10.3 我国外交政策的宗旨和目标 教学设计-2020-2021学年高中政治人教版必修二

10.3我国外交政策的基本目标和宗旨教学设计一、

教材分析《我国外交政策的基本目标和宗旨》是人教版高中政治必修2政治生活第九课第三框的教学内容。本框是第四单元的最终一框，是学习有关国际社会学问的落脚点。在了解国际社会的基本状况的基础上，正确生疏我国的外交政策和对外活动，挂念同学更好地参与国际政治生活，关怀我国在国际社会的地位与作用，无论从学问、力量的角度还是从情感、态度与价值观培育的角度看，都是重点内容二、教学目标与核心素养学问素养：①通过师生、生生沟通，分析最近中越局势，知道外交政策的含义、依据，理解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本立场、基本准则；力量素养：①同学在上网查询或查阅相关书籍的过程中，能够对相关材料进行筛选和整理；②同学能依据老师或其他同学所举事例，归纳体现中国外交主见的关键词；③同学在分析中国和世界关系的活动中，能够用自己的评议唤起对祖国的政策的认同；

情感态度价值观素养：①“体验”——同学在收集、筛选、整理、分析资料的过程中体验与同学合作，感受我国的外交政策。②“认同”——同学能够认同我国在世界舞台上的地位和作用；中国人民是爱好和平的人民，为世界和平和进展作出了乐观贡献；③“期盼”——同学期望中国更加富强富强，期盼中国为世界和平与进展作出新的贡献激发同学爱国之情。三、教学重难点重点：独立自主的和平外交政策的基本内容难点：独立自主的和平外交政策的基本内容四、学情分析同学平常对新闻不是很关注，大多数了解我国的外交便是网络，尤其是我国外交天团小视频，这很多布满恶意的问题都被中国人民的才智解决。平常同学对这一框题的内容有所接触,但知之不深,因此,可结合本课内容,教育同学精确     的把握我国独立自主的和平外交政策。五、教学方法：启发引导、合作探究、讲授六、教学流程：环节一：导入疫情导入：人们或难预料到，21世纪第三个十年会以这样的方式启幕，由于一种只能在显微镜下观看的冠状病毒，人类匆忙前行的脚步被突然按下了暂停键这场被观看家称为“黑天”大事的公共卫生危机,成为当今世界不稳定性不确定性日益突出的最新注脚,并再次证明白中国领导人“当今世界正处于百年未有之大变局”这一重大论断的深刻洞见。“在经济全球化时代,这样的重大突发大事不会是量后一次,各种传统平安和菲传统平安问题还会不断带来新的考验,"面对突如其来的疫情,习主席对变局中的风险挑战作出进一步推断。身处风云激荡的世界百年变局,站在封闭还是开放、对抗还是合作,单边主义还是多边主义的选择路口,这场疫情对国际社会而言,既是一场“集体考验”,更是一个巨大警示;在经济全球化时代,面对危机挑战,没有人能独善其身携手抗疫,共克时艰。这场共建人类命运共同体的宏大实践,必将成为21世纪人类历史的重要一章。环节二：讲授新课播放视频：大国风范——助力世界抗击疫情我国外交之成果新中国外交：提倡构建人类命运共同体大手笔大格局大视野外交政策新理念：和平进展合作共赢共商共建共享思考：我国对外关系的成就与我国外交政策有什么关系？我国外交之政策精讲点拨：我国外交政策的打算因素(依据)自主学习：我国外交政策的基本内容有哪些？精讲点拨：基本立场：独立自主留意：不屈服，不允许,不依附,不结盟不搞军事集团,不联合,不歪曲、不称霸合作探究：呈现材料，韩国萨德大事韩国萨德大事，有网友认为：对于这种挑衅行为，应当直接用武力解决，把韩国收入囊中。网友这种看法有何危害？违反了我国处理国际关系的什么原则？我国外交之进展呈现我国外交进展史1955年10月，毛泽东主席，周恩来总理睬见日本恢复日中，日苏邦交国民会议会长期原房之助1962年11月，北京签署中日长期综合贸易备忘录，这是中日关系一个重要突破1966年8月，中日青年联欢1964，中法建交1971，中美乒乓外交1972尼克松访华1971恢复中国联合国合法席位1978中美同时发表建交公报，建立外交关系中国外交硕果累累1.中国外交政策的进展历程环节三当堂训练国家主席习近平强调，“对待非洲伴侣，我们讲一个‘真’字；开展对非合作，我们讲一个‘实’字；加强中非友好，我们讲一个‘亲’字；解决合作中的问题，我们讲一个‘诚’字。”这说明我国()①在和平共处五项原则的基础上深化中非双方团结合作②始终不渝走和平进展道路，奉行互利共赢的开放战略③对外活动的动身点和落脚点是维护国家间的共同利益④加强同进展中国家的战略对话，缔结中非间战略同盟A．①②B．③④C．②③D．①④答案D环节四课堂小结几十年来，中国在同世界各国的友好合作中进展了自己，可以说“中国的进展进步离不开世界”；同时，我们更可以傲慢地说“世界的富强和稳定也离不开中国”。教学反思：

一、贴近生活，以学定教

思想政治课课程改革最大的亮点是“立足于同学现实的生活阅历，着眼于同学的进展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题当中实际生活中，我校同学对于