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学校:班级:姓名:考号:学校:班级:姓名:考号:密※※※※※封※※※※※线※※※※※内※※※※※不※※※※※要※※※※※答※※※※※题八年级(下)物理时间:90分钟满分:100分难度系数:0.60一、选择题(本题共8个小题,每小题3分,共24分。第1~6题为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对得3分,选对但不全的得1分,选错或不选得0分)1、共享单车是节能环保的交通工具,关于小马同学骑共享单车上学的情形,下列说法正确的是()A、车加速前进时,速度越快,惯性越大 B、骑车行驶过程,突然刹车,身体由于惯性会向前倾 C、下坡时不用蹬车,车继续滑行是因为受到惯性作用 D、刹车停止后,车的惯性消失2、边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是()A、450Pa B、550Pa C、600Pa D、700Pa3、下列现象中利用了大气压强的是()A、用吸管喝饮料B、用针筒注射药液 C、雪橇做的比较宽大D、刀口磨得很锋利4、把一块橡皮泥捏成实心球状,轻轻放到烧杯内的水面上,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,再把它捏成碗状,轻轻放到该烧杯内的水面上,橡皮泥漂浮在水面上,如图所示,则下列说法正确的是()A、橡皮泥所受重力G甲>G乙 B、橡皮泥所受的浮力F甲浮<F乙浮 C、橡皮泥所受的浮力F甲浮>F乙浮 D、橡皮泥排开水的体积V甲排>V乙排5、下列关于做功的说法中不正确的是()A、推石头没有推动,对石头的推力没有做功 B、物体在斜面上匀速下滑过程中,重力对物体不做功 C、推出后的铅球在空中运动过程中,人对铅球没有做功 D、把箱子从二楼提到三楼,人手对箱子的拉力对箱子做了功6、如图所示,在快递仓库内工人把重为600N的货物用滑轮组以0.2m/s的速度匀速提升,忽略摩擦及绳重,该过程中滑轮组的机械效率为80%,则()A、工人所用的拉力为200N B、动滑轮的重力为100N C、拉力的功率为150W D、提升重力不同的货物时,此滑轮组机械效率不变7、如图所示,叠放在一起的物体A和B,在力F的作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列说法中正确的是(不计空气阻力)()A、甲、乙两图中A物体所受摩擦力大小均为FB、甲、乙两图中B物体受地面对它的摩擦力大小均为FC、乙图中物体A受到的摩擦力大小为FD、甲图中物体A受到两个力的作用8、图中小球从a点由静止开始运动,加速运动到c点后与小木块碰撞,并与小木块一起沿水平方向运动到d点停下。对于此过程,下列判断正确的是()A.从a到b,小球加速运动是由于受到惯性的作用B.小球与小木块碰撞前后,小球的运动状态改变C.小球运动到c点时,其重力势能最小,动能最大D.运动到d点,小球的动能为零,小木块的动能最大二、填空题(本题共3个小题,每空1分,共14分)9、质量是50kg的长方体木块放在水平的桌面上,在100N的水平拉力的作用下向西做匀速直线运动,则木块受到的摩擦力大小为N,方向;受到的重力是N,方向;若受120N的水平拉力作用时,则木块受到的摩擦力为N,运动状态(填“不变”或“改变”)。(g取10N/kg)10、子弹离开枪口后已经失去了向前的推力,仍然能够继续飞行,是因为子弹具有,子弹在空中下落过程中,重力对它(选填“做了功”或“没有做功”)。篮球下落时,转化为能。11、如图所示,斜面长为s=5m,高为h=2m。装卸工人用沿斜面向上的拉力F将重1000N的货物从斜面底端匀速拉到顶端,用时10s。若斜面是光滑的,则拉力为N;若斜面不光滑,斜面的机械效率为80%,则工人利用斜面做的有用功为J,拉力F的功率为W,货物在运动过程中受到斜面的摩擦力为N。三、简答题(本题共2个小题,每小题3分,共6分)12、在学校田径运动会上,我们看到运动员奋力拼搏的精神面貌,更看到他们在运动会上充分运用物理知识提高成绩的情景,如跳远比赛场地,运动员总是要先跑一段路程后再起跳,请你用物理知识解释运动员这样做的道理?13、火车站或地铁站离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,列车驶来时,为什么要求旅客不能越过安全线?四、作图题(本题共4个小题,每小题2分,共8分)14、如图所示,重为8N的物体A静止在斜面上,请画出物体A所受的重力和摩擦力的示意图,及物体对斜面的压力。15、如图所示,一个质量为3kg的小球,悬浮在斜面上盛水的杯中。试用力的示意图画出小球所受到的力(g取10N/kg)。16、请在图中画出利用滑轮组提升物体时,既可以省力又可以改变力的方向的绳子绕法。17、如图所示,有一个杠杆可绕O点自由转动,在A点施加一个最小的动力使杠杆平衡。请画出最小的动力F以及杠杆的阻力臂。第14题图第15题图第16题图第17题图五、实验与科学探究题(本题共4个小题,第18题7分,第19题6分,第20题6分,第21题6分,共25分。以下试题文字较多,请耐心、仔细读题,相信你能答好题!)18、(7分)如图所示是小彬探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:(1)实验中要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做运动,根据条件可知,此时滑动摩擦力的大小与拉力的大小相等。(2)小彬分析图甲、乙,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与有关;分析图甲、丙,发现F1<F3,说明在一定时,可以通过减小接触面的的方法来减小摩擦。(3)小彬在实验中运用的研究方法是法和转换法。(4)小彬在实验后反思:操作中很难做到匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师指导后,小彬将实验装置进行了改进,如图丁所示,实验时拉动长木板的过程(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动。19、(6分)如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因素”的实验,根据他的实验探究数据,请你回答下列问题:(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)由图可知物体浸没在水中受到的浮力F浮=N;(2)由图ACD可知,浮力大小与物体浸没深度(选填“无关”或“有关”);(3)分析此实验可得出:物体受到的浮力大小与和有关;(4)经进一步计算可知物体体积V=m3,物体的密度ρ=kg/m3。20、(6分)小宏在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,做了如图所示实验,将小球沿同一斜面由静止释放,并与同一水平木板上的同一木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。(1)对比甲图和乙图所示实验,让小球从同一斜面上不同高度由静止开始下滑,目的是使小球到达水平面时不同,最后通过观察木块的分析得出结论;(2)对比甲、乙两次实验,木块在运动过程所受阻力分别为f甲和f乙,则两者的大小关系为:f甲f乙;(3)生活中汽车超载和超速都会带来安全隐患。对比甲、丙两图实验,可探究(选填“超速”或“超载”)带来的安全隐患;(4)完成上述实验后,小宏拿走木块,增加了毛巾和棉布,探究“阻力对物体运动的影响”,如图丁。实验时先后在水平桌面上铺毛巾、棉布、木板,使水平面的粗糙程度越来越小,观察小车移动的距离。①每次实验,应使小球在斜面的相同高度自由滑下,分析实验现象可知,小车在水平面上运动速度的减小是因为受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;②根据实验现象,通过推理得出:如果运动物体不受外力,它将做。21、(6分)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图甲,实验装置静止在桌上,此时杠杆(选填“是”或“不是”)平衡状态。为了调节杠杆在水平位置平衡,右侧的平衡螺母向(选填“左”或“右”)边调,直到杠杆在水平位置平衡,目的是。(2)如图乙,杠杆上刻度均匀,在A点挂3个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方各取下一个钩码,则杠杆(选填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。(3)如图丙,若改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动到b位置时,其示数大小将。六、综合应用题(本题共3个小题,第22题8分,第23题7分,第24题8分,共23分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程,若只写出计算结果将不得分)22、(8分)一质量为1000kg的汽车,轮胎与地面的总接触面积为250cm2,在一段平直公路上用30min匀速行驶了54km,已知车受到的阻力为车重的0.02倍,g取10N/kg。求:(1)汽车的重力。(2)汽车对地面的压强。(3)汽车的速度。(4)汽车受到的牵引力。23、(7分)我国自行研制的052d型导弹驱逐舰,该舰经常担负我军近海和远海的巡航任务。已知驱逐舰的最大航速为54km/h,满载时排水量达9×108kg,海水密度约为1.0×103kg/m

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