安徽省池州市青阳县校联考2024-2025学年八年级上学期开学考试语文试题（解析版）

2024-2025学年第一学期八年级开学考语文试卷（说明：满分120分，其中卷面3分，考试时间2小时，考试时不使用<新华字典>）一、基础知识积累与运用（27分）1.古诗文名句默写。（1）深林人不知，________。（王维《竹里馆》）（2）马上相逢无纸笔，________。（岑参《逢入京使》）（3）草树知春不久归，________。（韩愈《晚春》）（4）________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（5）为者常成，________。（《晏子春秋》）（6）兼听则明，________。（《资治通鉴》）（7）当老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”的时候，我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“________？________”来劝慰。（8）父母陪我们长大，我们陪父母变老，选择陪伴来表达我们的爱，不要等到“树欲静而风不止，________”的时候。【答案】①.明月来相照②.凭君传语报平安③.百般红紫斗芳菲④.此夜曲中闻折柳⑤.行者常至⑥.偏信则暗⑦.谁道人生无再少⑧.门前流水尚能西⑨.子欲养而亲不待【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凭、菲、尚、待”等字词容易写错。2.读文段完成以下小题：所谓自律，是合理地分配欲望。正如“亚圣”云“鱼和熊掌不可兼得”，分配好自己的欲望，才能成为最好。我酷爱打篮球，但学习更加重要，只得将打蓝球的爱好搁置在一旁。也如我早读这一事，睡懒觉的习惯，大概是人人都有的，可是让自己多看看古诗，多学学哲理，也没有什么不好。分配好欲望，自己想要的，也都得到了。（1）文段中画线句子所运用的修辞手法是________、________。（2）文段中含有错别字的词语是________，应改成________。【答案】（1）①.引用②.比喻（2）①.蓝球②.篮球【解析】【小问1详解】本题考查修辞手法辨析。画线句“正如‘亚圣’云‘鱼和熊掌不可兼得’”中“鱼和熊掌不可兼得”是“亚圣”所说的话，属于引用的修辞手法；同时句中用“鱼和熊掌”来比喻“生”与“义”的取舍关系，属于比喻的修辞手法。【小问2详解】本题考查字形。蓝球——篮球：球类运动项目之一，把球投入对方的篮圈中算得分，得分多的获胜。3.下面是李东朗读的诗句停顿，正确的一项是（）A.江上/往/来人，但爱/鲈鱼/美。 B.野径/云俱/黑，江船/火独/明。C.应/怜屐齿印/苍苔，小扣/柴扉/久不开。 D.春归/何处？寂寞/无行路。【答案】D【解析】【详解】本题考查朗读节奏划分。A.“江上往来人，但爱鲈鱼美”意思是：江上行人来来往往人，只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。其中，第一个分句中，“江上”是状语，属于状语前置句，“往来人”是主语部分；第二个分句中“但爱”是谓语部分，”鲈鱼美”是宾语部分。据此，应断句为：江上/往来人，但爱/鲈鱼美；B.“野径云俱黑，江船火独明”意思是雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。其中，第一个分句中，“野径”作状语，“云”作主语，“俱黑”作谓语部分；第二个分句中，“江船”作状语，“火”作主语，“独明”作谓语。据此，应断句为：野径/云/俱黑，江船/火/独明；C.“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”意思是园主人应该担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲着柴门，许久也没有人来开。其中，第一个分句中，“应怜”是谓语部分，“屐齿印苍苔”作宾语成分，而“屐齿”又做了“印苍苔”的主语部分。第二个分句中，“小扣”作谓语，“柴扉”作宾语，“久不开”作补语。据此，应断句为：应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开；故选D。4.你的好朋友李东总是缺少自信，认为自己什么事情都做不好，如果让你给他写一句离别赠言，你认为下列哪句话最恰当？（）A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。B.不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。C.有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。D.废铁之所以能成为有用的钢是因为经得起痛苦的磨练。【答案】C【解析】【详解】本题考查情景对话。A.主要强调的是高尚的品德和坚定的气节，与增强自信无关；B重点在于鼓励积极主动地去行动，不是针对缺乏自信；C这句话肯定了李东自身的价值和潜能，能够增强他的自信心，告诉他不要小看自己，很适合送给缺乏自信的人；D强调的是经历磨练，与自信的主题不相符；故选C。名著阅读。5.读《骆驼祥子》片段，回答后面问题。祥子又想了一会儿，没办法，他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。“我看看！”A笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰。以上文字选自老舍的长篇小说《________》，文中的A是________。【答案】①.骆驼祥子②.孙侦探【解析】【详解】本题考查名著人物和情节。答题空一：根据文中“祥子又想了一会儿”可知，题目中的主人公名叫“祥子”,他是老舍长篇小说《骆驼祥子》一书中的主要人物；答题空二：根据文中“他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。‘我看看！’A笑了，一把将瓦罐接过来，往墙上一碰”可知，这段话描述的正是孙侦探敲诈祥子买车钱的情节。在这个故事中，祥子本想通过辛勤劳动再次购买一辆属于自己的车，然而，由于他的雇主曹先生不幸被诬陷为“乱党”，祥子也因此受到牵连。此时，孙侦探利用职权敲诈了祥子，将他辛苦积攒的买车钱悉数夺走，使得祥子买车的梦想再次化为泡影。因此，这里的A指的就是“孙侦探”。综合性学习。6.乒乓球被誉为我国的国球。在今年召开的巴黎奥运会当中，中国乒乓球代表队斩获五金一银，也成就了五连冠伟业。而在颁发奖牌时，由于外国报幕员发音不标准，一时间，“王亲亲”、“放出去”、“马喽”、“胖成桶”，令中国乒乓球运动员面面相觑，也被中国网友调侃为“痛失本名”。（1）请你写出这几名运动员的姓名。（2）请写一条宣传标语，激励同学们积极参加体育运动强身健体。20字以内。（3）李东放暑假天天在家玩手机打游戏，他的爸妈很担忧，向作为好朋友的你求助，请问你会如何劝说呢？【答案】（1）王楚钦、马龙、樊振东（2）不唯一（3）示例：李东，玩手机打游戏适当放松消遣还可以，但是沉迷其中不仅会伤害身体而且还容易上瘾。我们去看奥运节目吧，为我国的奥运健儿加油，我们还可以一起去打球。【解析】【小问1详解】本题考查文化常识。作答此题，要根据谐音来推断运动员的姓名。“王亲亲”“放出去”指王楚钦。因为“楚钦”的发音与“亲亲”“出去”相似，“王”与“放”读音相似。“马喽”是马龙，发音类似；“胖成桶”指樊振东，二者发音相似。可据此作答。【小问2详解】本题考查拟写宣传标语。作答此题，明确主题是激励同学们参加体育运动强身健体。语言简洁有力、积极向上，具有感染力；控制在20字以内。示例：运动强体魄，青春展风采，一起动起来！【小问3详解】本题考查拟写劝说语。作答此题，首先可表达对李东父母担忧理解；从玩手机打游戏的坏处入手，如影响视力、耽误学习、缺乏运动等；强调运动的好处，结合乒乓球运动员的成就，激发李东对运动的兴趣；以友好的语气提出建议，鼓励李东改变现状。示例：叔叔阿姨别担心。李东，总玩手机打游戏不好，伤眼睛还耽误事。你看乒乓球运动员多厉害，咱们也一起运动起来，强身健体多好。二、阅读理解。（45分）（一）记叙文阅读（22分）《爆米花香》林海蓓①腊月的一个下午，阳光正好。走在古老的东禅巷，阳光照亮了半条巷子，巷子的另一边则在背阴处。②近年来随着旧城改造的推进，浙江黄岩留下的旧街老巷已经不多。而留在这些巷子里生活的，也大多是上了年纪舍不得离开的人。每每走在这些街巷，我都有一种时光倒流的恍惚感。③远远地，听到沉闷的一声“砰”响，好多年没有听到这种声音了。没多久，就闻到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看，果然有一群人，手里正拿着各种容器，容器内装着还散发着热气的爆米花。④记得小时候在北方，每到快过年时，放学回家的路上，远远地就会听到这种声音。我们老远就把耳朵捂着，眼睛也不敢看那个炉子的“爆破”过程。但实际上心里却很欢喜。常常是飞快地跑回家，拿来各种能够“爆破”的粮食。有的同学拿来玉米，“爆”出来的是“苞米花”；有的拿来大米，“爆”出来的是“大米花”。大家还会互相交换，这样能吃到不同的口味。⑤那一声“巨响”后，小锅炉里的米花会冲进一个长长的、有着细密网眼的布袋里。等热气消散，打爆米花的人会拎住长布袋的一头，将米花瀑布般地倒出来。我们这些孩子将它们用一个干净的脸盆接住，装好后带回家。一碗米刚好“爆”一盆米花。回家后，等盆里白白胖胖的米花彻底冷却，再装进密封的饼干桶、玻璃罐、布袋中，留着慢慢享用。⑥那时候，我们会把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上学前，我们常常在口袋里塞几把米花，一路上，时不时地伸手到口袋里抓一把出来吃。放学后回到家里，还会把米花放到糖水里，这样吃出的是另一种味道。⑦其实，我的母亲自己就会做不少美食。在那个物资匮乏的年代，一年四季她总能做出一些美味。冬天的北方，每家都会储藏大白菜、萝卜和大葱。母亲把萝卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切几刀，然后挂在铁丝或绳子上晾晒，之后放些盐腌制起来，没多久就可以吃了。这些萝卜干既可以当零食，也可以就稀饭，还可以炒菜。快过年时，母亲还会用北方最常用的面粉，做出各种小点心：麻花、油条、猫耳朵、叶片、金果条……普普通通的面粉在母亲的摆弄下，变成了花样百出的小吃。⑧随父母从部队转业到黄岩，已是上世纪八十年代初。这时物资供应已经完全不一样了，许多小时候觉得稀罕的东西都变得寻常起来。比如，在街上可以看到农民担着自己种的新鲜蔬菜在售卖，街巷里时不时地飘来阵阵大海的咸腥味。那些原来母亲做给我们吃的小点心，也可以在街头小店里买到，不必再等到过年才有口福。⑨但有一样东西，似乎还是只有临近过年时才能吃到，那就是爆米花。⑩南方的爆米花，与北方相比有些许不同。比如把年糕切成片，“爆”出来的是扁圆形的“糕片”；切成条，“爆”出来的则是长条形的“糕条”。有时候人们还会用豆类来“爆”。另外，“爆”的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感。⑪物资越来越丰富，让人们慢慢淡忘了年少时对食物的渴望。平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间……⑫可是，当那不经意的一声闷响传来时，当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆，眼前仿佛看到了一个个欢呼雀跃的身影，耳边仿佛听到了一阵阵欢声笑语……《人民日报》（2021年03月01日20版）7.选文第⑩段，南方的爆米花有哪些吃法？请用简洁的语言概括。8.根据要求，回答问题。（1）我们老远就把耳朵捂着，眼睛也不敢看那个炉子的“爆破”过程。但实际上心里却很欢喜。（请从修辞角度赏析句子。）（2）物资越来越丰富，人们却开始咀嚼记忆的味道。（请分析加点词语的表达效果。）9.有人认为第⑦段与“爆米花”无关，应该删掉，说说你意见并阐明理由。10.本文标题有什么作用？11.作者说“当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆”，同样，也总有一种特有的味道能勾起你对家乡的记忆，请用简洁的语言介绍一种你的“家乡味道”。【答案】7.（1）把年糕切成片，“爆”出来的是扁圆形的“糕片”（2）切成条，“爆”出来的则是长条形的“糕条”（3）有时候人们还会用豆类来“爆”。（4）爆”的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感（意思对即可）8.（1）运用对比的修辞，突出表现了对爆破声音的害怕及对爆米花渴望的矛盾心理。（2）“咀嚼”在这里是反复体会的意思，化无形为有形，生动形象地表现出生活越来越好了，人们开始回味过去的生活，表现了人们对往昔美好生活的留恋。9.示例1：不可以删去。这一段写出了在物资匮乏的年代，是母亲的美食丰富了我的生活，联系下文第⑨段，后来母亲的美食变得越来越寻常，而爆米花依然稀罕，更能衬托爆米花的香。（给3分）示例2：可以删去。这一段没有提到爆米花，删去后主题更突出。10.（1）交代写作对象（2）揭示本文主要内容（3）线索（4）突出主旨，对儿时记忆的怀念（5）奠定情感基调11.不唯一【解析】【7题详解】本题考查文章内容概括。根据第⑩段“比如把年糕切成片，‘爆’出来的是扁圆形的‘糕片’；切成条，‘爆’出来的则是长条形的‘糕条’。有时候人们还会用豆类来‘爆’。另外，‘爆’的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感”可直接提取答案：①把年糕切成片，“爆”出来的是扁圆形的“糕片”；②切成条，“爆”出来的则是长条形的“糕条”；③有时候人们还会用豆类来“爆”；④“爆”的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感。【8题详解】本题考查词句赏析。（1）句中“眼睛也不敢看那个炉子的‘爆破’过程。但实际上心里却很欢喜”一句将“耳朵捂着”和“眼睛也不敢看”与后文的“心里却很欢喜”形成了鲜明的对比，是运用了对比的修辞手法。“捂着耳朵”和“不敢看”，生动地表现了孩子们对爆米花制作过程中可能发生的“巨响”和“爆破”的畏惧和紧张情绪；“心里却很欢喜”则直接揭示了孩子们内心深处对即将得到的爆米花所抱有的强烈期待和喜悦，整个句子体现了孩子们既害怕又期待、既紧张又欢喜的矛盾心理。（2）“咀嚼”本义是用牙齿磨碎食物。语句中由“咀嚼记忆的味道”可知在这里是反复体会的意思，意味着人们开始怀念并深入体会那些简单而纯粹的快乐时光，物资越来越丰富，生活越来越好，随着物资的丰富和生活水平的提高，人们曾经对食物的渴望和期待逐渐减弱，但“咀嚼”这个动作却揭示了内心深处对逝去时光的眷恋。它反映了在现代社会的快节奏与物质充裕中，人们对于简单、纯真生活的向往和反思，表现了人们对往昔美好生活的留恋和怀念，化无形为有形，具体可感。【9题详解】本题考查句段作用。从第⑦段的“我的母亲自己就会做不少美食。在那个物资匮乏的年代，一年四季她总能做出一些美味”可知，这一段写出了在物资匮乏的年代，母亲的美食给我留下了深刻的印象，丰富了我童年美好的生活。联系下文第⑧段“这时物资供应已经完全不一样了，许多小时候觉得稀罕的东西都变得寻常起来”可知，母亲的美食变得越来越寻常；再联系第⑨段“但有一样东西，似乎还是只有临近过年时才能吃到，那就是爆米花”可知，爆米花依然稀罕，更能突出爆米花的香，令人难忘，所以第⑦段不可以删去。也可以从另外的角度考虑，这一段没有提到爆米花，与“爆米花”无关，删去后不影响内容的完整，使主题更突出，所以第⑦段可以删去。【10题详解】本题考查标题作用。标题“爆米花香”，指爆米花的香味，整篇文章围绕“爆米花”展开，从回忆小时候的爆米花到描述现在的爆米花，都紧密围绕着这一对象进行，所以标题直接点明了文章的主要写作对象——“爆米花”；结合第④段“记得小时候在北方，每到快过年时，放学回家的路上，远远地就会听到这种声音”、第⑪段“平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间……”、第⑫段“当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆，眼前仿佛看到了一个个欢呼雀跃的身影，耳边仿佛听到了一阵阵欢声笑语……”可知，爆米花的“香”指的是作者儿时在北方生活时闻到的爆米花香，代表着自己那充满欢声笑语的美好生活的回忆。标题概括了文章主要内容；同时“爆米花香”也是贯穿全文的线索，它引导着读者跟随作者的笔触，从回忆到现实，一步步深入感受作者对爆米花的情感和对过去的怀念；标题“爆米花香”通过具象化的爆米花和抽象的“香”味表达作者对爆米花的喜爱，也流露了作者对往昔简朴生活的留恋和怀念，以及对生活的珍惜和向往之情。标题“爆米花香”本身就带有一种温馨、怀旧的情感色彩，它为整篇文章奠定了一种温馨、怀旧的情感基调。读者在阅读文章时，会不自觉地受到这种情感基调的影响，更加深入地理解和感受作者的情感。【11题详解】本题考查拓展运用。用简洁的语言介绍一种自己的“家乡味道”即可。示例：我的“家乡味道”是盐水鸭的味道。盐水鸭是我们当地的特色美食。父亲亲手做出的盐水鸭皮白肉嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点，吃上一口，唇齿留香，回味无穷。（二）非连续文本阅读（10分）材料一：饭圈，网络用语中指粉丝圈子的简称，另外“粉丝”一词的英文单词为“fans”，单词fans本身由fan+s构成，s一般表示多个，其中的fan可以直接音译为“饭”，粉丝群体叫“饭”，他们组成的圈子叫“饭圈”。从前追某个明星或乐队，最多就是买专辑，看演唱会，基本都是散粉，并没有饭圈的概念。近年来，随着粉丝群体扩大像经济不断发展，催生出为偶像买周边（衍生产品）、租广告位做宣传、投票以及做慈善公益活动等多种方式。就现在而言，饭圈由追星粉丝自发组成的文娱社群逐渐发展成为有组织、专业化的利益圈层。2024年8月，小红书、B站等多平台集中整治体育饭圈，六千多个账号被处置。（选自百度百科）材料二：肖战是近年来因饭圈问题而受到广泛关注的明星之一。2020年2月24日，因为某位写手在AO3网站发布的一篇同人文章《下坠》，其中将肖战定位为有性别认知障碍的发廊妹，并插图肖战女装画像，这一行为引发了肖战唯粉的强烈抵制。事件随后蔓延，肖战粉丝进行有组织的投诉举报行为，导致《下坠》作者弃号，作品被下架，最终引发了包括同人圈在内的各路网友联合抵制肖战及其粉丝。2月29日，AO3被封，使得双方的对抗没有回旋机会，事件由此炸裂性发酵，同人文创作者及读者开始转为抵制肖战代言的所有品牌，肖战本人一下子成了“网络公敌”，无论肖战主演过的还是客串过的影视剧均受到了抵制或差评，肖战本人形象和团体受到了越来越广泛严重的不良影响，越来越多的网友也加入到了其中。（选自百度百科）材料三：时隔一年，2021年2月27日，肖战发长文谈及2020年的舆论风波事件，表明，由于事件发展的不可控性，而错过了发声的最佳时期。并向大众道歉，表示“意识到了自己‘偶像失声’的错误”，并认为“应该承担责任”。倡导在正确价值导向范畴内的喜欢和讨厌，都应该被尊重，呼吁粉丝在个人的好恶之外多加一份理性，把重心和精力更多放在自己的现实生活中，“少一些在网络世界、虚拟ID背后的撕扯、争执、对立，多一些在现实生活中的努力与向上。”3月13日左右，最高人民检察院《检察日报》连刊五篇文章讨论肖战227事件，直言这是“偶像”的失格，引发网友热议。（选自百度百科）12.结合材料二，用一句话概括227肖战饭圈风波。13.结合材料三，说说作为一名普通网民，应该怎样理性看待饭圈文化？14.阅读材料一，说说下面句子运用说明方法及作用。2024年8月，小红书、B站等多平台集中整治体育饭圈，六千多个账号被处置。【答案】12.由于同人文章《下坠》导致肖战粉丝与更多网友的撕扯对立，并影响到肖战的工作与生活。（意思对即可）13.倡导在正确价值导向范畴内的喜欢和讨厌，都应该被尊重，呼吁粉丝在个人的好恶之外多加一份理性，把重心和精力更多放在自己的现实生活中，“少一些在网络世界、虚拟ID背后的撕扯、争执、对立，多一些在现实生活中的努力与向上。”14.举例子、列数据，具体准确科学有力地说明了多个平台处置账号数量之多；整治不良饭圈文化的力度之大。【解析】【12题详解】本题考查信息的提炼与概括。由“2020年2月24日，因为某位写手在AO3网站发布的一篇同人文章《下坠》，其中将肖战定位为有性别认知障碍的发廊妹，并插图肖战女装画像，这一行为引发了肖战唯粉的强烈抵制”可知，同人文章《下坠》的发布导致肖战粉丝强烈抵制；由“事件随后蔓延，肖战粉丝进行有组织的投诉举报行为，导致《下坠》作者弃号，作品被下架，最终引发了包括同人圈在内的各路网友联合抵制肖战及其粉丝”可知，事态进一步蔓延，肖战粉丝的投诉举报行为，引发了包括同人圈在内的各路网友联合抵制肖战及其粉丝；由“2月29日，AO3被封，使得双方的对抗没有回旋机会，事件由此炸裂性发酵，同人文创作者及读者开始转为抵制肖战代言的所有品牌，肖战本人一下子成了‘网络公敌’，无论肖战主演过的还是客串过的影视剧均受到了抵制或差评，肖战本人形象和团体受到了越来越广泛严重的不良影响，越来越多的网友也加入到了其中”可知，双方对抗使创作者和读者开始转为抵制肖战代言的所有品牌，肖战的工作和生活都收到很大影响；故可概括：由于同人文章《下坠》的发布，肖战粉丝与众多网友撕扯对立，事态不断升级，矛盾不断扩大，并影响到肖战的工作与生活。【13题详解】本题考查信息的提炼与概括。由“倡导在正确价值导向范畴内的喜欢和讨厌，都应该被尊重，呼吁粉丝在个人的好恶之外多加一份理性，把重心和精力更多放在自己的现实生活中”“少一些在网络世界、虚拟ID背后的撕扯、争执、对立，多一些在现实生活中的努力与向上。”可知，倡导在正确价值导向范畴内的喜欢和讨厌，都应该被尊重，呼吁粉丝在个人的好恶之外多加一份理性，把重心和精力更多放在自己的现实生活中，“少一些在网络世界、虚拟ID背后的撕扯、争执、对立，多一些在现实生活中的努力与向上。”【14题详解】本题考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容说明了事物什么特征，说明什么方面来表达其作用。由“小红书、B站等多平台集中整治体育饭圈”可知，此处列举了多个平台，运用举例子的说明方法；“六千多个”，运用列数字的说明方法；“六千多个账号被处置”具体准确地说明了多个平台处置账号数量之多，结合“集中整治体育饭圈”也体现了整治不良饭圈文化的力度之大。（三）小古文阅读（13分）《慈母败儿》司马光为人母者，不患①不慈，患于知爱不知教也，古人有言曰：“慈母败子”。爱而不教，使沦于不肖②，入于刑辟③，归于乱亡。非他人败之也自古及今，若是者多矣，不可悉数④。（选自《家范》）注释：①患：担心。②不肖（xiào）：品行不好。③刑辟（pì）：犯了死罪。辟，刑法。④悉数：详细地一个一个列举。15.司马光是我国北宋政治家、文学家、史学家，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《____》。16.解释下列加点的字词：（1）为人母者（2）爱而不教（3）使沦于不肖（4）归于乱亡17.用/给下列句子划分节奏（画一处）。患于知爱不知教也18.翻译文中画线句子。自古及今，若是者多矣。19.说说本文要告诉我们的一个道理。【答案】15.资治通鉴16.①作为、当；②却、但是、然而；③沦为、堕落为；④最终。17.患于知爱/不知教也18.从古至今，像这样的事情太多了。19.不能过分宠溺孩子。【解析】【15题详解】本题考查文学常识。司马光字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋时期政治家、史学家、文学家。他主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。为人温良谦恭、刚正不阿。他以“日力不足，继之以夜”精神，历时十九年完成巨著。其作品对后世史学研究影响深远，为后人留下宝贵的历史财富。【16题详解】本题考查文言词语理解。（1）句意：作母亲的。为：作为、当。（2）句意：疼爱却不教育。而：却、但是、然而。（3）句意：会使子女沦为品行不好之人。沦：沦为、堕落为。（4）句意：最终走向灭亡。归：最终。【17题详解】本题考查文言断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。句意：担心是只知道疼爱子女，却不知道教育他们。“患于知爱”与“不知教也”为转折关系；故断句：患于知爱/不知教也。【18题详解】本题考查文言语句翻译。注意重点字词：若是：像这样；者：……的人；多矣：很（太）多了。【19题详解】本题考查感悟启示。结合“爱而不教，使沦于不肖，入于刑辟，归于乱亡。非他人败之也自古及今，若是者多矣，不可悉数”可知，文中指出母亲如果只爱子女而不教育他们，会使子女沦为品行不好之人，甚至触犯法律走向灭亡。从古至今，这样的例子很多，强调了教育对于子女成长的重要性。这启示我们：为人父母不能只知慈爱而不知教育子女，不能过分宠溺孩子。【点睛】参考译文：作母亲的，不担心不慈爱，担心的是只知道疼爱子女却不知道教育他们。古人有句话说：“慈母多败儿。”疼爱却不教育，会使子女沦为品行不好之人，触犯刑法，走向灭亡。不是别人使他们失败，从古到今，像这样的事情太多了，不能一个一个全部列举出来。三、作文。（45分）20.纷繁的生活中，只要我们用心体会，总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的、或无悔的……感受。请以“我有我的无悔”为题，写一篇记叙文。要求：①结合自身经历；②感情真挚，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④为了内容充实，不少于600字。【答案】例文：我有我的无悔人生如一场漫长的旅程，我们在这旅途中会面临无数的选择。有些选择轻松愉悦，而有些则艰难困苦，但无论结果如何，我都有我的无悔。那是一次学校组织的演讲比赛。当老师宣布这个消息时，我的内心既兴奋又紧张。我一直渴望有一个机会能够站在舞台上展示自己，可又担心自己会出丑。经过一番激烈的思想斗争，我最终鼓起勇气报名参加了比赛。接下来的日子里，我全身心地投入到演讲稿的准备和练习中。我查阅了大量的资料，精心撰写演讲稿，逐字逐句地推敲，力求做到完美。然后，我对着镜子一遍又一遍地练习演讲，调整自己的表情、语气和动作。那段时间，我几乎放弃了所有的课余时间