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文档简介

北京市第六十六中学20162017学年第二学期期中质量检测高一年级数学学科试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.全集,且,,则().A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先解绝对值不等式、一元二次不等式,再求集合A、B的交集.【详解】由,得或,∴.由,得,即,∴.故选:C.【点睛】本题考查了集合的运算,绝对值不等式、一元二次不等式的解法,属于基础题.2.已知直线的方程,则直线的倾斜角为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求出直线的斜率,再由斜率与倾斜角的关系可求出倾斜角.【详解】由题意得直线的斜率为:,所以倾斜角为.故C项正确.故选:C.3.如果三个数,,成等比数列,那么等于().A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】若,,成等比数列,则,解得.故选.4.如果两直线:与:互相平行,那么它们之间距离为()A.4 B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先根据两直线平行得到的值,进而利用两平行线距离公式求出它们之间的距离.【详解】由题意得:且,解得:,故直线:与:它们之间的距离为.故选:D5.在下列各点中,不在不等式表示的平面区域内的点为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】将,,,四个选项中的点依次代入,只有项代入不满足不等式,所以点不在不等式表示的平面区域内.故选.6.下列各式中,最小值为的是().A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】举反例判断A,结合正弦函数性质判断B,利用基本不等式判断C,D.【详解】对于选项,取可得,故错误;对于选项,令,则,,令可得,与矛盾,所以4不是的最小值,故项错误;项,,当且仅当,即时,等号成立,所以函数的最小值为,故项正确;项,,当且仅当,即时,等号成立,所以函数的最小值为,故项错误.故选:.7.数列前项和为,且,则取最小值时,的值是()A.3 B.4C.5 D.6【答案】B【解析】【分析】由题知数列是公差为3的递增等差数列,再根据等差数列的性质求解即可.【详解】在数列中,由,得,所以数列是公差为3的等差数列.又,所以数列是公差为3的递增等差数列.由,解得.因为,所以数列中从第五项开始为正值.所以当时,取最小值.故选:B.8.已知的三个内角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,若,则该三角形一定是A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形【答案】A【解析】【分析】根据余弦定理得到三边间关系后可得三角形的形状.【详解】由及余弦定理得,整理得,∴,∴为等腰三角形.故选A.【点睛】根据正弦定理、余弦定理判断三角形的形状时,常用的方法有两种,一是把边化成角后进行判断,另一种方法是把角化为边后再进行判断,解题时注意对两种方法的选择.9.若不等式的解集是,则的值为()A.10 B.14 C.10 D.14【答案】B【解析】【分析】根据一元二次不等式的解集,结合根与系数关系求出a、b,即可得结果.【详解】由题意,和是方程的两个根,由韦达定理得:且,解得:,,所以.故选:B10.若函数的图象永远在轴的下方,则的取值范围是().A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】若函数的图象永远在轴的下方,则或,解得.故选.点睛:解本题的关键是处理二次函数图像和性质,对于二次函数的研究一般从以几个方面研究:一是,开口;二是,对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系;三是,判别式,决定于x轴的交点个数;四是,区间端点值.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.对于任意实数,,,,下列命题:①如果,,那么;②如果,那么;③如果那么;④如果,那么.其中真命题为__________.【答案】③【解析】【分析】根据不等式性质及的正负即可判断①③③的正误,取特殊值即可判断④的正误.【详解】解:由题知关于①项,若,则,故①为假命题;关于②项,若,则,故②为假命题;关于③项,若,则,所以,故③为真命题;关于④项,若,,则,,不满足,故④为假命题,综上所述,真命题为③.故答案为:③12.中,、、所对的边分别为、、,如果,,,那么等于__________.【答案】【解析】【详解】∵在中,,,∴,又,由正弦定理得,即,故.故答案为.13.已知数列的前项和,则__________.【答案】24【解析】【详解】.故答案为24.14.已知,满足,则不等式组表示的平面区域是__________,的最小值是__________.【答案】①.三角形②.【解析】【详解】根据约束条件作出可行域如图所示,,表示可行域内的点到原点的距离的平方,所以的最小值为到直线的距离的平方,.点睛:本题主要考查简单线性规划.解决此类问题的关键是正确画出不等式组表示的可行域,将目标函数赋予几何意义;求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义.常见的目标函数有:(1)截距型:形如,求这类目标函数的最值常将函数转化为直线的斜截式:,通过求直线的截距的最值间接求出的最值;(2)距离型:形如;(3)斜率型:形如,而本题属于斜率型.15.已知直线与的交点在第一象限,则实数的取值范围为__________.【答案】【解析】【详解】解方程组,得交点坐标,由题意交点在第一象限,得解得.故答案为16.已知数列的首项,其中,令集合,则集合中的所有的元素为__________.【答案】,,,,,【解析】【详解】已知数列的首项,所以,,,,,,所以集合中的所有元素为,,,,,.故答案为,,,,,.三、计算题(本题共4小题,共36分)17.已知直线过两点和.(1)求直线的方程.(2)若直线与直线垂直,求与的交点坐标.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由两点坐标直接用两点式求直线方程即可;(2)由垂直得斜率乘积为1,进而得直线方程,联立两直线求交点即可.【小问1详解】已知直线过两点和直线的方程为,即;【小问2详解】由(1)知,直线与直线垂直,且,解得,直线,联立,解得,故与的交点坐标为.18.在中,,,.()求的值.()求的值.【答案】(1),;(2).【解析】【详解】试题分析:(1)由面积公式代入条件可得解;(2)由余弦定理,解得,再由正弦定理求解即可.试题解析:()由和得,∴,又,∴,.()∵,,,∴由余弦定理得,∴,由正弦定理可知,即,∴.19.已知等比数列满足,.()求数列的通项公式.()若,求数列的前项和公式.【答案】(1);(2).【解析】【详解】试题分析:(1)设等比数列公比为,由条件得,解方程求解和,由等比数列通项公式求解即可;(2),分组和{1}求和即可.试题解析:()设等比数列的公比为,∵,,∴,解得,,∴数列的通项公式为.()由()可得,∵数列是首项为,公比为的等

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