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文档简介
2025年浙江省嘉兴市道德与法治中考复习试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、在社会主义核心价值观中,强调“富强、民主、文明、和谐”是倡导的()。A.国家层面的价值目标B.社会层面的价值取向C.个人层面的价值准则D.三个层面的价值融合答案:A解析:社会主义核心价值观分为三个层面,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”,因此选项A正确。2、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项不属于公民的基本权利?()A.平等权B.言论自由C.受教育权D.拥护党的领导答案:D解析:《中华人民共和国宪法》规定,公民的基本权利包括平等权、言论自由、受教育权等,而拥护党的领导并非公民的基本权利,因此选项D错误。3、我国的基本国策中,强调保护环境的重要性,以下哪一项不属于环境保护的基本措施?A.实行严格的环境保护法律制度B.提倡绿色低碳的生活方式C.加强对污染源的治理与监控D.加大矿产资源开采力度答案:D.加大矿产资源开采力度解析:加大矿产资源开采力度实际上可能会增加环境污染的风险,这与环境保护的基本措施相悖。环境保护的基本措施包括制定严格的法律制度来约束污染行为、提倡低碳环保的生活方式减少人类活动对环境的影响、以及加强对已知污染源的治理和监控来改善环境质量。4、在社会生活中,诚信的重要性体现在多个方面,下列哪一个不是诚信在个人层面的意义?A.增进人际关系的和谐B.提升个人的社会信誉度C.是商业交易的基础原则D.构建内心的自我认同答案:C.是商业交易的基础原则解析:虽然诚信确实是商业交易的重要基础,但是从个人层面来看,诚信更多地影响着个体的社会关系和社会地位。选项A、B、D都是直接涉及到个人如何通过诚信的行为来影响自身及周围人的关系,而选项C则更多是从商业伦理的角度描述诚信的作用,因此不符合题目要求的“个人层面”。5、下列哪项不属于道德与法治课程的基本内容?()A.公民权利与义务B.法律法规与法律意识C.社会主义核心价值观D.美术鉴赏与审美答案:D解析:道德与法治课程旨在培养学生的道德品质、法治观念和社会责任感。A、B、C三项都属于道德与法治课程的基本内容,而美术鉴赏与审美属于艺术教育范畴,不属于道德与法治课程的基本内容。因此,正确答案是D。6、以下关于道德与法治课程的学习方法,不正确的是()。A.通过案例分析,了解法律的实际应用B.参加社会实践活动,增强法律意识C.阅读法律书籍,提高法治素养D.仅凭个人兴趣,选择性学习答案:D解析:道德与法治课程的学习需要全面、系统地掌握相关知识,D项“仅凭个人兴趣,选择性学习”不利于全面提高学生的道德素养和法治观念。A、B、C三项都是正确的学习方法,有助于学生更好地掌握道德与法治课程内容。因此,正确答案是D。7、我国的根本政治制度是:A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.多党合作和政治协商制度【答案】A【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它保证了人民当家作主的权利,其他选项虽然也是中国特色社会主义政治体制的重要组成部分,但它们不是根本政治制度。8、公民的基本权利是指由宪法规定的、公民享有的最主要的权利,下列不属于公民基本权利的是:A.受教育权B.劳动权C.财产权D.经营权【答案】D【解析】公民的基本权利主要包括平等权、选举权与被选举权、言论自由等政治自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权、社会经济文化权利如劳动权、受教育权等。而经营权虽然重要,但在宪法中并未作为公民的基本权利来规定,因此它不属于公民的基本权利范畴。9、题干:根据《中华人民共和国宪法》规定,以下哪个机构负责解释宪法?A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民法院D.最高人民检察院答案:B解析:根据《中华人民共和国宪法》第六十二条规定,全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改基本法律……根据《宪法》第六十七条规定,全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:(一)解释宪法,监督宪法的实施……因此,负责解释宪法的机构是全国人民代表大会常务委员会,故选B。10、题干:以下哪项行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》?A.在公共场所大声喧哗,扰乱公共秩序B.遵守交通信号灯规定,安全驾驶C.在家中安静地听音乐,不影响他人D.参加志愿者活动,维护社会秩序答案:A解析:《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条规定,有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的……选项A中,在公共场所大声喧哗,扰乱公共秩序,属于违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的行为。选项B、C、D中的行为均符合法律规范,不违反《治安管理处罚法》。故选A。11、在社会主义核心价值观中,属于公民个人层面的价值准则是下列哪一项?A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放【答案】C【解析】社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面提出了价值目标、价值取向和社会成员的价值准则。其中,“爱国、敬业、诚信、友善”是针对公民个人层面提出的价值准则,因此正确选项为C。12、在处理人际关系时,下列哪种做法最符合“己所不欲,勿施于人”的原则?A.在朋友需要帮助时提供支持B.对待他人时考虑到自己的感受C.当别人犯错时,给予严厉批评D.在不愿意受到伤害的情况下也不伤害他人【答案】D【解析】“己所不欲,勿施于人”是中国传统儒家思想中的一个重要伦理原则,也被称作“银色法则”。这一原则强调的是在自己不愿意遭受某种对待时,也不应该用同样的方式对待他人。因此,在处理人际关系时,最符合该原则的做法是选项D:在不愿意受到伤害的情况下也不伤害他人。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题阅读材料:某市为了加强社会治安,提高居民法治意识,决定在全市范围内开展一次“法治进社区”活动。活动期间,社区邀请了法律专家为居民进行法治讲座,并在小区内设置了法律咨询服务点。以下为活动期间发生的一些事件:1.小区居民李某在讲座中了解到,如果发现自己的合法权益受到侵害,可以通过法律途径维护自己的权益。2.小区居民王某在法律咨询服务点了解到,签订合同应当遵循诚实信用原则,合同双方应当遵守合同约定。3.小区居民赵某在散步时发现小区内存在安全隐患,如破损的电线、破裂的路面等,他立即向物业管理部门反映,要求及时整改。请根据以上材料,回答以下问题:1、请简述李某在讲座中了解到的主要法律知识。答案:李某了解到,如果发现自己的合法权益受到侵害,可以通过法律途径维护自己的权益。2、请简述王某在法律咨询服务点了解到的主要合同法律知识。答案:王某了解到,签订合同应当遵循诚实信用原则,合同双方应当遵守合同约定。3、请分析赵某的行为体现了哪些道德与法治观念。答案:赵某的行为体现了以下道德与法治观念:(1)关注公共安全,维护社区环境;(2)积极行使公民权利,向相关部门反映问题;(3)遵守法律法规,依法维护自身权益。第二题阅读材料:尊老爱幼的传统美德在中国传统文化中,尊老爱幼一直被视为重要的社会伦理规范之一。尊老不仅是对长辈的尊敬,更是对历史、文化的尊重;爱幼则体现了社会对未来一代的关怀与责任。随着社会的发展,虽然人们的生活方式发生了巨大变化,但是尊老爱幼的精神内核并没有改变。在当今社会,无论是家庭内部还是公共场合,这种美德仍然得到广泛提倡和实践。如在公交车上为老人让座,家长教育孩子要懂得感恩,学校组织学生参加敬老院的志愿活动等,都是尊老爱幼的具体体现。请根据上述材料回答下列问题:1、尊老爱幼作为传统美德,在现代社会中的意义是什么?请简要分析。(5分)2、列举至少两个在日常生活中尊老爱幼的实际例子,并说明这些行为如何体现了这一美德。(6分)3、作为一个中学生,你认为应该如何在实际行动中践行尊老爱幼的精神?请提出至少三条具体的建议。(9分)参考答案:1、尊老爱幼在现代社会不仅有助于维护家庭和谐,促进代际之间的相互理解和支持,同时也是构建和谐社会的重要基石。它体现了中华民族优秀的传统文化价值,有助于增强民族自豪感和社会责任感,同时也是对个人品德修养的一种体现。2、实例一:在公交车上给老年人让座,这不仅是一种礼貌的行为,更是对老年人的尊重与关怀;实例二:父母教孩子要感恩长辈,这种家庭教育能够帮助下一代树立正确的价值观。这些行为都直接反映了尊老爱幼的美德,传递了正能量。3、作为中学生,可以从以下几个方面来实践尊老爱幼的精神:在家中多关心长辈的身体健康,主动承担家务劳动;在学校积极参与志愿服务活动,尤其是那些与老年人相关的项目;在日常生活中,对待同学朋友要友善,尤其是对于年纪较小的同学要给予更多的关心与帮助。通过这些具体行动,可以将尊老爱幼的精神融入到生活的方方面面。第三题在我国,法律和道德共同构成了维护社会秩序和保障公民权益的重要手段。以下是一则关于道德与法治的案例:某市发生了一起交通事故,一辆轿车在行驶过程中突然失控,撞上了一辆电动车,导致电动车驾驶员重伤。轿车驾驶员下车后,对电动车驾驶员进行了急救,并拨打了120。然而,轿车驾驶员在报警时,却隐瞒了事故的具体经过,称是电动车驾驶员自己摔倒的。警方在调查过程中,发现了轿车驾驶员的隐瞒行为,对其进行了处罚。同时,轿车驾驶员的行为也引发了社会对于道德和法治的讨论。请根据以上材料,回答以下问题:1、轿车驾驶员的行为违反了哪些道德原则?2、轿车驾驶员的行为违反了哪些法律规定?3、结合材料,谈谈你对道德与法治关系的认识。答案:1、轿车驾驶员的行为违反了诚实守信的道德原则。2、轿车驾驶员的行为违反了《中华人民共和国道路交通安全法》中关于交通事故报警的规定。3、道德与法治是相辅相成的。道德是社会成员共同遵守的行为规范,法治是国家通过法律手段对公民行为进行规范。在这个案例中,轿车驾驶员在道德层面违反了诚实守信的原则,在法律层面违反了相关法律规定。这表明,我们在日常生活中既要遵守道德规范,也要遵守法律规定,共同维护社会秩序。同时,法治为道德提供了保障,道德为法治提供了支撑,二者相辅相成,共同促进社会和谐稳定。第四题阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:【材料】近年来,随着互联网技术的发展,网络已成为人们获取信息、交流思想的重要平台。然而,在享受网络带来的便利的同时,也出现了一系列的问题,如网络欺凌、虚假信息传播等,这些问题不仅影响了个人的心理健康,也对社会秩序产生了负面影响。为此,国家出台了多项法律法规,旨在规范网络行为,保护网民权益,维护网络安全。根据上述材料,请回答下列问题:1、网络在现代社会中的作用是什么?它带来了哪些积极影响?2、列举并简述网络使用过程中存在的主要问题及其危害。3、国家为什么要出台相关法律法规来管理网络行为?这些法律对个人和社会有什么意义?答案:1、-作用:网络作为现代社会的信息高速公路,极大地促进了信息的流通,缩短了人与人之间的距离,方便了人们的生活和工作。积极影响:提高工作效率,促进经济发展;丰富了人们的文化生活;加强了人际间的沟通与合作。2、-主要问题:包括但不限于网络欺凌、隐私泄露、虚假信息传播、网络成瘾等。危害:损害个人名誉和心理健康;造成社会恐慌和不稳定因素;侵犯他人隐私权;影响青少年健康成长。3、-原因:为了保障公民在网络空间中的合法权益不受侵害,维护正常的网络秩序,促进健康的网络环境建设。意义:对于个人而言,这些法律提供了保护伞,让网民能够在更安全的环境中享受网络带来的便利;对于社会来说,则有助于构建和谐稳定的社会秩序,推动信息技术健康发展,增强国家的文化软实力。第五题材料一:小王和小李是同班同学,两人关系很好。有一次,小王因为家庭原因心情不好,小李得知后主动关心他,陪他聊天、散步,帮助他度过难关。在这次事件中,小李展现了关爱他人的美德。材料二:小张和小李是邻居,两家关系和睦。有一天,小李家的水管破裂,水流得到处都是,小张知道后立刻帮忙修理,避免了更大的损失。小张的行为体现了关爱他人的品质。材料三:小赵和小李是同学,两人因一次误会产生了矛盾。后来,在班主任的调解下,两人主动沟通,化解了误会,重归于好。这次事件说明,学会沟通与宽容是解决矛盾的有效方法。1、请结合材料一,谈谈关爱他人的重要性。答案:关爱他人可以增进人与人之间的感情,营造和谐的社会氛围;关爱他人可以
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