夏天里的成长课件

以立意为宗，不以能文为本。——【梁】萧统16

夏天里的成长高粱

菜畦铁轨

棚架苞蕾苔藓草坪

甘蔗

瀑布增加缝隙谚语liánɡqíɡuǐbāopénɡtáixiǎnpínɡzhèpùzēnɡfènɡyàn字词学习苔藓缝隙尽量你会读下面加点字的读音吗？fènɡjǐn··我会写棚苔藓坪蔗瀑增缝谚pénɡtáixiǎnpínɡzhèpùzēnɡfènɡyàn右边下面的部件不要写成“水”。书写指导要注意走之与左右两个部件之间穿插避让，注意正确的笔顺。默读课文，想想课文围绕哪句话来写的，找出文章的中心句。夏天是万物迅速生长的季节。整体感知课文分别从哪几个方面具体来写“夏天是万物迅速生长的季节”的？可用课文中关键词，也可自行概括。夏天是万物迅速生长的季节有生命的无生命的人默读课文第2自然段，画出中心句，并找出本段所写的动植物。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你是怎么理解这句话的？生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。表示长得快表示前后变化大生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。动植物时间怎样长1.瓜藤一天长出几寸作者是怎么写出这些动植物的生长的？请同学们找出关键的语句读一读，并完成表格。2.竹子、高粱3.苞蕾4.苔藓5.草、菜6.猫狗鸡鸭生物时间怎样长1.瓜藤一天长出几寸2.竹子、高粱3.苞蕾4.苔藓5.草、菜6.猫狗鸡鸭一夜昨天……今天……明天……几天不见几天不见个把月不见多出半节变成鲜花，变成小果实长满石头由黄泥土变成草坪菜畦有了妈妈的一半大以时间长短为序长短、形态、大小等不同方面从这些关键的语句中，你体会到什么？万物迅速生长。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。谁来声情并茂地读读这段话，让我们眼前浮现出万物迅速生长的画面？生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。夏天还有哪些事物在快速地长呢？仿照课文第二自然段中描写动植物飞快生长的句子说一说。________________________________________

高粱

菜畦铁轨

棚架苞蕾苔藓草坪

甘蔗

瀑布增加缝隙谚语字词复习生物时间怎样长1.瓜藤一天长出几寸2.竹子、高粱3.苞蕾6.猫狗鸡鸭一夜昨天……今天……明天……几天不见几天不见个把月不见多出半节变成鲜花，变成小果实长满石头由黄泥土变成草坪菜畦有了妈妈的一半大都“是活生生的看得见的长”画出段落中心句，找具体描写事物，抓关键词体会。4.苔藓5.草、菜无生命的“成长”快速默读第3自然段，找出本自然段的中心句，并说说具体写了哪些事物的生长。随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说：“不热不长，不热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。说一说

你能用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来吗？因为草长树木长，所以山是一天天地变丰满。为什么没有生命的铁轨和柏油路也会长呢？

热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀，受冷的情况下会缩小。大多数物体都具有这种性质。日常生活中的热胀冷缩现象有很多，如夏天烈日下的路面会向上拱起，铁轨间的缝隙会变小，所以路面铁轨每隔一段都留有空隙。还有夏天电线杆之间的电线会变松弛略微下垂，而到冬天受冷时会绷紧。作者是如何围绕“随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长”这一中心句来写山河大地的“成长”的呢？围绕中心句，通过不同方面具体描写。齐读本自然段，火热的夏季到处是一片热闹的景象，朗读时语调要欢快，读出万物飞快变化之感。默读课文第四段，找出这个自然段的中心句，说说课文是如何具体写人的成长的。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。人的“成长”一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。谚语六月六，看谷秀。

农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。谚语处暑不出头，割谷喂老牛。

处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。01学习知识的关键时期，主要指青少年时期。热天02身体的成长，年龄的增长，知识的积累，认识的提高等，侧重于人的精神上的成长。长农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。这里的“热天”仅仅指的是夏天吗？这里的“长”只是指身体的长、在学校年级的变化吗？

农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

这句话告诉我们人也要及时长，尽力长，一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过成长的最佳时期。小结：自然界的一切事物都在夏天里有力量地生长着，希望同学们能够在自己人生中的夏天里同样有力量地生长，等到了秋天才会有好的收成！回归全文，领悟写法夏天是万物迅速生长的季节。有生命的生长

无生命