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文档简介

《幼儿安全》·不在厨房玩小朋友们,知道图上画的是什么地方吗?从哪里可以看出来呢?请小朋友讨论一下:我们小朋友可以在厨房里玩吗?为什么?下面老师给小朋友们讲一个小故事。妈妈,我来帮你准备饭菜。不行哦,厨房很危险,还是妈妈自己来吧。妈妈,我来切水果。还是妈妈来切吧,刀具很锋利,不适合小孩子使用.等你长大些再帮妈妈切东西好吗?不,注意,很烫哦。妈妈,我把蛋糕摆到餐桌上去吧。小黄鸭乖,炸丸子的时候热油有可能会溅出来,你还是去外面玩吧。啊!好疼!妈妈让小黄鸭受伤的手持续冲水后带他去医院。想一想1.小黄鸭要切水果,妈妈对它说了什么?2.刚出炉的蛋糕小朋友能直接去拿吗?为什么?3.妈妈去接电话的时候,小黄鸭去干嘛了?4.小黄鸭为什么会烫伤?厨房里有那么多危险,我们小朋友不能在厨房里玩,也不能随意碰触厨房里的东西。

小朋友们要记住:厨房里有煤气炉很危险,煤气一旦泄露,就会使家里的人中毒,或者引起爆炸和火灾。在厨房里打闹,厨房很小,会摔跤,会流血。切菜板很重,掉下来会砸到脚。切菜刀很锋利又很笨重,一旦割刀手或掉到地上,砸到脚都会导致伤害。不要登高到碗橱里去取东西,如果碰倒碗盆等东西,劈头盖脸的砸下来,容易引起伤害。大人做菜的时候,不能像小馋猫似的凑过去,以免锅里的油飞溅出来被油烫伤。

☆请你根据今天所学的知识判断下面小朋友的做法对不对。安安发现厨房里的水烧开了告诉大人,请大人来把火关掉。√妮妮登高到碗橱里去取东西×全全和小伙伴在厨房里打闹×厨房有电还有火,开水碰翻不好躲。地方虽小不能玩,危险事情不能做。安全儿歌学习了这一课,小朋友们要记住,不能在厨房里玩耍哦!下面为附赠的育儿小技巧,不需要的朋友,下载后可编辑删除。谢谢。1.描述:描述你所看到的,或者描述问题×反例:你真不负责任,总是把水龙头打开,又忘记关。你想发大水呀?√正例:淘淘,浴缸里的水快溢出来了。×反例:你每天都不去遛狗,你就不应该养狗。√正例:我看见小狗在挠门呢。注:当人们不断指出你做错的时候,你往往会有抵触情绪,而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题,你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示:反×:谁喝的牛奶,不放回冰箱。正√:孩子,牛奶不放回冰箱会变酸的。反×:再让我看见你再墙上画,就揍你。正√:墙不是用来画的,纸是用来画的。反×:你从来就不帮我干家务活。正√:我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注:接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作3.用简单的词语表达反×:我一再和你们说穿上睡衣,你们就知道在这儿玩。你们答应好看完电视就穿睡衣,我怎么没看出来你们有什么动静。正√:孩子们,睡衣。注:孩子不喜欢说教和长篇大论,对他们来说,越短越容易记住,越有效。一、如何鼓励孩子与我们合作4.说出你的感受反×:你到底怎么回事,总是让沙门开着?正√:沙门开着,让我很烦,我不能让苍蝇在食物上飞来飞去的。反×:你什么意思?我就得带你去?你就像那些惯坏了的孩子。正√:我不愿意听到“你就得带我去”。我想听到的是:爸爸,我准备好了,你现在可以带我去吗?注:只要不受攻击,孩子更容易和一个表达愤怒的人合作。一、如何鼓励孩子与我们合作二、代替惩罚的方法1.请孩子帮忙反×:哼,等爸爸回来,有你好受的;正√:你来帮我拿三个柠檬。

2.明确表达强烈不同意的立场(但不攻击还的人格)反×:又在过道乱跑!你太鲁莽了,晚上不许看电视!正√:我不喜欢你这样!小孩在过道乱跑会干扰别人购物!

二、代替惩罚的方法3.提供选择反×:你再乱跑,我就要动手了。正√:淘淘,别跑。给你个

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