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文档简介

陕西省石泉中学2025届高考临考冲刺生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.用光学显微镜观察洋葱根尖分生组织,下列叙述错误的是()A.能观察到部分细胞的染色体出现联会现象 B.能观察到部分细胞的染色体形态比较清晰C.能观察到部分细胞的两极各有一套染色体 D.能观察到部分细胞中有两个成形的细胞核2.图为生物学中常见的曲线图,该图能够表示的生物学含义是()A.细胞内酶促反应速率随底物浓度增加的变化情况B.人体成熟红细胞吸收K+的速率随O2浓度增加的变化情况C.人体耗氧量随环境温度增加的变化情况D.种子萌发过程中自由水含量随时间的变化情况3.如图为高等动物的一组细胞分裂图象,图中的A、a、B、b、C分别表示染色体。下列分析判断正确的是()A.丙细胞一定是次级精母细胞B.a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换C.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合4.有四位同学分别选择花生子叶、紫色洋葱鳞片叶、黑藻叶、菠菜叶进行了四组实验,内容如下:甲:将花生子叶切出薄片,用苏丹IV染液染色,用清水漂洗,制片后显微镜观察。乙:撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮制片,用1.6g/mL蔗糖溶液引流浸润,显微镜观察。丙:撕取一片幼嫩的黑藻小叶,放在载玻片的水滴中盖上盖玻片,显微镜观察。丁:称取5g菠菜叶,只用无水乙醇研磨提取色素,用纸层析法分离,肉眼观察。以下对四位同学的实验评价,正确的是()A.甲同学应该用51%的酒精洗去浮色,才能看到细胞中的红色脂肪滴B.乙同学所用蔗糖溶液浓度太大,导致细胞死亡,无法看到质壁分离C.丙同学所用黑藻叶太厚,无法看到叶绿体围绕液泡环形流动D.丁同学用无水乙醇浓度合适,可以看到四条清晰的色素带5.下列有关实验操作流程的叙述中,正确的是()A.腐乳制作:豆腐长毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制B.制作植物细胞有丝分裂临时装片:解离→染色→漂洗→制片C.血球计数板的使用:盖盖玻片→滴培养液→等待沉降→镜检计数→刷洗D.果酒果醋制作:挑选葡萄→冲洗→榨汁→果醋发酵→果醋→酒精发酵→果酒6.下列关于森林群落的叙述,错误的是()A.北方针叶林是地球上最大的森林带 B.温带森林的季节变化属于时间结构C.森林群落中的地表层对群落的影响最大 D.次生林是指经次生演替形成的森林群落二、综合题:本大题共4小题7.(9分)前不久,某生物公司的百白破疫苗检验不符合规定。为生产高效价疫苗和简化计划免疫程序,科学家研制出基因工程乙肝—百白破(rHB-DTP)四联疫苗,经各项检测均通过rHB-DTP四联疫苗制检规程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原和百日咳杆菌、白喉杆菌、破伤风杆菌的类毒素。请分析回答:(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应mRNA,在________的作用下合成双链cDNA片段,获得的CNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用________,然后通过PCR技术大量扩增,此技术的前提是已知________。(3)把目的基因导入受体细胞时,科学家采用了改造后的腺病毒作为载体,写出你认为科学家选它的理由:________(写出两点)。(4)研究发现,如果将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,请完善此种技术的基本流程:从预期蛋白质功能出发→________→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。(5)实验证明,一定时间内间隔注射该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的________细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时二次免疫的特点是________。8.(10分)苹果除了直接食用外,还可以制作成多种产品,如苹果汁、苹果醋等。利用固定化酶技术和固定化细胞技术能提高产品的质量和产量,提高经济效益。请回答下列问题:(1)利用图的装置制作澄清苹果汁的原理和优点是:将果胶酶固定在____的载体上,使酶既能与反应物接触,又能____,同时,固定在载体上的酶还可以被反复利用,大大降低了生产成本。(2)被固定的果胶酶包括三类:____和果胶酯酶。(3)为了探究果胶酶的最适用量,需要在____条件下进行,看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。(4)获得的苹果汁可以进一步用于苹果醋的制作,为了研究固定化醋酸菌的相关特性,实验室利用下面的装置进行探究。①利用海藻酸钠制作含有醋酸菌的凝胶珠属于固定化细胞技术中的____法。②该装置能够制作苹果醋的原理是____。③当关闭开关后,发酵很快停止,原因是____。(5)载体固定了酶或细胞后,使用前____(填“需要”或“不需要”)进行灭菌。9.(10分)甘蔗螟虫,是糖料蔗生产的第一大害虫,如防治不当,可造成每亩糖料蔗减产10%~30%,糖分下降造成每亩产值损失3%~5%,蔗农通常依靠大面积喷洒农药来减少甘蔗螟虫的危害,广西植保站与南宁生物防治公司合作,在全国创新示范推广释放赤眼蜂防治甘蔗螟虫,达到“以虫治虫”的目的。回答下列相关问题:(1)调查甘蔗螟虫虫卵的种群密度可采用的方法是__________;甘蔗属于该生态系统组成成分中的________________,从生态系统结构的角度分析,甘蔗田易受甘蔗螟虫侵害的主要原因是_____________。(2)赤眼蜂可将卵产在甘蔗螟虫的卵内,造成甘蔗螟虫卵空壳率大幅升高,判断赤眼蜂与甘蔗螟虫的种间关系为_______。从对生态系统的影响和经济价值的角度分析以虫治虫的优点:_______________________(至少答出两点)(3)实践中又发现,性信息素可干扰成虫的交配,也可达到防治螟虫的目的,性信息素属于______信息,体现的信息传递的作用是______________。(4)从能量流动的角度分析防治甘蔗螟虫的意义:__________。10.(10分)已知某种小鼠的体色由复等位基因A1、A2、A3控制,A1控制灰色,A2控制黑色,A3控制黄色,基因B控制色素的形成,基因型bb的小鼠为白色。科研工作者通过转基因技术将基因M定向插入到基因B或b所在的染色体上,并培育出均含有一个基因M的小鼠品系:灰色①、黑色②、黄色③,M基因纯合致死。每个小鼠品系中雌雄个体各有若干只,且基因型相同。已知上述基因均位于常染色体上,染色体结构缺失个体正常存活。对这三个品系小鼠进行了两组杂交实验,结果如下:实验一:实验二:(1)由杂交实验一、二可知,基因A1、A2、A3的显隐性关系是______________。杂交亲本①②③的基因型依次为_____________________。(2)通过上述实验推断,在品系①②③中基因M与基因___________(填“B”或“b”)位于同一条染色体上。(3)仅根据上述实验不能确定基因B、b与基因A1、A2、A3之间遵循基因自由组合定律,请说明理由___________。进一步研究确定基因B、b与基因A1、A2、A3位于非同源染色体上,若让实验一F1中的多只灰色鼠相互交配,子代表现型及比例为____________________。(4)在多次进行实验二的过程中,F1代偶然出现了一只黄色雄鼠。为探明其产生机理,科研工作者进行了如下操作:提取该鼠性腺中处于联会期细胞,用六种颜色的特殊荧光分子分别对细胞中可能存在的基因M、B、b、A1、A2、A3进行特异性染色,然后将未被相应基因结合的荧光分子洗脱,在显微镜下检测基因的着色情况,每个被染上颜色的基因都会出现一个光点。请分析下列变异类型会出现的光点的颜色和数量。①若该黄色雄鼠是由于环境因素导致而遗传物质没有发生变化,则一个细胞中可能出现5种颜色10个光点或___________。②若该黄色雄鼠是由于某个基因突变产生的,则一个细胞中出现___________。③若该黄色雄鼠是由于某条染色体结构缺失导致的,则一个细胞中出现___________。11.(15分)果蝇(2n=8)的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后,方能启动减数分裂形成初级精母细胞。科研团队致力于研究有丝分裂向减数分裂转化的调控机制,用EMS诱变筛选,发现一株果蝇tut突变体,其精原细胞不能停止有丝分裂,而出现精原细胞过度增殖的表现型。(1)显微观察野生型果蝇精巢,发现有15%的细胞是16条染色体、55%的细胞是8条染色体、30%的细胞是4条染色体。细胞中_________条染色体的出现可能与减数分裂有关。(2)为探究tut突变体的遗传特性,研究人员做了杂交实验,结果如下。根据杂交实验结果可知,___为隐性性状。推测它们的遗传遵循基因的_________定律。若F1与tut突变体杂交后代的性状及其分离比为__________,则说明上述推测正确。(3)经过文献查阅,发现已报道有bgcn突变体与tut突变体性状一样,研究人员为探究tut突变体的突变基因是否就是bgcn突变体的突变基因,做了如下实验:实验结果表明:___________,理由是_____________________________________。(4)研究人员采用缺失定位法对tut突变体的突变基因进行定位:将一株一条染色体缺失某片段的果蝇(缺失突变体)与tut突变体杂交,如果F1表现型会出现过度增殖,则说明____________________。研究人员将tut突变体与一系列缺失突变体果蝇做杂交,发现tut突变体与编号为BL7591、BL24400、BL26830、BL8065的果蝇缺失突变体杂交后代表型均有过度增殖,tut突变体的突变基因应该位于这些染色体缺失区域的_______(交集/并集)区域。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

采用洋葱根尖分生区细胞为实验材料,目的是观察植物细胞的有丝分裂过程,实验需要制作临时装片,步骤为:解离(盐酸和酒精混合液)→漂洗→染色(碱性染料,如龙胆紫或醋酸洋红)→制片,其中经过解离步骤后,细胞已经死亡,因此该实验中不会观察到细胞有丝分裂的动态变化过程。【详解】A、用洋葱根尖制成装片不能观察到同源染色体联会现象,因为洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂,而同源染色体联会现象发生在减数分裂,A错误;B、有丝分裂中期的细胞,染色体形态比较稳定,数目比较清晰,可以选择分裂中期的细胞观察染色体的形态和数目,B正确;C、处于有丝分裂后期的细胞,由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,在纺锤丝的牵引下两条子染色体移向两极,可以选择有丝分裂后期的细胞观察到两极各有一套染色体,C正确;D、真核细胞有丝分裂末期,核膜、核仁重建,一个细胞中存在两个细胞核,可以选择有丝分裂末期的细胞,能观察到细胞中有两个成形的细胞核,D正确。故选A。【点睛】本题考查观察有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验选取的材料、采用的试剂及试剂的作用、实验现象及实验结果等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。2、D【解析】

分析题图可知:该曲线表示在一定范围内,随着自变量的增大,因变量逐渐加大,但当自变量增大到一定值后,因变量不再增加,据此分析作答。【详解】A、当底物浓度为0时,酶促反应速率为0,与图中曲线不符,A错误;B、人体成熟红细胞吸收K+的运输方式是主动运输,需要细胞呼吸提供能量,哺乳动物成熟红细胞中没有线粒体,只能进行无氧呼吸,因此吸收速率与O2无关,B错误;C、当人处于寒冷环境中时,机体会通过调节作用增强细胞代谢,增加产热,因此,寒冷环境中有氧呼吸速率较大,一定范围内,随环境温度增加,耗氧量会下降,C错误;D、种子萌发过程中代谢速率逐渐增强,自由水越多,代谢越旺盛,D正确。故选D。【点睛】明确题图曲线的走势,并能结合选项分析作答是解答本题的关键。3、C【解析】

分析题图:乙细胞中含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期,因此甲→乙表示有丝分裂;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,因此甲→丙表示减数分裂。【详解】A、丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,该细胞可能为次级精母细胞或者第二极体,A错误;B、交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,a和B所在染色体为非同源染色体,不可以发生交叉互换,B错误;C、甲为正常体细胞、乙处于有丝分裂中期、丙处于减数第二次分裂后期,三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体,C正确;D、等位基因的分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,而丙细胞处于减数第二次分裂后期,D错误。故选C。4、A【解析】

绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。【详解】A、苏丹IV染液能溶于酒精,不能溶于清水,因此甲同学应该用51%的酒精洗去浮色的操作是正确的,能看到细胞中清晰的红色脂肪滴,A正确;B、乙同学所用蔗糖溶液浓度太大,会导致细胞失水过多,应该能看到质壁分离,B错误;C、丙同学用黑藻叶为材料,能看到叶绿体围绕液泡环形流动,B错误;D、丁同学用无水乙醇浓度作为溶剂合适,但是还需加入石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏),D错误。故选A。5、A【解析】

酵母菌计数方法-抽样检测法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待细菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量。再以此为根据估算试管中的酵母菌总数。腐乳制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉、加盐腌制、加卤汤装瓶、密封腌制。让豆腐上长出毛霉的主要条件是温度保持在15~18℃;加盐腌制时,为防止污染将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,大约8d以后,豆腐因水分大量被析出而变硬;卤汤中酒的含量一般控制在12%左右。【详解】A、腐乳制作的流程:豆腐长毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制,A正确;B、制作植物细胞有丝分裂临时装片的流程:解离→漂洗→染色→制片,B错误;C、血球计数板的使用:盖盖玻片→滴培养液→等待沉降→镜检计数→清洗,C错误;D、果酒果醋制作流程:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒→果醋发酵→果醋,D错误。故选A。6、C【解析】

1.群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。群落的演替包括初生演替和次生演替。2.群落的结构:(1)垂直结构:在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象。意义:植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力;植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,所以动物也有分层现象(垂直结构)。(2)水平结构:群落的水平结构主要表现特征是镶嵌分布。(3)时间结构:指群落的组成和外貌随时间而发生有规则的变化。包括昼夜变化和季节变化(群落的季相)。【详解】A、世界木材的主要产地是北方针叶林,北方针叶林主要由常绿针叶树种组成,北方针叶林是地球上最大的森林带,A正确;B、根据以上分析可知,温带森林的季节变化属于时间结构,B正确;C、在一个发育良好的森林中,从树冠到地面可以看到有树冠层、下木层(矮树)、灌木层、草本层和地表层(苔藓、地衣),其中树冠层对群落影响最大。如果树冠层比较稀疏,就会有更多的阳光照射到森林的下层,因此下木层和灌木层就会发育得更好,所以树冠层对森林群落的影响最大,C错误;D、次生林即植物群落从次生裸地发生,通过一系列的次生演替阶段所形成的森林,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、逆转录酶不同化学方法人工合成(人工化学合成)一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物能自主复制、有多个限制酶切位点、有标记基因、对宿主细胞无害(答出其中两个即可)设计预期的蛋白质结构记忆短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞,免疫预防作用更强。【解析】

1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。2、记忆细胞使得二次免疫反应快而强。【详解】(1)由mRNA合成cDNA的过程属于逆转录过程,需要逆转录酶。获得的cDNA片段只包含基因的编码区,没有非编码区,因此与百日咳杆菌中该基因碱基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用化学方法人工合成,然后通过PCR技术大量扩增。通过PCR技术大量扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主复制、有多个限制酶切位点、有标记基因、对宿主细胞无害等特点,故可用做载体。(4)将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸属于蛋白质工程的范畴。其基本流程是从预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。(5)一定时间内间隔注射该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的记忆细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时,记忆细胞会立即增殖分化,产生浆细胞或者效应T细胞发挥免疫效应。二次免疫的特点是短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞,免疫预防作用更强。【点睛】本题考查基因工程的基本工具和基本步骤、蛋白质工程的步骤,二次免疫过程,要求考生识记基因操作工具的作用、目的基因获取的方法、蛋白质工程的操作步骤、二次免疫的特点,结合题干分析答题。8、不溶于水与产物分离多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶最适温度和pH包埋在氧气、糖源充足的条件下,醋酸菌能将糖类分解成醋酸醋酸菌对氧气含量特别敏感(或为好氧菌),即使短暂中断通氧,也会引起醋酸菌的死亡不需要【解析】

1.固定化酶是指用物理学或化学的方法将酶与固相载体结合在一起形成的仍具有酶活性的酶复合物。在催化反应中,它以固相状态作用于底物,反应完成后,容易与水溶性反应物和产物分离,可被反复使用。2.果胶酶:

(1)作用:能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,也是果汁变得澄清;

(2)组成:果胶酶是分解果胶的一类酶总称,包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶。【详解】(1)载体若溶于水,固定化酶也就随之进入底物溶液,固定化酶技术失败。所以应将酶固定在不溶于水的载体上,使酶既能与反应物接触,又能与产物分离,同时,固定在载体上的酶还可以被反复利用。(2)果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。(3)只有在最适温度和pH条件下酶的活性最高,才能准确找到催化获得--定体积的果汁所需要的最适用量,否则,用量都会偏高。所以需要在最适温度和pH条件下进行,看看获得一定量的果汁究竟需要多少果胶酶合适。(4)①固定化细胞多采用包埋法,且常选用海藻酸钠作为载体。②在氧气、糖源充足的条件下,醋酸菌能将糖类分解成醋酸,所以利用上述装置可制作苹果醋。③醋酸菌为需氧菌,对氧气含量特别敏感(或为好氧菌),即使短暂中断通氧,也会引起醋酸菌的死亡,所以当关闭开关后,发酵很快停止。(5)如果使用前灭菌处理,酶和细胞都会变性失活,所以使用前不需要灭菌。【点睛】本题结合图解,考查果醋的制作,固定化细胞,要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果醋制作的原理和条件,理解固定化技术的优点,能结合所学的知识准确作答。9、样方法生产者甘蔗田物种单一,营养结构简单,生态系统抵抗力稳定性较低寄生减少农药用量,降低生产成本,减少农药对环境的污染,减少农药对生物多样性的破坏化学生物种群的繁衍,离不开信息传递合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】

1、调查种群密度的方法有:样方法、标志重捕法。样方法适用于植物和活动能力较弱的动物,一般要求取样时要随机取样,样方大小合适,并且要求样本数目足够大。2、信息传递有调节生物的种间关系,维持生态系统稳定的作用;生命活动的正常进行和种群的繁衍离不开信息传递。3、生态系统的成分:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。【详解】(1)调查甘蔗螟虫虫卵的种群密度可采用样方法。甘蔗属于生态系统组成成分中的生产者。甘蔗田物种单一,营养结构简单,自我调节能力弱,抵抗力稳定性较低,易受甘蔗螟虫侵害。(2)赤眼蜂可将卵产在甘蔗螟虫的卵内,造成甘蔗螟虫卵空壳率大幅升高,可以判断赤眼蜂与甘蔗螟虫的种间关系为寄生。以虫治虫可减少农药用量,节约生产成本,减少农药对环境的污染,减少农药对生物多样性的破坏。(3)性信息素属于化学物质,通过化学物质进行传递的信息属于化学信息,信息素通过影响雌雄个体的交配影响种群的繁衍,说明生物种群的繁衍,离不开信息传递。(4)防治甘蔗螟虫可以降低甘蔗螟虫对蔗田的伤害,提高甘蔗产量,合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【点睛】本题考查生态系统的成分、生态系统的信息、能量流动等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。10、A1A1BbM、A2A2BbM、A3A3BbMA1对A2为显性;A2对A3为显性B因为无论基因B、b与基因A1、A2、A3之间是否位于一对同源染色体上,上述杂交的结果都相同,灰色∶黑色∶白色=6∶2∶43种颜色8个光点4种颜色10个光点4种颜色8个光点【解析】

基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。基因分离定律是基因自由组合定律的基础。【详解】(1)由题意可知,灰色①的基因型为A1A1BbM、黑色②的基因型为A2A2BbM、黄色③的基因型为A3A3BbM其中B和M连锁,且M基因纯合致死,由杂交实验一、二可知,基因A1、A2、A3的显隐性关系是A1对A2为显性;A2对A3为显性。(2)若基因M与基因b在同一条染色体上,则在上述杂交结果中不会出现白色个体,因此在品系①②③中基因M与基因B位于同一条染色体上,。(3)因为无论基因B、b与基因A1、A2、A3之间是否位于一对同源染色体上,上述杂交的结果都相同,所以仅根据上述实验不能确定基因B、b与基因A1、A2、A3之间遵循基因自由组合定律。现已知基因B、b与基因A1、A2、A3位于非同源染色体上,根据上述分析可知实验一F1中的多只灰色鼠的基因型为A1A2BbM,若然这些灰色鼠相互交配,则子代的基因型为(1灰色A1A1、2灰色A1A2、1黑色A2A2)×(2有色BbM,1白色bb),则表现型及比例为6灰色∶2黑色∶4白色。(4)在多次进行实验二的过程中,根据之前的分析可知,实验二中F1的基因型为A2A3BbM(黑色)和A2A3bb(白色),若进行不同颜色的荧光标记则它们细胞中荧光标记的种类数依次为5和3,由于观察染色体的时间为联会时,故细胞中含有荧光点的数目依次为10和8;若F1代偶然出现的黄色雄鼠是由于某个基因突变产生的,则发生突变的只能是由A2A3BbM突变为A3A3BbM,则荧光点的种类数变为4中数目为10;若F1代偶然出现的黄色雄鼠是由于某条染色体结构缺失导致的,则只能是含A2的染色体发生了缺失,即由A2A3BbM突变为A3BbM,则荧光点的种类数变为4中数目为8,据此分析如下:①若一个细胞中可能出现5种颜色10个光点或3种颜色8个光点,则该黄色雄鼠是

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