黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

黑龙江大兴安岭地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下列古诗《咏柳》抄写在竖格上，注意字距和在竖格中的位置。咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2、填空题（每题2分共5题）1）.诗词里的节日：在整理“传统节日”资料时，第二小组做了一份表格，请你帮忙补充完整。传统节日古诗诗句习俗春节《__________》千门万户曈曈日，____________。______________________《九月九日忆山东兄弟》____________，每逢佳节倍思亲。登高2）.读拼音，写词语。

中央公园美得就像一幅shuǐmòhuà(

)。瞧！花坛里的鲜花各有各的zīshì(

)，zhēnɡqídòu

yàn(

)，微风chuīfú(

)，一股芬芳的花香扑鼻而来；看！清清的chítánɡ(

)，dào

yìnɡ(

)着碧绿的chuíliǔ(

)，拳头大小的lián

peng(

)在铺天盖地的荷叶间探出脑袋，huópō(

)的小鱼儿游来游去，似乎也在xīnshǎnɡ(

)眼前美丽的风光。3）.积累并完成填空。

（1）诗词中有情，“______________________，每逢佳节倍思亲”（王维《九月九日忆山东兄弟》）是浓浓的思乡情。

（2）“近朱者赤，____________________”启示我们客观环境对人的影响是很深远的。

（3）“____________________，是谓过矣”告诉人们有错不改才是真正的过错。

（4）通过这学期的语文学习，我知道了____________是一座世界闻名的石拱桥；我还知道“文房四宝”指的是____________________，“中医四诊”指的是______________________。4）.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿(

)的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

（围绕一个意思把句子写具体）

天上的白云在不断地变化，______5）.巧用汉字蕴文明：运用积累，完成填空。

（1）汉字的多样表达：描写鲜花盛开的样子，《花钟》一文用词丰富多变：牵牛花______________的小喇叭，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲__________；万寿菊__________；紫茉莉__________……

（2）汉字的诗意表达：垂柳把溪水当作___________，山溪__________一样平静。人影给溪水_________，___________立着一只红蜻蜓。（《溪边》）3、选择题（每题2分共3题）1）.小美在西湖游玩时，拍下了晴天和雨天不同的美景。她想在“诗情画意”板块为这组照片配一句诗进行展示。你认为最合适的一句是（

）

A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。B．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。C．乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。D．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。2）.请你细致观察，选出下列加点字的读音不正确的一项是（）A．胳臂（bei）B．中弹（dàn）C．摔跤（shuāi）D．胸脯（pǔ）3）.下列关于古诗文中词语的解释不正确的是哪一项？（

）A．“光持石击瓮破之”中的“之”指瓮。B．“白银盘里一青螺”中的“青螺”指群山。C．“欲把西湖比西子”中的“西子”指西施。D．“停车坐爱枫林晚”中的“坐”的意思是因为。4、句子训练（每题10分共1题）1）.战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

_______5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

元宵节

农历五月初五

赏月、吃月饼

端午节

农历八月十五

赏花灯、吃元宵

中秋节

农历正月十五

吃粽子、赛龙舟2）.连一连，填一填。

灯不拨不亮

顶个诸葛亮

三个臭皮匠

理不辩不明

仁者爱人

有礼者敬人

这学期，我们学习了很多首古诗，其中，我喜欢的一首古诗是《

》，我知道它的作者是____，我还能写出这首古诗中的两句：__________，_________。6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排队。

()而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。

()夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。

()冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。

()蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

()蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。2）.秋宝宝不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它排列好。把序号写在（

）里。

()转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。

()天空还是一片浅蓝，很浅很浅。

()我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

()红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列各题是否正确，对的打“√

”，错的打“×”。

1．“岁寒三友”，一般是指松、竹、梅这三种植物。(

)

2．百年树人，这里的“百年”是说培育人才要有长远之计。(

)

3．“六亲不认”，这里“六亲”指爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和子、女。(

)

4．“九死一生”是指十个人中，九个人死了，一个人活着。(

)

5．“道高一尺，魔高一丈”这里的“尺”和“丈”是具体的数量，十丈等于一尺。(

)

6．“不打不相识”不是成语。(

)

7．“螳螂捕蝉”和“亡羊补牢”都是历史故事。(

)

8．“与虎谋皮”是向老虎借皮。(

)

9．“笔下生花”和“梦笔生花”是意思相同的成语。(

)

10．“斗酒百篇”是说诗圣杜甫喝饮一斗酒，作百篇诗。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，回答问题。望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1．这首诗中的“两”字是指________，______，“和”的意思是：______。诗中写的是_______的景色。

2．“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把(

)比喻成未经打磨的铜镜；

3．“白银盘”是喻体，它的本体是()，作者同时把()比喻成一只小小的青螺。9、书面表达（每题15分共1题）1）.写通知。

明天就是4月23日世界读书日，少先队大队部准备明天下午两点在学校报告厅开展“书香莞邑，阅读分享”演讲活动，要求全体少先队员参加观摩。请你替大队部写这则通知。

_______________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内短文，完成练习。蜜蜂（节选）①听说蜜蜂有辨认方向的能力，

飞到哪里，它

可以回到原处。我想做个实（shíshì）验。②一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷

（mēnmèn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几（jījǐ）乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(1)在第①段的括号里填上恰当的关联词语。

(2)用“\”划去加点字的错误读音。

(3)读第②自然段，把实验的过程补充完整。

捉蜜蜂→_________→蜂窝旁等→带着蜜蜂→__________→打开纸袋→___________→放蜜蜂

(4)二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（注意加点的部分，说说你体会到了什么。）

________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面的汉字迷路了，请你根据部首帮助它们找到家族。

①啪

②江

③海

④喇

⑤蛙

⑥吱

⑦蚊

⑧河

⑨蝶

⑩湖

⑪叮

⑫蜂

氵：______

口：______

虫：______2）.圈点读文。

（1）圈出故事中的主人公。

（2）画出鸟儿向他人询问树踪迹的语句。

（3）画出故事的结果。

（4）画出体现故事情节的词句。

圈出文中重要地