5.1认识技术与工程

5.1认识技术与工程1.清楚技术与工程的发展的原因及对人类生活，人类健康，探究未知世界等产生的影响。儿童手表不仅能计时，还能接听、实时精准定位、记录运动锻炼状况等，科技公司开发的电干产品改变着我们的生苦，找们享受着现代科学、技术与工程发展带来的各种成果。那么，什么是被术？什么是工程？一、技术与工程的发展人类在与自然界打交的过程中，为适应自然、改善生存环境，满足人类需求，产生了各种各样的技本技术一直伴随着人们生产、生活的方方面面。衣服：纺织技术教室：建筑技术课桌：制造技术计算机：电子与信息技术1、技术与大类的生活文明进程息息相关，在人类文明进步中不断得到发展。2、技术总是在不断地发展。3、工程源于人类生存的需求和制造器物的需求。4、工程涉及范围广、领域多，并且还在不新地增加。二、技术、工程与科学的关系科学、技术与士程是人类认识世界，改造世界的重要污动，其成果丰富了人们的生活，促进了人类的义明发展、那么，科学与技术、工程是一回事吗？1、科学是人们通过观察和实验研究自然现象、发现自然规律的活动；技术是在人们适应自然、改造有然过程中发展起来的方法、技能和工具；工程是火们运用科学原理和技氽手段有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的实践活动，可满足人们的需述和解决实际问题。2、科学、技术与工程相互依赖，相互促进。光导纤维内窥镜3、科学的核心是发现，技术的核心是发明，工程的核心是建造，技术与工程是人们运用科学原理，使用各种材料、工具等解决实际问题。三、技术与工程改变了人们的生活1、石器时代，人们磨制石器，制作耕种衣作物，开始了定居生活。2、铁器时代，人们学会冶炼铁，制作铁器农具，开展深耕细作，促进了农业、手工业的发展，商业活动逐渐活跃起来。3、蒸汽时代，蒸汽机成为主要动力来源，广泛应用于生产领域，提升了社会生产力水平4、电气时代，电力作为动力带动机器，成为新的能源进入生产、生活领城促进了生产力发展，电灯、、电报、电车等纷纷问世，使人们的生活、学习和工作更加便利，极大地改善了人们的生活。5、信息时代，当今社会，人们发明了电子计算机，建构了计算机网络。互联网的普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类进入信息时代。全屋智能科学的进步和技术的发展，衍生出更多的工程。1、通信工程可以让我们足不出户便可与远方的亲朋好友畅快地交流；2、现代医疗的发展有助于人类摆脱疾病的困扰，恢复身体健康；3、现代农业工程向大型化、自动化和电子化方向发展，提高了农业作业的生产效率。现代农业工程和技术的发展促进了人类认知的发展。射电望远镜技术创新与工程实践，增强了人们改造自然、利用自然的能力。蛟龙号题型1技术发展给人类社会带来的影响我国新冠病毒疫苗年产能超70亿剂，处于全球领先水平，新的疫苗还在持续研发中。就此，很多人提出以下不同观点，其中你不支持的是（）A．中国科学家的科研水平跃居世界前列 B．人类可以应用科学去解决复杂的问题 C．科学技术改变人类生活，促进社会发展 D．使用科学技术不会带来任何负面影响【解答】解：科学技术对人类发展和社会进步、认识世界和改造世界的功能，它可以帮助人们认识和改造事物，提高人们认识和实践的能力，人类可以应用科学去解决复杂的问题，我国科学家的科研水平跃居世界前列，科学技术也会带来负面影响，比如工业技术的发展破坏了地球原生态的环境；核工业能帮我们解决能源问题，同时也被用制造核武器，所以不支持使用科学技术不会带来任何负面影响的观点。故选：D。根据科学技术对人类的影响分析选择。下列事物的变迁，不能反映科学改变人们生活的是（）A．唐诗→宋词→元曲 B．→寻呼机→ C．留声机→随身听→MP3 D．煤炉→燃气灶→电磁炉【解答】解：A、唐诗→宋词→元曲属于文学艺术，不能反映科学改变人们生活，A正确。BCD、→寻呼机→、留声机→随身听→MP3、煤炉→燃气灶→电磁炉属于科学问题，能反映科学改变人们生活；因此BCD错误。故选：A。关于科学技术的作用，下列说法正确的是（）A．自古以来，科学技术带给人的都只是好处，没有坏处 B．自古以来，科学技术带给人的都只是坏处，没有好处 C．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，好处将占主导地位 D．既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，坏处将占主导地位【解答】解：科学技术既有好处，也有坏处，随着科学技术的发展，好处将占主导地位。故选：C。题型2技术产品可能对人类社会和环境的负面影响科学技术是一把双刃剑，在为社会造福的同时，也给人类带来诸多的负面影响。下列属于科学技术带来负面影响的是（）A．用吸尘器吸尘 B．冬季用空调取暖 C．用计算机上网 D．电冰箱大量使用氟利昂来制冷【解答】解：A、用吸尘器吸尘，方便快捷，体现了科技造福人类，故A不符合题意。B、冬季用空调取暖，可以帮助人们度过寒冷天气，体现了科技造福人类，故B不符合题意。C、用计算机上网，方便人们获取信息，体现了科技造福人类，故C不符合题意。D、电冰箱大量使用氟利昂，会造成臭氧被破坏，不利于环境保护，属于科技带来的负面影响，故D符合题意。故选：D。氟利昂会破坏臭氧，不利于环境保护，不能大量使用氟利昂。修正带涂在纸上可以遮盖错字，但研究发现，修正带中的一些化学物质会影响人体健康。对此，我们可获得的启示是（）A．科学技术给人类生活带来的都是便利 B．科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害 C．许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，人们应绝对禁止使用 D．科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术不需要考虑负面影响【解答】解：A、科学技术给人类生活带来的不都是便利，如利用化学方法合成毒品，说法错误；B、科学技术是一把双刃剑，人们要尽可能减少滥用科技带来的危害，说法正确；C、许多科技产品都像修正带一样会对人体健康产生一定影响，但不能禁止使用，要合理使用，说法错误；D、科技发展的负面影响不可避免，因此发展科学技术也需要考虑负面影响，将负面影响降至最低，说法错误。故选：B。科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。下列不属于科学技术带来负面影响的是（）A．塑料薄膜对环境的污染 B．CT检查能发现人体内某些微小的变化 C．汽车尾气的污染 D．日本福岛第一核电站泄漏事故【解答】A.塑料薄膜的使用便利了人们的生活，但是塑料薄膜难以分解，易造成白色污染，对环境带来危害，属于负面影响，故A不选；B.CT检查能发现人体内某些微小的病变，及时给予治疗，维护人体健康，属于正面影响，故B可选；C.汽车的发明便于人们的出行，但是大量汽车尾气的排放会造成空气的污染，给人类生活带来负面影响，故C不选；D.核电站泄漏事故会对人类的健康产生极大的危害，属于负面影响，故D不选；故选：B。如图为航天员王亚平在中国空间站与北京演播室的同学们连线开展“天宫课堂”的场景。关于太空与北京演播室实现信息传递的途径，下列说法正确的是（）A．声音通过声波传播，图象通过电磁波传播 B．声音和图象都是通过光导纤维传播 C．声音和图象都是通过电磁波传播 D．声音和图象分别通过次声波和超声波传播【解答】解：A.连线时时声音和图象都是通过电磁波传播的，故A错误。B.由于激光在光导纤维中传播，所以通话的声音和图象不是通过激光传来的，故B错误。C.电磁波可以在真空中传播，连线时声音和图象都是通过电磁波传播的，故C正确。D.超声波和次声波都是声波，其不能在真空中传播，故D错误。故答案为：C。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。下列选项中属于信息载体的是（）A．符号 B．书籍 C．图像 D．文字【解答】解：A、C、D、信息的体现形式是：声音、语言、文字、图形图像、视频符号等，故ACD属于信息的体现形式；B、信息的载体是承载信息的工具，比如依附于纸张的书籍、依附于电磁波的电视等，故B正确。故选：B。下列仪器中，人类利用它能获取信息的是（）A．望远镜 B．显微镜 C．雷达 D．以上三项都是【解答】解：人类利用①望远镜、②显微镜、③雷达都可以获取信息。故选：D。下列属于科学技术改变我们生活和对环境的认识的是（）①洗碗机能让我们饭后不发愁②视频聊天改变了“只闻其声，不见其人”的情况③网上购物的普及④“神舟”系列卫星的成功发射A．① B．②③ C．②③④ D．①②③④【解答】解：①洗碗机能让我们饭后不发愁；②视频聊天改变了“只闻其声，不见其人”的情况；③网上购物的普及；④“神舟”系列卫星的成功发射，是改变我们对环境的认识。故选：D。关于能源、信息与材料，下列说法不正确的是（）A．垃圾分类有利于环保和节约能源 B．“北斗”卫星导航系统一同时提供定位和通信服务 C．航空器材常采用密度大的合金，可以减小航空器的质量 D．火箭外壳涂有特殊材料，遇到高温时，材料发生升华等变化吸热，防止舱内温度过高【解答】解：A.垃圾分类有利于环保和节约能源，故A正确；B.“北斗”卫星导航系统一同时提供定位和通信服务，故B正确；C.根据公式m＝ρV可知，航空器材常采用密度小的合金，可以减小航空器的质量，故C错误；D.火箭外壳涂有特殊材料，遇到高温时，材料发生升华等变化吸热，防止舱内温度过高，故D正确。故选C。关于信息的传递，下列说法正确的是（）A．模拟信号比数字信号抗干扰能力强 B．电磁波不仅能传递声音信号，且可以传递图