期末物理提分专项沪科版物理八年级全一册

期末提分专项专项1

作图专项过专项

阶段强化专项训练类型1

光的反射作图1.请在图中画出入射光线的反射光线，并标出反射角的大小．如图所示.

2.[2023吕梁期末]如图所示，小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中，请你画出平面镜，并完成光路.如图所示．

类型2

平面镜成像作图

如图所示.

如图所示.

类型3

光的折射作图

如图所示.

6.[2023河源龙川开学]如图甲所示，在南美原始森林的河流里有一种射水鱼，它在水中看到水面上方的树枝上

如图所示.

类型4

透镜作图7.在图中，已知入射光线或折射光线，画出对应的折射光线或入射光线．如图所示.【解析】

图甲：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.图乙：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.图丙：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点.

如图所示.

如图所示．

类型5

光学综合作图10.[2023武汉洪山区期末]如图，一束光线垂直于凸透镜主光轴射向平面镜，请你在图中画出经过平面镜反射后射向凸透镜的光路．如图所示.

类型6

弹力作图11.如图，用水平力将弹簧压在竖直墙壁上，画出弹簧对手指的弹力．如图所示.【解析】

弹簧被压缩，弹簧要恢复原状，弹簧对手产生了弹力作用，弹簧对手产生的力水平向右，手是受力物体，如答图所示.12.用手指压着静止在水平面上的铅笔尖，请在图中画出铅笔所受弹力的示意图．如图所示.【解析】

铅笔受桌面对它竖直向上的弹力和手对它竖直向下的弹力，如答图所示.类型7

重力作图13.如图，小球沿轨道自由滚下，请在图中画出其所受重力的示意图．如图所示.

14.[2023郑州惠济区开学]如图为花样滑冰运动员特鲁索娃在比赛时的个人代表性动作“蟹步”，请画出此时运动员所受重力的示意图．如图所示.

类型8

摩擦力作图

如图所示.

如图所示.

类型9

力学综合作图17.如图所示是工厂使用的一种传送装置，货物随传送带匀速向下运动，请画出货物所受的摩擦力和重力的示意图．如图所示.

专项2

实验专项过专项

阶段强化专项训练1.小樱同学利用斜面、小车和挡板测“小车的平均速度”．她设计了如图所示的实验装置，通过改变斜面的倾斜程度进行了两次实验，在实验过程中记录的数据如表所示，请你帮助该同学完成以下问题．项目

段

段路程/

0.40.8第一次实验时间/

1.62.8第二次实验时间/

2.44.4（1）该实验还需要的测量仪器有刻度尺和______.秒表【解析】

该实验过程中需要测量路程和时间，因此需要的测量仪器除了刻度尺，还有秒表．

0.29

（3）实验中使用的斜面倾角较小，其目的是______（填“缩短”或“增加”）测量时间，以减小测量时的误差.增加【解析】

斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，因此实验中使用的斜面的倾角较小，其目的是增加测量时间，以减小测量时间的误差．

CA.&1&

B.&2&

C.&3&

D.&4&

【拓展】

小樱还想用该实验装置探究物体从斜面下滑时运动的快慢是否与斜面的长度有关？她设计的方案是将小车分别从同一斜面上不同长度处由静止释放，测出下滑时间．通过测量，发现每次下滑的时间不同，于是得出小车下滑快慢与斜面的长度有关的结论．请指出小樱设计的方案中存在的问题：____________________________．没有控制小车下滑的高度相同【解析】

小车从斜面下滑时运动的快慢与斜面的长度、下滑的高度都有关，研究与斜面的长度的关系，要控制下滑的高度相同；小樱设计的方案是将小车分别从同一斜面上不同长度处由静止释放，下滑的高度不同，得出的结论不准确．2.如图甲、乙、丙所示的是探究声现象的几个实验情景，请回答下列问题：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明________________________；乒乓球在实验中的作用是______________________；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明____________________.声音是由物体振动产生的把音叉的微小振动放大振幅越大，响度越大【解析】

如题图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明发声体在振动；乒乓球在实验中起的作用是显示音叉的振动，把不容易看到的现象转换成便于观察的现象；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明振幅越大，响度越大.（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明____________；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的是____（填“甲”或“乙”）.空气能传声乙【解析】

如题图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明空气能传声；月球上没有空气，真空不能传声，若把图乙中实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起.（3）如图丙所示，将一把塑料尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动塑料尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动塑料尺，听它振动发出的声音，使塑料尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下，第____（填“一”或“二”）次塑料尺振动得快，它的音调____（填“高”或“低”），这说明音调与__________有关.一高振动频率【解析】

将塑料尺紧按在桌面上，第一次伸出桌边短时，振动物体的体积小，振动快，频率高，音调高；第二次伸出桌边长时，振动物体的体积大，振动慢，频率低，音调低，实验结论：音调与频率有关.（4）拨塑料尺的力不变，塑料尺伸出桌面的长度不变，在塑料尺右端开小孔，开孔前后、两次发声的波形图像如图丁所示.可见结构的不同，会导致发出声音的______改变.音色【解析】

比较开孔前后两次发声的波形图可知，波形不同，说明声音的音色不同；可见结构不同时，会导致发出声音的音色不同.

①若探究发声的音调与气柱长度的关系，应选量筒_______（填字母）.

一样高

③往保温瓶里灌开水的过程中，我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了，这是因为随着水位的升高，瓶内空气柱振动越来越____（填“快”或“慢”），发出的声音音调越来越____（填“高”或“低”）.快高【解析】

音调是由振动频率决定的，水越多，瓶内的空气柱越短，空气柱振动越快，频率越高；因此根据音调的高低就可以判断水位的高低.3.小周同学用凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验．

同一高度【解析】

根据凸透镜成像的要求，将焰心、透镜中心、光屏中心调在同一高度，目的是使像成在光屏的中央．

4

（3）光屏上得到发光体清晰的像时，一只小飞虫飞到了凸透镜上，此时光屏上___（填“A”

“B”或“C”）.CA.会有小飞虫的像B.会出现小飞虫的影子C.发光体的像完整且暗了一些【解析】

光屏上的实像是发光体发出的光经凸透镜折射后会聚成的，一只小飞虫飞到了凸透镜上，物体发出的光被小飞虫挡住了一些，但不妨碍成像，所以光屏上呈现的仍然是物体的完整的实像，只是光被挡住一些，导致会聚在光屏上的实像要暗一些，故A、B不符合题意，C符合题意.故选C．（4）在模拟人眼成像的过程中，调节光源和光屏的位置，如图c所示，光屏上刚好能成清晰的实像，现紧靠凸透镜左侧戴上近视眼镜，发现光屏上的像不清晰了，此时将光源______（填“向左”或“向右”），或将光屏_______（填“向左”或“向右”）移动适当距离，还能在光屏上再次看到清晰的像，说明近视眼镜对光线有______（填“会聚”或“发散”）作用．向左

向右发散【解析】

紧靠凸透镜左侧戴上近视眼镜，近视眼镜是凹透镜，对光线具有发散作用，像推迟会聚，要使光屏上呈现清晰的像，应减小像距，增大物距，可将光源向左移动适当距离，由于像推迟会聚，也可以将光屏向右移动适当距离，能在光屏上再次看到清晰的像．

（1）实验前，将托盘天平放在

______工作台上，并将游码移到标尺的“0”刻度线处，指针静止在如图甲所示的位置，此时应将右端的平衡螺母向

____（填“左”或“右”）调节，使天平水平平衡.水平右【解析】

用托盘天平测量物体质量时，把天平放置在水平工作台上；游码移到标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母，平衡螺母向上翘的一端移动，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向右调节.

281.07

5.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验．

匀速直线3.6

（2）若比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与__________有关．若比较________两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关.压力大小甲、丙【解析】

比较甲、乙两图可知，接触面粗糙程度相同，压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力越大，结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关．研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系要控制压力大小相同，故可比较甲、丙两图中弹簧测力计示数，发现示数不同，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．（3）若图乙装置中，拉着木块在匀速运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将______（填“不变”“变大”或“变小”）.不变【解析】

由于压力大小和接触面的粗糙程度均不变，即使拉力增大，滑动摩擦力也不变．

大

专项3

计算专项过专项

阶段强化专项训练

（1）这座桥的长度是多少？

示出来（如图），已知第一次是枪响的声波，第二次是击中靶子发出的声波，示波器上时间轴上每一小格代表0.1秒．求：

（1）奶奶说这桶里的油有10斤．请通过计算判断奶奶的这个说法是否正确．

（2）由于家里偶尔停水，奶奶