（4分）

⑴丰庆为河南布政使（）⑵易可燃者（）

13.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

贮以故筐，明日尽还之

14.县令“饰白银为烛以献”的目的是，“辄解印绶而去”

的原因是o（2分）

15.从本文故事看，丰庆是个、的人。（3分）

现代文阅读练习：

说创新

①创新是决定一个国家和民族未来的重要因素。创新作为探索性实践有可能成功,也有

可能失败。要想实现创新,必须要有一种永不言败的精神。

②在创新的过程中，成功是一种考验,失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌,往往可能

停歇前进的步伐;不能正确对待失败,就不能把握成功的机遇。当年,发明家爱迪生为了找到

不易烧断的灯丝,进行了多次试验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时,爱迪生却说:

“我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。”经过不懈的努力,爱迪生终于

发明了电灯,用科技为人类带来了光明。

③爱迪生的例子告诉我们，对于创新者而言,要正确地看待失败。失败与成功，总是相

对的、辩证的。有大付出，才有大收获;有大境界,才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩

证法，懂得“失败是成功之母”的深刻道理,在创新的过程中,一时一事的失败是常有的，只有

不屈不挠,才能够走向胜利。

④对于创新者而言，还要有知难而上的勇气和自信自强的品质。因为创新是艰难的，不

可能一蹴而就,也不会一帆风顺。

⑤创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景

观，往往在险要偏远的地方，只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前，“退”

是没有出路的，“怯”是难尝胜果的，所以—=在创新的过程中，只有不畏劳苦沿着陡峭山

路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。

⑥创新是创业者的追求，自信自强是创新者的选择。自信,才能鼓起从头再来的勇气；

自强,才能激发上下求索的潜能。自信不是自负，自信者有自知之明，懂得扬长避短,不会一味

蛮干；自强不是逞强，自强者有清醒的头脑,善于审时夺势,不达目的不罢休。

⑦创新是一个民族进步的希望,是一个国家兴旺发达的不竭动力。推进中国特色社会主

义事业，实现中华民族的伟大复兴,需要创新，呼唤创新。

16.下列词语中有错别字的一项是（）

A.不屈不挠B.一帆风顺C.扬长避短D.审时夺势

17.第②段主要运用了的论证方法。作者讲述爱迪生故事的作用是

18.联系上下文，在第⑤段横线内补写一句合适的话：

19.文章的论点是（3分）

20.本文从以下两个角度来论证论点：（1）；（2）

指纹识别

①世界上每个人的指纹都不相同。—唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同，—指

纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。

②指纹识别分警用和民用两大类，思路是不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹，不但

要十个指头都录,而且都要旋转180度，因为犯罪现场找到的指纹往往只是残缺不全的小片，

所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找犯罪嫌疑人，往往会找到很多个“可能是”的结果，

需要专家一一“对排除。民用指纹则不然，录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别，

用的时候也要求完整无缺的平面指纹，算法”时只有“是”或“不是”两种结果。但民用指

纹库也可以为刑侦破案服务，比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献，有的

还是在广州隐藏了几年的重案犯呢，改了名字改了相貌却改不了指纹。

③指纹识别技术最核心的是算法，通过分析指纹的全局特征或局部特征，如脊、谷和终

点、分叉点或分歧点，就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到

老不变，但小时候的成长发育会使指纹变长，中年发福会使指纹变宽，所以指纹算法是一种

高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法，在处理指纹变形等方面处于世

界领先水平，美国一公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。

④指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术，即用一个光

源从棱镜反射按在一个取像头的手指，光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的

是电容方式的半导体技术，按压到采集头上的手指的脊和谷，在手指表皮和芯皮之间产生不

同的电容，芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。

⑤现在还可以用“活体指纹”采集技术。采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰

的指纹，但只能手和身体连着才有生物电流，否则就无法采集到。前不久北方天气很冷，某

单位装了这样的指纹系统做考勤，有个女员工骑单车上班，结果指纹仪不认她那“冰冷的手”,

后来用温水洗了洗手再来，指纹仪就认得她了，别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采

集技术的设备比光学方式小了几十倍，甚至可以做进你的手机里，使用很方便。

⑥现代人身上现金少了，因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确

认身份的，每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了

电子商务的“金钥匙”，美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务，

一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认，国内也有银行等

部门在积极试用。

⑦好好保护你的手指吧，你的指纹在未来杜会用途将越来越广泛。

16.按照文意，填入第①段空格处的词语是（2分）

A.不但而且B.虽然但是C.如果说那么D.因为所以

17.第②段中加点词“比对”能否换成“对比”？为什么？（3分）

18.第②段画线句运用了的说明方法，其作用是

19.对第⑤段采集“活体指纹”理解不正确的一项是（2分）

A.只要有生物电流，就能采集到“活体指纹”。

B.即使把手指涂黑，也能采集到清晰的指纹。

C.指纹仪只能识别用温水洗过的干净的指纹。

D.采集“活体指纹”的技术设备使用很方便。

20.本文围绕指纹识别介绍的内容有（9分）

（1）（2）（3）

黑暗中的对话

①''黑暗中的对话”，英文名为“Dialogueinthedark”。它的创始人是德国人海宁克

博士。上个世纪80年代，他发现一位视障同事除了看不见以外，能干与常人无异。在进入

法兰克福盲人协会工作后，他对视障人士更有了深入的了解。怎么让视力正常的视健人士更

多理解视障人士?如果一个视健人，忽然失明了会怎么样?于是，1988年全世界第一家“黑

暗中的对话”诞生了，在德国汉堡。

②如今，“黑暗中的对话”已经走过21个国家的130座城市，但尚未造访中国内地，在

香港也仅有一家。

③“请交出你们的手机、照相机、手表。”在正式踏进“黑暗中的对话”的“黑幕”之

前，一位工作人员这么提醒大家。“请把你的眼镜摘下，留在存物处。”工作人员的提醒，才

让人醒悟过来：没有光明的地方，眼镜何用？发给我们唯一的装备，就是一根黑白相间的盲

杖，人手一杖。

④香港的消防条例规定：不允许有全黑的营业场所。但此处是特例，全港唯一的特例。

走入厚重的黑幕，突然发现一一失明了。这不是一般的黑暗，而是彻底的黑暗。插队落户时.我

曾独自一人连夜骑马走过几十里山路，山里虽没有路灯，但是天上有星星啊，脚下还有村庄。

人的暗视力很快就会适应周边的环境，依然可以看清蜿蜒流淌过小兴安岭的库尔滨河，可以

看清去地营子的山道车辙。而此刻，却是绝对的黑暗，伸手不见五指。而且，你不能随便伸

手。工作人员事先已经告诉你了：大家别随便伸手，特别关照“男生更不可随便伸手，因为

同组还有女生”。用盲杖探路也只能与肩同宽，''别把女生的脚扎了”。

⑤一个声音在黑暗中响起：“各位好！我叫亨利，我是你们的导赏员，请跟我走。”

⑥幸亏还有亨利!亨利是我们的眼睛。

⑦“现在请大家跟我向前走，开始你们难得的香港一日游。现在你们可以用手摸一下上

方，你们摸到了什么？”

我们战战jingjing地伸手，是树枝啊。

“你们再伸出左手，会摸到一堵墙，请沿着墙往前走，这是什么墙？”

反应快的团友答：“篱笆墙。”

“好！你们还听到了什么？闻到了什么？”

水声，潺潺的水声。还有花香，好像是茉莉花的花香。

“当心，走慢点，这里不是大马路。这是在哪里？”

“乡下!”

“是啊，我们是从乡下出发到香港去旅游。后面的这位先生，你走错了，这里要往右转，

对，快跟上。”

⑧亨利说的就是我，他太厉害了！我们如同盲人，而他什么都能看见。他是否装备了特

种部队的红外线夜视仪?否则他怎么能无所不见？

⑨在万能的亨利指引下，我们乘上横渡维多利亚海湾的天星小轮，享受着海风，从九龙

来到了港岛。繁华喧闹的城市对视障人士原来如此糟糕：过马路就像穿越封锁线一样，一听

到红绿灯转为行人通行的急促的“嗒嗒”声，就得赶紧迈步，但一着急又撞在前面的人后背

上。刚收住脚步，“嘎一一”一声急刹车就在身边响起，本能地吓一跳。

⑩也有惬意的，那是坐进音乐厅，享受一场音乐。黑暗里，只有旋律和你。没有乐队指

挥花里胡哨的手势，没有钢琴家华丽夸张的指法。什么也没有。旋律，还是旋律。

O最后我们坐进了一家咖啡吧。”要可乐还是汽水，请随便点。”传来亨利轻松的声音。

赶紧摸出事先放在裤袋里的一枚硬币：厚厚的，是五元港币。摸索一阵后，换得一瓶汽水。

来之不易啊，味道真不错。

G“各位，你们已经完成整个行程了。在经历过你们一生中从来没有经历过的艰难的

70分钟后，你们每个人都会得到一件神秘的礼物。”

。还有礼物？

口厚厚的黑幕掀起，天光洒在我们脸上。

£3一刹那，我们觉得告别光明似乎已经很久：是一天，还是一个月？

®“光明是上天赐给每个人最好的礼物。”亨利在我们身后说。

⑪我回过头：亨利，在黑暗中与我们对话、引导我们、无所不见的亨利，哪里有红外线

夜视仪，他的眼睛一一天哪，他竟然是视障人士！

⑥亨利一转身，重又消失在黑幕中。

53光明不是亨利的，但亨利增添了我们对光明的热爱。

⑤香港在2010年春节过后才开放“黑暗中的对话”，迄今已可收支平衡。它从不做广告，

平日学生票60港元，成人票120港元。所有的导赏员都是视障人士。

（作者：郑蔚选自《文汇报》2011年1月31日略有改动）

21.请根据文中的拼音写出汉字：战战jingjing（2分）

22.文中与“视障人士”相对的词语（2分）

23.从文中看，香港“黑暗中的对话”的“整个行程”的内容有：（8分）

24.第⑧段中“我”由衷地赞叹亨利：“他太厉害了！”文中与之相照应的句子有：（4分）

（1）（2）

25.对题目“黑暗中的对话”理解最恰当的一项是一（4分）

A.这个活动场所的名称叫“黑暗中的对话

B.作者他们与导赏员亨利在黑暗中的对话。

C.在黑暗中体验视障人士生活艰辛的对话。

D.在黑暗的体验中与视障人士的心灵沟通。

26.请你用80字左右的文字，向去香港旅游的亲朋好友推荐一下“黑暗中的对话”。（8分）

“完美”与“残缺”从维熙

①中国是个有着几千年历史文明的古国，珍惜历史的完美，是人之常情，是完全可以理

解的；但是如何面对历史残缺，并珍惜这种残缺，却始终是个没有解决好的大课题。重建圆

明园的历史辉煌与反对重建圆明园之争，典型地反映出我们民族心灵上的顽疾。

②之所以这么说，是有充分依据的：本来圆明园是国耻的标本，留下这个活标本的原

貌，使国人牢记“火烧圆明园”的悲凉往事，不仅符合历史真实，而且有利于民族发奋图强；

但是偏偏有一些清史学者，慷kdi激昂地反对保留历史残缺，倡导投入大量财力物力，再现

圆明园昔日的风华。这里，姑且不说“克隆”出来的圆明园，其本身就是鹰品；就是再现圆

明园的全部辉煌，也无助于中华民族的明天一一正好相反，=

③为了说明问题,笔者仅以德国科学严谨之风，与国人中假凤虚凰的心态，作一个对比。

在德国西部莱茵河和美茵河的汇合口，有个科布伦茨小城，这儿曾经耸立着威廉大帝的雕像。

威廉大帝何许人也？他是将德意志统一成为一个国家的大帝，被德国人称之为德意志之祖。

但是，当二次世界大战的尾声，苏联从德国西部强渡莱茵河、围歼希特勒军团时，一发炮弹

不偏不斜，正好落在这尊青铜雕像上，从此这位策马张弓的德意志之祖肖像消失了，那儿只

留下一座空空的墩台。这是其一。

④其二，在德国柏林最热闹的裤裆大街，昔日曾经耸立着一座著名的尖顶教堂，苏联红

军攻克柏林时，那座教堂的顶部正好被炮火自上而下地劈去了一半，多少年过去了，那教堂

也没有重建和修复，赤裸地站在繁华的大街上，向世界展示着它的历史沧桑。对此，我曾以

中国人的心态，咨询过德国友人和德国民众，他们的回答几乎是一致的：我们必需精心地保

存这些历史残缺，让子孙后代不忘德国发动二战的罪恶。

⑤当年，德国是发动二次世界大战的罪魁祸首，还在千方百计地保留历史残缺；而我

们在近代史中是被弱肉强食的民族，倒反而不惜花费重金，克隆往日的历史辉煌，这种南辕

北辙的心态，距离究竟有多远？恐怕世界上还找不到一种量器，能丈量出这种距离。以德国

而论，它今天的经济实力，不要说再建起一座青铜雕像，就是在科布伦茨再竖起十尊百尊威

廉大帝的金像,并不是什么难事;但是他们知道那是遮盖民族的耻辱,是万万不能做的事情J

难道我们这个不断被列强肢解和侵略的民族，就能遮其自家之丑，重新修建圆明园（实质为

“克隆”），来淡化昔日被列强瓜分的国耻？

⑥前不久，党中央明确提出“求真务实”和“以人为本”的治国理念，这更让笔者感到

投入大量资金、全面修建圆明园之举有待商榷。且不说我们还有几千万农村人口，生活在贫

困水平线以下，就是有一天我们从发展中国家，进入了全面富足的国家行列，我们也不能淡

化昔日之国耻。

⑦中国有两句古话，似可当作此文的结论：

假凤虚凰者误国！

卧薪尝胆者兴邦！

16.根据文中的拼音写出汉字（2分）

慷k&i激昂

17.联系下文，在第②段的横线上填上恰当的句子：（3分）

正好相反,。

18.请用简洁的语言概括第③④两段的内容：0

本文运用了、论证方法，作用是：

19.对本文理解错误的一项是。（3分）

A.某些清史学者，反对保留历史残缺，再现圆明园昔日的风华，这是人之常情。

B.保存“火烧圆明园”的旧迹，不仅符合历史真实，而且有利于民族发奋图强。

C.投入大量资金、全面修建圆明园不符合党中央提出的“求真务实”的治国理念。

D.如果不惜花费重金，妄图克隆往日的历史辉煌，这其实是假凤虚凰者误国！

20.本文的论点是-（3分）

取水的默契

①那时，我们驻守在高山上，靠老天爷下雨才能有水喝，如果几天不下雨，部队就要断

水。而在大青山的山脚，有一条潺潺流淌的山泉。它流经一块巨大的岩石时，形成了一个清

澈见底的深潭。

②在一天施工的间隙，李班长命令集合，让我们每人浑身上下挂满军用水壶，还让几个

大个子抬了一个空汽油桶。他看了看挂在坑道土墙上的马蹄钟，又抬头望望日头，说：“时

间差不多了，跟我下山取水！”

③什么？光天化日之下到敌人的眼皮底下取水，难道不要命了？我满腹狐疑，随即又一

想，为了胜利，即使冒死夺水也贡木旁览。

④当我们慢慢接近水潭时，通往敌人阵地的林荫道上突然闪出了4个美国大兵的身影!

他们也背着沉重的水箱，步履艰难地向山上走去。

⑤猝不及防的发现，使我紧张而且激动。敌人如此之近，只消举枪点射，至少可以摆倒

3个。成全我首战告捷的立功愿望！我轻捷地从背后取下冲锋枪。就地瞄准敌人，正准备扣

动扳机，李班长飞扑过来，用右手一把抓住我，以不容分说的霸道和威严喝令：“不许胡来，

不许射击！咱不能不讲信用，不讲仁义！”

⑥我困惑地放下枪，愤愤不平地服从了这个奇怪的命令。

⑦从深潭取水归来，一回到坑道我就跑去质问李班长。见我不依不饶地刨根问底，他长

叹一口气，告诉了我一个对外秘而不宣的故事。原来，敌我双方都极为缺水，而那潭水正好

处在两军阵地的中间。起初，双方为争夺山下的水源，频频发生战斗。每次较量，双方都会

在水潭边丢下几具尸体，尸血污染了水源。同志们议论纷纷，都认为靠卡敌人脖子来点穴下

套，有损我志愿军威武之师、仁义之师的形象。

⑧于是，连排干部和战士们商量后决定对敌人网开一面，给美国佬水喝，也给自己取水

开出一条活路。打仗归打仗，喝水归喝水。

⑨连里唯一一个读过高小的战士想出了一招：他把炭灰磨细，和水做成墨汁，然后在一

张牛皮纸上画上如下的图案：

意思是每天上午7点至9点允许美国兵取水，我方将对汲水人员停止射击。

⑩当天早晨,我们的战士就将这张停火告示牌送到潭边，并且在指定时间内履行了承诺。

没过多久，美军就明白了我方的意思，他们不仅按时派人大大方方地前来取水，有时还在规

定时间内洗澡，光着身子欢快地跳舞。几天后，潭边岩石上出现了一个用刀子刻画的大拇指，

旁边写着"Good”。

。事情发展到后来，双方取水人员不期而遇时，也相视而笑，善意地挥手致意，甚至出

现了互赠纪念品的情况！

。我做梦也没想到，在大青山下的水潭边，在敌我双方惨烈的战争状态下，我们连竟然

和敌人达成了暂时的停火默契！

（摘自世界知识出版社《我心有歌-----个学生兵的朝鲜战场亲历记》）

21.文章起首的“那时”指的是的时候。（2分）

22.对第③段“责无旁贷”的意思理解正确的一项是一（2分）

A.属于自己的责任，无法让别人替代。

B.属于自己的责任，不能推卸给别人。

C.属于自己的责任，不能向别人借贷。

D.属于自己的责任，别人无法来相助。

23.第⑥段画线句“我”“愤愤不平地服从了这个奇怪的命令”，“这个命令”的“奇怪”在于

_____________________________________________________________________________（3分）

24.请用简洁的语言概括李班长讲的“秘而不宣的故事”：（9分）

起因：____________________________________________________________________

经过：____________________________________________________________________

结果：____________________________________________________________________

25.我志愿军是“威武之师、仁义之师”。从文中看，志愿军的“仁义”具体表现在：

（1）（2）

26.请将文中“停火告示牌”的图案，改写成说明性的文字，注意上下文的衔接。（80字左

右）（8分）

丢帽记

余光中

①去年底在中文大学演讲结束后离场，准备上车，天寒风气，需要戴帽，遍寻周遭发现，

我的帽子不见了。

②事后几位朋友回到现场寻找，都不见帽子影子。我存①和我，夫妻俩像侦探，合力苦

思最后看见帽子是在何时何地，无果，谆谆嘱托友人，如果寻获，务必寄我。半个月的等待

后，真相揭晓，那项可怜的帽子，孥于是丢定了。

③仅仅为了一顶帽子，无论有多贵或是多罕见，本来也不会令我如此大惊小怪。

④那顶帽子不是我买来的，他人送的，我身为人子继承得来

的。那是我父亲生前戴过的，后来成了他身后的遗物，我存整理时所发现，不忍径弃，就说

动我且戴起来。果然正合我头，而且款式潇洒，毛色可亲，就一直戴下去了。

⑤那顶帽子呈扁楔形，前低后高，戴在头上，由后脑斜压在前额，有优雅的缓缓坡度，

大致上可称贝瑞软帽（beret）,常覆在法国人头顶。至于毛色，则圆顶部分呈浅陶土色，看

来温暖体贴。四周部分则前窄后宽，织成细密的十字花纹，为淡米黄色。戴在我的头上，倜

傥，有欧洲名士的超逸，不只一次赢得研究所女弟子的青睐。

⑥但帽内的乾坤，只有我自知冷暖,天气越寒，尤其风大，帽内就越加温暖，仿彳弗父亲

的手掌正护在我头上，掌心对着脑门。毕竟，同样的这一顶温暖曾经覆盖着父亲，如今移爱

到我的头上，恩佑两代，不愧是父子相传的忠厚家臣。

⑦回顾自己的前半生，有幸集双亲之爱，才有今日之我。当年父亲爱我，应该不逊于母

亲。但小时我不常在他身边，始终呵护着我庇佑着我的，甚至在抗战沦陷区逃难，生死同命

的，是母亲。肌肤之亲，操作之劳，用心之苦，凡她力之所及，哪一件没有为我做过？反之，

记忆中父亲从来没打过我，甚至也从未对我疾言厉色，所以绝非什么严父。

⑧不过父子之间始终也不亲热。小时他倒是常对我讲论圣贤之道，勉励我要立志立功。

⑨长夏的蝉声里，倒是有好几次父子俩坐在一起看书：他靠在躺椅上看《纲鉴易知录》，

我坐在小竹凳上看《三国演义》。冬夜的桐油灯下，他更多次为我启蒙，苦口婆心引领我进

入古文的世界，点醒了我的汉魄唐魂。张良啦，魏征啦，太史公啦，韩愈啦，都是他介绍我

初识的。

⑩后来做父亲的渐渐老了，做儿子的长大了，各忙各的。父子之间的交集少了。

⑪自中年起他就因关节病苦于脚痛，时发时歇，晚年更因青光眼近于失明。许多年来,

父亲的病情与日常起居，幸有我存悉心照顾。身为他亲生的独子，我却未能经常省视侍疾,

想到五十年前在台大医院的加护病房，母亲临终时的泪眼，谆谆叮嘱:“爸爸你要好好照顾”，

实在愧疚无己。父亲和母亲鹅鳏情深，是我前半生的幸福所赖。

⑫可怜的老人，以风烛之年独承失明与痛风之苦，又不能看报看电视以遣忧，只有一架

古董收音乐喋喋为伴。暗淡的孤寂中，他能想些什么呢？除了亡妻和历历的或是渺渺的往事。

除了独子为什么不常在身边。而即使在身边时，也从未陪他久聊一会儿，更从未握他的手或

紧紧拥抱他的病躯。

⑬所以在遗物之中竟还保有他长戴的帽子，无异于继承了最重要的遗产。父亲在世，

我对他爱得不够，而孺慕耿耿②也始终未能充分表达。想必他深心一定感到遗憾，而自他去

后，我遗憾更多。幸而还留下这么一顶帽子，未随碑石俱冷，尚有余温，让我戴上，幻觉未

尽的父子之情，并未告终。

⑭幻觉依靠这灵媒之介，犹可贯通阴阳，串联两代，一时还不至迳将上一个戴帽人完

全淡忘。这一份与父共戴帽的心情，说得高些，是感恩，说得重些，是赎罪。不幸，连最后

的一点凭借竟也都失去，令人悔恨。

⑮寒流来时，风势助威一一又在这天寒风气之时，我，倍加畏冷。对不起，父亲。对不

起，母亲。对不起，往日的一切...

【注释】①“我存”，是作者对自己妻子的称呼。②孺慕耿耿，“孺幕”是敬仰、爱慕的意思:

“耿耿”是心中不安宁的意思。全词是说：存于心中，无法忘却的敬仰之情。

【相关链接】余光中（1928—）,现任台湾中山大学文学院院长。著作颇丰，除有大量诗歌

创作外，还有不少散文、文艺批评以及译作等，是当代具有很大影响力的华语作家。香港中

文大学图书馆为余光中先生八秩庆生,举办了书刊手稿展览，并邀请他重回沙田签书、演讲。

该文即写于此后。

21.第④段横线上应填入的关联词依次为

A、只是也是而是B、其实不是也是

C、其实却是也不是D、但是也不是而是

22.具体说说第②段加点词“终于”表达了作者当时怎样的情感?

23.第⑬，“我遗憾更多”，作者有哪些遗憾？

(1)

(2)

24.第⑥段画线句在文中的作用是：

(1)

(2)

25.联系全文，说说第⑭段中，“感恩”和“赎罪”的原因各是什么？

26.请从结构、修辞、环境描写三个角度，对文章最后一段表达你的阅读感受。

12.⑴制作（2分）（2）换，更换（2分）

13.把银烛装在先前的筐子里，第二天把它们全部还给县令。（3分）

14.希望丰庆不要追查他的贪财行径，保住官位（1分）

自己的行径被丰庆警告，害怕受到惩罚（1分）

15.清廉正直做事讲究方法策略（

12.⑴喜欢（2）立即，赶快（每格2分，共4分）

13.杜祁公很怀疑这件事，派家中的晚辈秘密偷看他。（关键词：使窥之）（3分）

14.B（3分）

15.豪爽（1分）爱喝酒好读书

12.（4分）（1）立即，马上（2）遗漏

13.（3分）人来了就鸣叫，群雁靠这一方法来闭目安睡（或“群雁凭借这雁奴的环巡来闭

目休息”）。

14.（2分）群雁以奴绐己也，共啄之

15.（3分）不要妄加猜疑（或“不要胡乱地怀疑自己人”；“不要被敌人的假象所蒙蔽”）

16.（2分）D

17.（6分，每空3分）举例论证有力地论证了不能正确对待失败,就不能把握成功的机

遇（或以具体的实例论证了对于创新者而言，要正确地看待失败的观点，具有说服力）

18.（3分）略。示例：创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气

19.（3分）要想实现创新,必须要有一种永不言败的精神

20.（6分，每空3分）（1）对于创新者而言,要正确地看待失败。（2）对于创新者而言，要

有知难而上的勇气和自信自强的品质

16.（2分）B

17.（3分，前一问1分，后一问2分）“比对”不能换成“对比“比对”的意思是比较、

对照，与“对比”的意思不同（或“比对”是指纹算法上的技术术语，换成“对比”不合适）

18.（4分，前空2分，后空2分）举例子具体地说明了民用指纹库也可以为刑侦破案服

务

19.（2分）C

20.（9分，各3分）

（1）指纹识别技术分警用和民用两大类。

（2）指纹识别核心的技术是算法，关键技术是指纹图像采集。

（3）指纹识别在经济领域（或“银行”）的积极试用。

（二）（28分）

21.（2分）兢兢

22.