初中英语仁爱版八年级上册知识点梳理

八年级(上册)

Unit1PlaySports

【考点解析】

Topic1Areyougoingtoplaybasketball?

SectionA

1.WearegoingtohaveabasketballgameagainstClassThree.

against表示“对着：反对；靠着”

2.cheersb.on为...加油,鼓劲

3.win和beat都可表示"赢"，但用法不同。

(l)win(won,won)一般后接比赛，奖品或奖项作宾语，也可作不及物动词，表示“赢”的结果。

(2)beat(beat,beaten)击败、战胜，一般接对手作宾语，还可译为“心脏跳动”或“击打”。

ragamerateam

win+事物^awarbeat+对手|anation

IaprizeIanapponent(对手)

4.prefer宁愿，更喜欢

(1)preferdoingsth.todoingsth.跟做某事比较起来更喜欢做某事prefersb./sth.tosb./sth.跟某

人/某物比较起来更喜欢人/某物

(2)prefertodosth.(rather)thandosth.跟做某事比较起来更喜欢做某事

(3)prefertodosth.更喜欢做某事

5.join/takepartin

(Djoin参加某个政党，团体，组织等，成为其中的一员

(2)joinsb.(indoingsth.)和某人一起(做某事)

(3)joinin=takepartin参加某项活动

SectionB

1.playforateam为某队效力bein/ontheteam在某队打球

2.dream作名词，“梦，梦想”。e.g.mydreamjob也可作动词dreamof/aboutsth./doingsth.

3.“oneofthe+形容词最高级+名词的复数”意思是“最……之一二

4.breaktherecord打破记录

5.inthe2008BeijingOlympics在2008年北京奥运会中。“在...比赛中”用in

e.g.intherace/inthebasketballgame

6.giveup放弃。注意应该把介词放在中间。e.g.giveitup,giveupdoingsth.放弃做某事。

7.WhataShame=Whatapity真遗憾！

SectionC

1.spend/cost/pay/take

(l)spend作“花费”之意时，指花费时间/精力/财力在某事或某物上，主语是人。

(2)cost主要指花费金钱/时间/劳力/精力等。主语是某物或某事。其结构是sth.cosissb….

(3)paysb,酬谢某人，pay…for…可等同于spend…on…，或用cost作同义句转换。

(4)take一般指花费时间，其主语是名词或动名词，经常用it作形式主语。

2.doexercise=playsports做运动，锻炼

3.Therebe句型的将来时结构为Thereis/aregoingtobe或Therewillbe。注意在Therebe句型中不

能出现表示"有"的have和haso

4.thehighjump跳高thelongjump跳远

5.Sure(l)besurethat+从句e・g.Iamsurethatheisright.

(2)sb.besuretodosth.某人一定会做某事。强调说话人的语气。

(3)besureof/aboutsth./doingsth.“确信”，表示主语对...有把握。

(4)用在祈使句里Besure(not)todosth.一定(不)做某事e.g.Besuretocomehereearly.

6.make的用法。(l)makesb.dosth.使某人做某事。被动语态中要还原to。

(2)"makesb./sth.+形容词”使某人或某物处于某种状态。

(3)makesth.forsb.—makesb.sth.为某人制作...

7.begoodfor"对...有益"，反义词组是bebadfor"对....有害

8.keephealthy=keepfit保持健康

SectionD

1.playagainst跟...进行比赛

playwith/playagainst/playforplaywith玩耍，游戏,玩乐,与...玩耍。

playagainst同...比赛。playfor为....效力。

2.leave…for…离开某地去某地leavefor=setofffor出发去某地.

3.一般将来时

(1)含义：表示将来某个时间要发生的动作或是存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与

表示将来的时间状语连用，如：tomorrow,soon,lateron,nexttime(week,month,year,Sunday…)等。

(2)结构为begoingtodosth.或willdosth.oTherebe句型的将来时结构为Thereis/aregoingtobe或

Therewillbe。注意在Therebe句型中不能出现表示"有"的have/has。

(3)表示位置移动的动词go,come,leave,fly,start等可以用现在进行时表示将要发生的事。其中go

和come一定要用现在进行时表示将来。

【例19](10年河北中考)Thistermover.Thesummervacationiscomingintwoweeks.

A.isB.wasC.hasbeenD.willbe

【例20](10年重庆中考)Ifyoutothe2010ShanghaiExponextweek,Iwillgowithyou.

A.goB.hasgoneC.willgoD.aregoing

【考点解析】

Topic2Wouldyoumindpassingmesomewater?

SectionA

1.would/could/willyou(please)dosth."请你做...好吗？”表示委婉请求对方做某事，否定结构是

would/could/willyou(please)notdosth.。e.g.Wouldyoupleasenotplaythepianoloudly?

2.fallill“生病”,beill"生病的”,强调一种状态。feelill“感觉不舒服”，强调一种身体感受。falldown

摔倒，跌倒。

3.mind的用法

⑴作动词，表示“介意”，常用于疑问句或否定句中。其结构是mindsb./sth./doingsth.

对wouldyoumindsb./sb.*sdoingsth.及“wouldyoumindif+从句”的回答，如果是表达“会

介意“，可用Yes,you'dbetternot./IamsorrybutIdo.如果表达“不会介意”，可用No,notatall./

Nevermind./Itdoesnlmatter./No,ofcoursenot.

(2)用于提出建议。Wouldyouminddoingsth./wouldyoumindnotdoingsth?对Wouldyouminddoing

sth.的回答可以用Ofcoursenot,Iwilldoitrightaway./Sorry.Iwilldoitrightaway.对wouldyoumind

notdoingsth.的回答可以用Sorry,Iwon'tdoitagain./I*msorryaboutthat.

(4)作名词，"思想setone*smindtodosth./onsth.专注于做某事

4.beglad/happytodosth.乐意做某事

5.practicesth./doingsth.练习做某事

SectionB

1.bealwaysdoingsth.老是...，含有抱怨的感情色彩。

2.careless形容词，反义词是careful。carelessly副词，反义词是carefully.

3.chance机会haveachancetodosth.有机会做某事getachancetodosth.得到一个机会做某事

4.Whatdoyoumeanbysth./doingsth.?=What*sthemeaningofsth./doingsth.?

5.shoutatsb.朝某人喊叫，含有生气或气愤的感情。shouttosb.朝某人喊叫，只是为了使对方听到，

没有感情色彩。

6.fightwithsb.=haveafightwithsb.与某人打架

7.beangrywithsb.意为“生某人的气“，如：

【链接】(1)beangryat对某人的言行感到气愤，(2)beangryaboutsth.对某事感到生气，如：

8.doone'sbesttodosth.=trytodosth.尽力做某事

9.saysorry/hello/goodbyetosb.向某人道歉/问候，/道

10.be/feelsorryfor/todo为..而抱歉(难过)

11.keep的用法(1)keepsb.doingsth.使某人一直做某事

(2)"keepsb./sth.+宾补+adj.”使某人/某物处于某种状态

(3)“ke叩sb./sth.+宾补+adv.”使某人/某物处于某种状态(4)keepdoingsth.继续不断做某事

e.(5)“keep+表语”，表示保持/继续(处于某种状态)e.g.keepfit/healthy

(6)蟾养e.g.Myfatherkeepsabigfamily.

(7)保存，保留e.g.HowlongcanIkeepthebook?

12.turndown调低音量turnup调高音量turnon打开turnoff关上注意代词都要放在中间。

【分析比较】turnon“打开(水龙头、电视、收音机、灯、煤气等)"turnoff“关掉(水龙头、电视、收

音机、灯、煤气等)lumup"开大，调高二turndown“减少，关小”

13.inaminute/rightaway/atonce立亥!j,马上

14.对sorry的回答可以是That'sOK(allright)./Itdoesn'tmatter./Nevermind./Notatall

SectionC

1.lovedoing/todosth.喜欢做某事

2.exciting/excitedexciting指使人感到兴奋的事excited是指人对...感到兴奋

3.aswell/too/also/either/so/neither

(l)too/aswell表示“也”，一般放在句末，且前用逗号隔开，常用于肯定句。e.g.Tomisastudent；

Jackisastudent,too/aswell.

(2)also表示“也”，用于肯定句中，放在be动词、助动词、情态动词后实意动词前。

(3)在否定句中，都要改为either。(4)so表示“也”时，用在倒装句中，表示肯定，其结构是“so+

be动词/助动词/情态动词+主语e.g.Katewentshoppingyesterday；Tomwentshopping,too/aswell(so

didTom).

(5)neither表示“也”时，用在倒装句中，表示否定，其结构是uneither+be动词/助动词/情态动词

+主语”。e.goKatedidn'tgoshoppingyesterday；Tomdidn*tgoshopping,either(NeitherdidTom).

4.sothat引导目的状语从句，含义是“以便，目的是，为了"。从句的谓语动词要用may,can,should,

could等情态动词，表示目的状语，相当于inorderthat,可以改成inordertodo句型。e.g.Let'stakethefront

seatssothat/inorderthatwemayseemoreclearly.=Let'stakethefrontseatsinordertoseemoreclearly.

6.other/others/another/theother/theothers

other作形容词,指“其他的,别的"。e.g.otherstudents

others⑴别人e.g.Youmustbepoliteloothers.(2)”其他的人或物”，指在一个范围之内，除去一部

分后剩余的部分，而不是全部，一般出现短语some,,•others中。e.g.Therearemanystudentsintheclassroom,

somearereading,somearewriting,othersaretalking.

another(l)(三者或三者以上)“又一个，再一个不确定数量中的另外一个。Jackhasboughtanother

pen.(2)别的，不同的。Idon'tlikethisshirt.Pleaseshowmeanotherone.(3)another+数词+名词一数词+more+

名词。“再多一些”，在原来的基础上再加一些。

one,•,theother两者之间一个...另一个....

SectionD

1.连接时间的介词用法(l)ago"多久之前"，用过去式。结构是“段时间+ago”e.g.twodaysago(2)

“before+点时间”，表示“在几点前”，可用过去时、将来时或一般现在时。e.g.Theywillbeherebefore7：

00o(3)“in+段时间”,指"多久之后”，用将来时。e.g.WewillgettoBeijinginthreedays.(4)uafter+

点时问”,在几点之后，可用过去时，将来时或一般现在时。e.g.Weoftenplayfootballafter5：00inthe

afternoon."after+段时间”，表示“多久之后”，只能用于过去式。e.g.Hecamebackafterfourdays.

2.instead副词，“代替。而。相反”，单独使用时放句末。insteadofsth./doingsth.取代/而不是...

3.buildsb.up使某人更强壮4.havefundoingsth.做某事很愉快

(1)havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得开心，过得快乐

(2)havefunwithab.与某人共度快乐时光

(3)Havefun/Enjoyyourself/Haveagoodtime等可以作为对别人出行前得祝福。

Topic3Whichsportwillyoutakepartin?

SectionA

1.thesportsmeet/meeting运动会theboys*800一meterrace男子800米赛跑thelongjump跳远thehigh

jump跳高therelayrace接力赛跑

2.It'sthe/one'sfirst/second/•••timetodosth.

3.makefriendswithsb.与某人交朋友。注意friends要用复数形式。

4.bereadyforsth.为某事而准备。5.maybe/maybemaybe=perhaps副词，”也许，大概"°e.g.Maybe

heisatthebusstationnow.maybe是情态动词may后接动词原形be,

SectionB

1.打电话问对方是某人时，可以问Isthat…(speaking)?回答可以是Yes,who'sthat?/Speaking.

问对方是谁时用Whoisthat?告诉对方自己是谁时，应该说Thisis…(speaking)。找人接电话时，应该

说Hello,mayIspeaktosb.？回答时如果是本人接的电话,可以直接说speaking<)

2.Let'smakeithalfpastsix.让我们定在六点半吧。

makeit(l)指约定时间e.g.Letsmakeitat6：30.(2)办成，做到(打算或希望做的事)

3.pass动词，“传递"。passsb.sth.=passsth.tosb.把某物传给某人。e.g.Wouldyoupleasepass

methebook?"经过e.g.Shewasthefirstonetopassthefinishingline,passby…"经过(某地)past

可作副词或介词，”在...旁经过e.g.Hehuniedpastmewithoutstoppingtotalkwithme.

[例6](09年新疆中考)一Didyouseetheaccidentyesterday?

—Yes.IthappenedwhenIthemuseum.

A.walkedpassB.waswalkingpastC.walkpastD.waswalkingpass

[例7]Weneed(再加两个人)todothework.

4.congratulations.祝贺你。当别人取得成绩、荣誉时，我们可以对他说：Congratulations!

【例8】(10年广东中考)一Yesterday1wonthefirstplaceinthe100-meterrace.

-Really?!

A.CongratulationsB.NevermindC.That*sallrightD.fmsorrytohearthat

5.takephotos/pictures照/目e.g.Look,lotsofstudentsaretakingphotosofthebeautifulflowers.

【例9】（10年兰州中考）一whatareonshowinthemuseum?

-SomephotosbythechildrenofYushu,Qinghai.

A.havebeentakenB.weretakenC.aretakenD.taken

SectionC

1.hold/haveasportsmeet举行运动会

2.begoodatsth/doingsth.=dowellinsth/doingsth.擅长（做）某事

dobadlyinsth./doingsth.在某方面做得糟糕

【例10]Hisfatherisgoodatmakingmodelplanes.（同义句改写）

Hisfathermodelplanes.

3.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事。

【例11]Myfatheroftenencouragesme（study）hard.

4.takeexercise二dosports做运动。其中exercise是不可数名词，意思是“运动，锻炼它也可以做

可数名词，意思是“练习，体操”。e.g.domorningexercises做早操

[例12）（10年陕西中考）一whatdoyouthinkofthe?

一Ithinktheyaregoodforoureyes.Weshoulddothemoften.

A.eyesexerciseB.eyeexerciseC.eyeexercises

5.beableto和can

（1）表示现在或过去的能力时两者相同。

e.g.Icouldrideabikeattheageof8.=1wasabletorideabikeattheageof8.我八岁时就会骑自行车了。

（2）beableto有人称时态及数的变化，而can只有过去式could.

e.g.Wewillbeabletomakeitin2010.到2010年我们就可以做到了。

（3）表示请求、允许及否定判断时，只能用can。

e.g.Theboycan'tbeMike,heleftforParisyesterday.那个男孩不可能是Mike.,他昨天去巴黎了。

【例13]Jack'sfather（能）swimwhenhewasfiveyearsold.

【例】一CouldIuseyourdictionary?

一Yes,you.

A.canB.couldC.needD.should

6.dosth.forthefirst/second/•••time.第一/二/..次做某事e.g.Wetookpartintheschoolsports

meetforthesecondtimelastyear.

【例14]ChinatookpartintheOlympicsthefirsttimein1951.

A.atB.forC.toD.on

7.more"更多……二后可接可数或不可数名词。反义词是less,“更少”，接不可数名词。fewer“更

少”，接可数名词复数。

【例15]（10年黄冈中考）一What*sthelow-carbonlifestylelike?

-Saveenergy，producecarbon.

A.more；moreB.less；moreC.less；lessD.more；less

SectionD

1.standfor代表e.g.RedstandsforgoodluckinChina.

【例16）（08年龙岩中考）TheTangcostume（代表）Chinesehistoryandfashionculture.

2.atleast=aslittleas至少，反义词是atmost=asmuchas至多。

【例17]Thispairofshoescosts（至少）200yuan.

【例18]（10年成都中考）ThefoodIcookisn'tdelicious,butIcanlookaftermyself.

A.atfirstB.atlastC.atleast

【习题精练】

I.词汇

A.根据汉语或首字母提示填写单词。

1.TherforjoiningtheEnglishclubistobeabletopracticemoreEnglish.

2.Themodern（奥运会）startedinAthens.

3.Therearemany（旅游者）visitingBeijingeveryyear.

4.Weshouldimproveour（环境）andkeepitclean.

5.FiveringsareasoftheOlympicGames.

B.根据汉语提示及句子意思补全句子。

1.Iwasthewinnerinthe（助K高）intheschoolsportsmeeting.

2.Jack（可能）illnow.Isawhiminthehospitaljustnow.

3.—Wouldyoumindcleaningthefloor?

-Iamsorry,Iwilldoit（立刻）.

4.Youknowhiswords（代表）ouridea.

5.Wecanmore（和...交朋友）withforeigners.

JI.单项选择

1.（10年杭州中考）一Wouldyouliketohavechicken?

一No,thanks.Itsdelicious,butI'vehadenough.

A.someotherB.somemoreC.anothersome

2.（10年长沙中考）1amsureyouwillyourclassmatesifyouarekindandfriendlytothem.

A.catchupwithB.agreewithC.getonbadlywithD.makefriendswith

3.（10年安徽中考）一ItseemsthatAliceneverwantstodoanythingexceptdrawpictures.

一Right.Thafswhatshelikestodo.

A.moreB.lestC.mostD.least

4.（10年十堰中考）一WhereisJeff?

--I'mnotsure.Heplayingfootballontheplayground.

A.maybeB.maybeC.canbeD.mustbe

5.（10年安徽中考）Bobpromisestothefootballmatchunlesshehastohelphisparentsonthe

farm.

A.joinB.joininC.takepartto

6.（10年山西中考）一Englishisdifficultforme.HowcanIimproveit?

—Don'tloseyourconfidence.Ibelieveyouwillitifyoukeeptrying.

A.takeB.workC.pickD.make

7.（09年山西中考）一Isitpolitetospeakandlaughloudly?

一No,Idon'tthinkso.

A.inpublicB.atleastC.ontime

8.（09年新疆中考）一Didyouwatchthebasketballmatchyesterday?

一Yes,Wewereallaboutthematch.

A.exciting；excitedB.exciting；excitingC.excited：excitedD.excited；exciting

9.（09年广州中考）Haveyouyournewclassmatesyet?

A.hadfriendswithB.madefriendwithC.gotfriendtoD.madefriendswith

10.（09年宁德中考）1calledyouyesterday,butnobodythephone.

A.checkedB.repairedC.answered

11.（09年天门中考）一whydoyoulikethatscarfsomuch?

-BecauseIthinkitcanmegoodluck.

A.fetchB.bringC.passD.take

12.（09年潍坊中考）LiuQian,asalittleboy,wassohisownmagicworldthatheseldomwent

outtoplaywithotherchildren.

A.goodatB.madaboutC.popularwithD.afraidof

13.（09年福州中考）一WewillbuildasubwayinFuzhoubefore2014.

—Wow,!Willitpassourplace?

A.whatanexcitednewsB.howexcitedthenewsis

C.whatexcitingnewsD.howexcitingnews

14.（08年南通中考）—Hello!MayIspeaktoMr.Smith?

-，please.Heisansweringanothercallrightnow.

A.GoonB.ComeonC.KeeponD.Holdon

15.（07年厦门中考）Doctorsoftensuggest,uvegetablesandmeatcanhelpyoukeepfit”.

A.More；lessB.Few；muchC.Fewer；more

Unit2KeepingHealthy

【考点解析】

Topic1You'dbettergotoseeadoctor

SectionA

1.what'swrongwithsb./sth.二what'sthematterwithsb./sth.

2.haveacold患感冒，have后可跟表示疾病的词语。用来表示“患...疾病e.g.haveaheadache

/theflu

【例11Youlooksopaleonyourface,doyou（患感冒）？

3.should/should/情态动词”应该/不应该"e.g.ShouldIdosth.?Yes,youshould./No,

youshouldn't./No,youneedn't.

【例2】（10年江西中考）一Howwastheyouthclublastnight,Mark?

—Itwasgreatfun.Youcome.

A.mustB.canC.shouldD.may

以下是我们所学过的情态动词：

（l）can能/会，can't不能/不允许，过去式could,couldn'toe.g.CanIdosth.?Yes,youcan/No,

youcan't.（2）need“需要”，作为情态动词时无人称和时态的变化，多用于疑问句或否定句中。e.g.Need

Idosth.?Yes,youmust/haveto.No,youneedn't/don'thaveto.（3）must必须，mustn't表示"禁止g.Must

Idosth.?Yes,youmust.No,youneedn't/don'thaveto.（4）may”可以/能够”,无否定形式。MayIdo

sth.?Yes,youmay/can.No,youcan't.

【例3】（10年福州中考）一Dad,mustIdomyhomeworknow?

——No.Youplaygameswithyourfriendsforalittlewhile.

A.wouldB.needn'tC.may

4.takea（good）rest/havea（good）rest（好好）休息

[例4]Afterawholeday'swork,wewantto（休息一下）.

5.英语中表示疾病的名词或词组大多可以采取“身体部位名词+ache”或“sore+身体部位名词”来表

达。e.g・head—headachestomach-stomachacheback-backachetooth-toothacheear-earacheknee—sore

kneethroat一sorethroateye—soreeyefoot一sorefoot

[例5]（09年潜江中考）一hehavea•Ican'teatanything.

-Maybeyoushouldseeadentist.

A.coldB.feverC.headacheD.toothache

6.Plentyof意思是“大量的”，既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。一般用在肯定句中，否定

句或疑问句中改为enough或many（much）。e.g.Thereisplentyoftimeleft.Isthereenoughtimeleft?

【例6】(10年山西中考)Theyhavetimetodothat,butwedon'thavemoneyforit.

A.plentyof；someB.little；fewC.plentyof；enoughD.alotof；lotsof

[考点链接]alotof/plentyof/anumberof

(1)TherearepeopleintheparkonSundays.

(2)Youshoulddrinkwater,andhaveagoodrest.

【分析比较】alotof：lotsof表示“大量的，许多”。既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。plentyof

与alotof同义，既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。anumberof表示“许多，大量的”，修饰可数名

词。故(1)三者都可以用。而⑵填alotof和plentyof都可以。

7.boiledwater开水boilingwater在开的水

[例7]—Isthereany(开水)inthepot?-No,thereisn't.

SectionB

1.我们所学过的系动词有look,seem,feel,sound,get,be,smell,touch等,他们后面都可以接形

容词作表语，构成系表结构。e.g.feelhappy,soundgreat,smellterrible而实意动词后面是用副词去修饰。

e.g.singhappily,stepquietly.

【例8】(10年漳州中考)—Themeatdelicious.Ican'twaittoeatit.

A.smellsB.tastesC.sounds

2.hadbetter(not)dosth.最好(不要)做某事

[例9](07年泉州中考)一Myfatherdranktoomuchlastnight,hefeelssicknow.

一He*dbettersomuch.It'sbadforhishealth.

A.nottodrinkB.drinkingC.notdrink

3.take

(1)“吃/喝”，有时可以用have替换。e.g.takesomefood/takeacupoftea

(2)服(药)takesomemedicine

(3)"takesth./sb.to+地点”把某物/某人带到某地去，而bring是带到说话的地方来。e.g.Hltake

mydaughtertothezoothisSunday.

(4)乘/搭(交通工具)e.g.Youshouldtakeabustothepark.

(5)花费(时间,劳力)常用于句型:Ittakessb.sometimetodosth.e.g.Ittakesusonehourtodoour

homeworkeveryday.

(6)买。e.g.Iwilltakeit.

⑺“做”,和名词连用，表示与该名词意义相关的动作。e.g.takeawalk/takephotos

【例10](10年鸡西中考)一Howlongdoesittakeyourfathertoworkeveryday.

—Abouthalfanhour.

A.drivesB.drivingC.todrive

4.feellikesth./doingsth.=wouldlikesth./todosth.=wantsth./todosth.想要某东西/做某

事e.g.Hedidn'tfeellikegoingtoschool.

【例11]Katedidn'tfeellike(eat)becausehewasnotwell.

5.dayandnight日日夜夜地e.g.Theyworkdayandnight.

6.toomany“太多”，接可数名词的复数形式。toomuch"太多"，接不可数名词。Muchtoo“太...”,

接形容词或副词。

【例12](08年青岛中考)Thesedayschildrenatschoolareunderpressurethattheydon'thave

enoughtimetoplayorexercise.

A.muchtooB.toomuchC.somanyD.toomany

[考点链接】toomuch/muchto/toomany

(l)Thereavemistakesinthepassage.

(2)Eatingcandyisbadforyourteeth.

（3）Theproblemiseasyforthem.

【分析比较】toomany“太多”，用于修饰名词复数。⑴题意为“这篇文章里有太多错误"。mistakes是

名词复数，故填toomany。

loomuch修饰不可数名词。candy在此作不可数名词。故⑵填toomuch。

muchtoo"太……力常用于修饰副词或形容词。（3）题意为“这个问题对于他们来说太简单了"，easy

是形容词，故填muchtooo

SectionC

1.hurtvt.使疼痛/损伤e.g.Mikehurthislegbadlywhenhefell.vi.疼痛e.g.Myheadhurts

today,Iwon'tgotoschool.

2.show

（1）指“把...给某人看“showsb.sth.=showsth.tosb.e.g.Pleaseshowmeyourphotos.=Please

showyourphotostome.

（2）指"说明,表明,证明“e.g.Heshowedthatitwastrue.

（3）名词，指“展览会”e.g.acarshow

【例13]—Willyoupleaseshowyournewpaintingtome?（同意句转换）

一Willyoupleaseyournewpainting?

3.nothingserious"没什么严重的”，注意形容词或不定式修饰不定代词时都要后置。

【例14】Thereisintoday'smagazine.

A.newsomethingB.nothingnewC.newnothingD.anythingnew

4.checkover”给……做体检，给……做健康检查”，代词要放在中间。

5.each和every都表示“每一”，后接单数名词。each指两个或两个以上中的“每一个"，可用作形容

词或代词。而every是指“三个或三个以上中的每一个二只用作形容词。不可以说everyof。e.g.Every

boywasthereandeachdidhispart,each（l）可用作形容词，指“各自的，每一的e.g.oneachsideofthe

street.（2）用作代词,指“各自，每一

[例15]Eachofthemhasanewhat.（同意句改写）

Theyanewhat.

6.Sb.haveanaccident某人发生了一场事故

【例16]（09年福州中考）一Excuseme,couldyoutellme?

——Sorry,sir.Iwasn*tthereatthattime.

A.howdidtheaccidenthappenB.howtheaccidenthappened

C.howdoestheaccidenthappenD.howtheaccidenthappens

7.ask（sb.）forsth.“请求、恳求（给予）、征求”，如：

Whydon'tyouaskhimforsomeadvice?你为什莫不征求他的意见？

Jackisaskingforajob.杰克正在求职。

【链接】askfor-leave请假（多长时间），此时，leave在这里是名词，是“假期、休假”的意思。

SectionD

1.Thanks/Thankyouforsth./doingsth.谢谢你...

【例17]（08年莆田中考）一Thankyouforthedeliciousfood.—.

A.Don'tsaythatB.It'snothingC.I'mgladyouenjoyedit

2.not…unlil直到..才e.g.Shedidn'tstoptalkinguntilourteachercame.=Shedidn'tstoptalkingbefore

ourteachercame.=Shestoppedtalkingafterourteachercame.

【例18]（10年漳州中考）一It'sgettinglate,Imustgonow.

——It'srainingheavilyoutside.Don'tleaveitstops.

A.afterB.whenC.until

3.worryaboutsth./sb.=beworriedaboutsth./sb.担心某物或某人

4.I'msorrytohearthatbothyouandyoursisteraresick,both…and...........和....

都，既……又……。当连接两个主语时，谓语动词用复数。both两者都。血三者或三者以上都。eilher两

者之一。neither两者都不。none三者或三者都不。either…or…或者或者°neither…nor…既不

也不。notonly…butalso…不仅而且。e.g.IlikebothEnglishandChinese./Neithermathnor

musicinterestsme.其中either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…连接主语时谓语遵循就近原则。

e.g.NeitherhenorIamastudent.

【彳列19）Mrs.TurnerhasboughtaCDplayerasapresent,buthersonherdaughterlikesit.

A.either；orB.notonly；butalsoC.both；andD.neither；nor

[彳列20]Thoughourmathteachersaidthatwasn'tadifficultproblem,ofthestudentsinmyclass

couldworkitout.

A.bothB.allC.neitherD.none

【习题精练】

I.词汇

A.根据汉语或首字母提示填写单词。

1.-*Ihaveapaininmyteeth.一Youshouldgotoseea（牙医）.

2.Hefeels（恶心）.Heshouldgotoseeadoctor.

3.Hertemperatureis40.Shehada（高烧）.

4.It'snothings.Youwillbebetterafteryouhaveagoodrest.

5.（08年吉林中考）Henry,youdon*tlookwell.What'sthemwithyou?

B.根据汉语提示及句子意思补全句子。

1.You（最好）stayathomeandhaveagoodrest.

2.WhafswrongwithKate.She（看起来苍白的）.

3.Whenyougotoseeadoctor,hewillyou（做检查）.

4.（08年宁夏中考）I'm（担忧）herhealth.Shelookspale.

5.Stayinbedanddon'tmoveyourleg（太多）.

II.单项选择

1.（10年上海中考）一CanIwearanyclothesIliketoschool.

-No,youcan't!Youwearauniform.

A.mightB.mustC.whomD.which

2.（10年上海中考）Isthisaphotoofyourdaughter?Shelooksinthepinkdress.

A.lovelyB.quietlyC.politelyD.happily

3.（10年兰州中考）HowmuchdoestheticketfromShanghaitoBeijing?

A.costB.takeC.spendD.pay

4.（10年江西中考）一Doyouknowthewaytothepostoffice?

—Yes,followmeandI'llyou.

A.callB.pickC.showD.invite

5.（10年上海中考）Wewillhavenowatertodrinkwedon'tprotecttheearth.

A.untilB.beforeC.thoughD.if

6.（10年南京中考）——I'mveryworriedabouttomorrow^mathstest.IamafraidIcan*tpassthistime.—

!I'msureyou'llmakeit.

A.NoproblemB.Don'tworryC.That*srightD.Don'tmentionit