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文档简介
凌源市2024年四下数学期末统考试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小华把错写成,得到的结果与正确结果相差()。A.150a B.145 C.1502.把0.17扩大到原数的1000倍是()。A.17 B.170 C.17003.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。A.48.3 B.48.3万 C.48.4万 D.48.314.下面图形不是轴对称图形的是()。A.正方形 B.平行四边形 C.圆5.根据涂色部分表示的小数,下面中应该分别填入()。A.>;> B.<;< C.<;>二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)7.小明身高1.4米,在平均水深0.9米的水池中学游泳,不会有危险._____.8.平移不改变图形的大小,只改变图形的位置.(________)9.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的小棒摆一摆,这三根小棒可以摆成一个等腰三角形。(______)10.0.100大于0.1.(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数.0.9________
2.09________
22.85________12.认一认,写出下面的三角形是哪一类三角形。(______)(______)(______)13.实验小学五年级同学的五名男生的身高分别是126cm,138cm,140cm,139cm,137cm,这5名男生的平均身高为______cm。14.计算未知角的度数。∠1=(______)∠2=(______)∠1=∠2=(______)15.等腰三角形,其中一个内角为30度,另外两个内角分别为(_____)。16.医生要检查病人体温变化情况,选用________统计图比较合适.17.王老板进货,买了16套服装,每套服装145元.根据条件完成填空.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。330-140=0.78+0.13=7500÷1500=15×15=24×50=3900÷13=34.6-2.8=2-1.72=35×8=30×130=19.用竖式计算下列各题,带※的要验算。570×30=246×15=※64×321=24×130=160×29=※709×42=20.两数的商是,已知被除数是,求除数。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)22.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。23.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.某工厂要运送32吨货物,怎样安排车辆最省钱?最少需要运费多少钱?25.同学们参加课外活动。跳绳的和打乒乓球的各有4组,跳绳的每组28人,打乒乓球的每组22人,一共有多少人参加活动?26.图书管理员要把360本新书摆放在书架上。每个书架有6层,每层放20本。一共需要多少个这样的书架?27.按要求画一画,填一填。(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)B点可以用数对________表示,D点可以用数对________表示。(3)把三角形BCD向左平移5格,画出平移后的三角形。(4)把原来的三角形绕C点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。28.小波、小玲、小亮共有邮票180张,小波说:我的邮票数是小玲的2倍;小玲说:我的邮票最少;小亮说:我的邮票数是他俩的总和。问他们各有邮票多少张。(列方程解答)
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】先把30×(a+5)用乘法分配律化简;然后再与30×a+5比较即可。【详解】30×(a+5)=30×a+30×5,=30×a+150;30×a+150-(30×a+5)=30×a+150-30×a-5=150-5=145故答案为:B【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方,再对其中的一个变形,变成相接近的形式,进而求解。2、B【分析】将0.17扩大到它的1000倍,就是将小数点向右移动三位。【详解】0.17扩大到它的1000倍是(170)。故答案为:B【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。3、B【解析】略4、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】A.正方形是轴对称图形,不符合题意;B.平行四边形不是轴对称图形,符合题意;C.圆是轴对称图形,不符合题意;故选:B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。5、A【分析】根据每幅图写出对应的小数,再进行大小比较即可。【详解】(1)左图:0.5;右图:0.3;0.5>0.3;(2)左图:1;右图:0.41;1>0.41;故答案选:A【点睛】此题考查的是小数的意义及大小的比较,根据每幅图写出对应小数,再进行大小比较。小数的整数位数相同时大小的比较,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位的比。二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.7、×【详解】平均水深0.9米的水池,并不是水池所有地方的水深都是0.9米,有的地方有可能比0.9米深得多,也有可能比0.9米浅得多,据此解答.所以小明身高1.4米,在一个平均水深为0.9米的游泳中可能会有危险;故答案为×.8、√【详解】根据平移的定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。图形平移后的形状、大小没有发生变化,只是位置发生了变化。故答案为√。【点睛】平移就是物体在直线方向上的移动,本身没有发生方向上的改变。9、×【详解】【分析】三角形其中任意两条边的和大于第三条边,等腰三角形其中有两条边的长度相等。【详解】5厘米、5厘米长度相等,但是5+5<11,构不成三角形,所以判断错误。【点睛】此题考查三角形的三边关系,等腰三角形的性质。10、√【解析】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、0.900;2.090;22.850【解析】【考点】小数的性质及改写0.9=0.900,2.09=2.090,22.85=22.850故答案为0.900、2.090、22.850【分析】小数的基本性质就是,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.12、直角三角形锐角三角形钝角三角形【分析】根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,据此判断。【详解】第一个图有一个直角是直角三角形,第二个图有三个锐角是锐角三角形,第三个有一个角是钝角是钝角三角形。【点睛】掌握三角形的分类是解答本题的关键。13、136【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答即可。【详解】(126+138+140+139+137)÷5=680÷5=136(cm)则这5名男生的平均身高为136cm。故答案为:136。【点睛】平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。14、115°53°20°【分析】平角等于180°,所以∠1+65°=180°,即可计算∠1的度数;三角形内角和等于180度,所以∠2的度数可以算出。∠1+∠2=180°-140°,因为∠1=∠2,所以可以算出它们的度数。【详解】∠1=180°-65°=115°∠2=180°-62°-65°=53°∠1+∠2=180°-140°=40°∠1=∠2=40°÷2=20°【点睛】重点掌握三角形的内角和等于180°即可。15、30°120°或75°,75°【解析】略16、折线【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.【详解】医生要检查病人体温变化情况,选用折线统计图比较合适.故答案为:折线.17、6,10,1450,16【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、190;0.91;5;225;1200300;31.8;0.28;280;3900【分析】此题是口算题,运用正确的方法是计算准确的法宝。根据整数乘除法,小数加减法的计算方法计算可。【详解】330-140=1900.78+0.13=0.917500÷1500=515×15=22524×50=12003900÷13=30034.6-2.8=31.82-1.72=0.2835×8=28030×130=3900【点睛】口算的题要认真观察每个式子,细心计算,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。19、17100;3690;205443120;4640;29778【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】570×30=17100246×15=3690※64×321=20544验算24×130=3120160×29=4640※709×42=29778验算故答案为:17100;3690;205443120;4640;29778。【点睛】计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。20、【分析】根据被除数÷除数=商可推导出除数=被除数÷商,据此列式计算,计算时应用分数除法的计算方法,带分数要先化成假分数,会使计算更简便。【详解】由分析可知:÷=÷=×=答:除数为。【点睛】明确被除数、除数、商三者之间的关系已经分数除法的计算方法是解决本题的关键。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。22、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。23、【详解】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、安排4辆大货车和2辆小货车;1920元。【分析】要想知道怎么安排车辆最省钱,就先分别求出大货车和小货车运输每吨的价格,然后尽可能的使用每吨价格较低的那种货车,再进行搭配。【详解】大货车运输每吨的价格:350÷6≈58(元)小货车运输每吨的价格:260÷4=65(元)58<65,那么搭配尽可能先使用大货车,且让大货车和小货车都要装满。32÷6=5(辆)……2(吨)可考虑安排大货车4辆,还有8吨安排2辆小货车来装。运费为:350×4+260×2=1400+520=1920(元)答:安排4辆大货车和2辆小货车最省钱,需要运费1920元。【点睛】本题考查的是整数乘法和加法的混合运算实际应用,关键要先安排每吨价格较低的货车。25、(28+22)×4=200(人)或28×4+22×4=200(人)【解析】略26、3个【分析】每个书架有6层,每层放20本书,根据乘法的意义可知,每个书架共放20×6本书,根据除法的意义可知,用总本数除以每个书架放的本书即得需要多少个书架,
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