幼儿园美术教案神奇的纽扣_第1页
幼儿园美术教案神奇的纽扣_第2页
幼儿园美术教案神奇的纽扣_第3页
幼儿园美术教案神奇的纽扣_第4页
幼儿园美术教案神奇的纽扣_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

编号:__________幼儿园美术教案神奇的纽扣年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日

幼儿园美术教案神奇的纽扣目录一、教学内容1.1纽扣的种类与特点1.2纽扣的创意画法1.3纽扣的手工制作二、教学目标2.1认知目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2教学环节5.3实践环节六、板书设计6.1板书内容6.2板书结构七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求八、课后反思8.1教学效果8.2改进措施8.3教学心得九、拓展及延伸9.1纽扣的环保利用9.2纽扣相关的故事9.3纽扣手工制作比赛教案如下:一、教学内容1.1纽扣的种类与特点实物展示不同种类的纽扣,如塑料、金属、木质等介绍纽扣的特点,如大小、颜色、形状等1.2纽扣的创意画法展示纽扣画的样品,引导学生发挥想象进行创作教授纽扣画的技巧,如纽扣的排列、颜色搭配等1.3纽扣的手工制作展示纽扣手工作品,如纽扣花、纽扣挂件等教授纽扣手工的制作方法,如剪裁、缝制等二、教学目标2.1认知目标学生能够认识不同种类的纽扣学生能够了解纽扣的特点和用途2.2技能目标学生能够运用纽扣进行创意绘画学生能够动手制作纽扣手工作品2.3情感目标学生能够培养对美术的兴趣和创作热情学生能够培养团队协作和分享的意识三、教学难点与重点3.1教学难点纽扣画的创意设计纽扣手工的制作技巧3.2教学重点纽扣的特点和用途纽扣的创意画法和手工制作方法四、教具与学具准备4.1教具准备各种种类的纽扣画纸、画笔、颜料等绘画工具剪刀、针线、胶水等手工工具4.2学具准备学生自带的纽扣学生自制的绘画作品和手工制品五、教学过程5.1导入环节展示不同种类的纽扣,引导学生观察和描述引导学生思考纽扣的用途和特点5.2教学环节教授纽扣画的技巧,进行示范和指导学生进行纽扣画的创作,教师进行点评和指导教授纽扣手工的制作方法,进行示范和指导学生进行纽扣手工的制作,教师进行点评和指导5.3实践环节学生自由发挥,进行纽扣创意绘画和手工制作学生展示自己的作品,进行评价和交流学生分享自己的创作心得和体验六、板书设计6.1板书内容纽扣的特点和用途纽扣画的创意设计方法纽扣手工的制作技巧6.2板书结构纽扣的奇妙世界列表:纽扣的特点、纽扣画的创意设计、纽扣手工的制作七、作业设计7.1作业内容学生完成一幅纽扣画作品学生完成一件纽扣手工制品7.2作业要求纽扣画作品要求有创意、颜色搭配得当纽扣手工制品要求制作精细、有创意八、课后反思8.1教学效果学生对纽扣的认识和了解程度学生对纽扣画的创作和手工制作的掌握程度8.2改进措施根据学生的反馈调整教学内容和教学方式加强对学生的个别指导和辅导8.3教学心得对今后的教学提出改进和提高的建议九、拓展及延伸9.1纽扣的环保利用介绍纽扣在环保方面的应用,如纽扣电池等9.2纽扣相关的故事讲述与纽扣相关的故事,如《纽扣人》等9.3纽扣手工制作比赛组织纽扣手工制作比赛,鼓励学生发挥创意和展示才华重点和难点解析一、教学内容1.1纽扣的种类与特点实物展示不同种类的纽扣,如塑料、金属、木质等,引导学生观察和描述介绍纽扣的特点,如大小、颜色、形状等,通过对比和分类加深学生对纽扣特点的理解1.2纽扣的创意画法展示纽扣画的样品,引导学生发挥想象进行创作,鼓励学生表达自己的创意想法教授纽扣画的技巧,如纽扣的排列、颜色搭配等,通过实际操作和示范帮助学生掌握技巧1.3纽扣的手工制作展示纽扣手工作品,如纽扣花、纽扣挂件等,引导学生欣赏和思考教授纽扣手工的制作方法,如剪裁、缝制等,通过步骤讲解和示范确保学生能够理解和掌握二、教学目标2.1认知目标学生能够认识不同种类的纽扣,通过实物展示和介绍帮助学生建立对纽扣的基本认识学生能够了解纽扣的特点和用途,通过对比和分类加深学生对纽扣特点的理解,并通过实际例子让学生了解纽扣的用途2.2技能目标学生能够运用纽扣进行创意绘画,通过展示样品和教授技巧,引导学生发挥想象进行创作,培养学生的绘画技能和创造力学生能够动手制作纽扣手工作品,通过展示样品和教授制作方法,引导学生动手实践,培养学生的动手能力和创造力2.3情感目标学生能够培养对美术的兴趣和创作热情,通过鼓励学生表达自己的创意想法和欣赏学生作品,激发学生对美术的兴趣和创作热情学生能够培养团队协作和分享的意识,通过小组合作和作品展示,培养学生的团队协作意识和分享精神三、教学难点与重点3.1教学难点纽扣画的创意设计,学生可能对于如何将纽扣运用到绘画中感到困惑,需要通过展示样品和教授技巧来激发学生的创意纽扣手工的制作技巧,学生可能对于如何将纽扣制作成精美的手工作品感到困难,需要通过步骤讲解和示范来帮助学生掌握制作技巧3.2教学重点纽扣的特点和用途,学生需要了解不同种类的纽扣以及它们的用途,这是进行后续创作的基础纽扣的创意画法和手工制作方法,学生需要掌握如何将纽扣运用到绘画和手工制作中,这是实现教学目标的关键四、教具与学具准备4.1教具准备各种种类的纽扣,用于展示和让学生实际操作画纸、画笔、颜料等绘画工具,用于学生进行纽扣画创作剪刀、针线、胶水等手工工具,用于学生进行纽扣手工制作4.2学具准备学生自带的纽扣,用于学生的创作和展示学生自制的绘画作品和手工制品,用于展示和评价五、教学过程5.1导入环节展示不同种类的纽扣,引导学生观察和描述,激发学生对纽扣的兴趣引导学生思考纽扣的用途和特点,引发学生对纽扣画和手工制作的思考5.2教学环节教授纽扣画的技巧,进行示范和指导,帮助学生掌握绘画技巧学生进行纽扣画的创作,教师进行点评和指导,鼓励学生的创意和表达5.3实践环节学生自由发挥,进行纽扣创意绘画和手工制作,培养学生的创造力和动手能力学生展示自己的作品,进行评价和交流,培养学生的团队协作和分享意识学生分享自己的创作心得和体验,激发学生对美术的兴趣和创作热情六、板书设计6.1板书内容纽扣的特点和用途,用于学生对纽扣的基本认识和理解纽扣画的创意设计方法,用于引导学生进行创意绘画纽扣手工的制作技巧,用于引导学生进行手工制作6.2板书结构纽扣的奇妙世界,突出主题列表:纽扣的特点、纽扣画的创意设计、纽扣手工的制作,清晰展示教学内容七、作业设计7本节课程教学技巧和窍门一、语言语调使用生动、有趣的语言描述纽扣的特点和用途,吸引学生的注意力在讲解纽扣画的创意设计时,语调要充满激情和鼓励,激发学生的创造力和想象力在实践环节,用鼓励和赞赏的语言评价学生的作品,增强学生的自信心二、时间分配合理分配教学时间,确保每个环节都有足够的时间进行在导入环节,留出时间让学生观察和描述纽扣,引发学生的兴趣在实践环节,给予学生足够的时间进行创作和展示,保证学生能够充分发挥自己的创意三、课堂提问通过提问引导学生思考纽扣的特点和用途,激发学生的思维能力在教授纽扣画的创意设计时,鼓励学生提出问题和想法,促进学生的参与和思考在手工制作环节,引导学生思考如何使用纽扣创作出独特的作品,激发学生的创造力和解决问题的能力四、情景导入通过展示不同种类的纽扣,营造一个有趣和引人入胜的学习氛围,激发学生对纽扣的兴趣通过引导学生思考纽扣的用途和特点,引发学生对纽扣画和手工制作的思考和探索教案反思反思教学内容是否适合学生的年龄和认知水平,是否能够激发学生的兴趣和创造力反思教学过程是否能够有效地引导学生进行观察、思考和创作,是否能够满足学生的个体差异反思教学方法是否能够激发学生的参与和思考,是否能够有效地培养学生的动手能力和创造力反思教学时间的分配是否合理,是否能够保证每个环节的顺利进行反思语言语调的使用是否能够吸引学生的注意力,是否能够激发学生的兴趣和参与反思课堂提问的方式是否能够引导学生思考和探索,是否能够促进学生的参与和思考反思情景导入是否能够营造一个有趣和引人入胜的学习氛围,是否能够激发学生对主题的兴趣附件及其他补充说明一、附件列表:1.教学内容详细描述2.教学目标具体化3.教学难点与重点解析4.教具与学具准备清单5.教学过程详细步骤6.板书设计示例7.作业设计示例8.课后反思模板9.拓展及延伸活动方案二、违约行为及认定:1.未能按照约定时间完成教学内容2.未能达到约定的教学目标3.未能解决教学中出现的难点问题4.未能准备齐全教具与学具5.教学过程与步骤不符合约定6.板书设计不符合教学需求7.作业设计与评价不符合标准8.未能按时进行课后反思9.拓展及延伸活动未按计划执行三、法律名词及解释:1.违约行为:违反合同条款的行为2.合同履行:按照合同约定进行的行为3.教学内容:合同中约定的教学活动和材料4.教学目标:合同中约定的教学成果和标准5.教学难点与重点:影响教学效果的关键环节和核心内容6.教具与学具:辅助教学的物品和工具7.板书设计:教学过程中展示的信息和图表8.作业设计:学生课后实践的任务和指导四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:学生对纽扣的认知不足解决办法:提前准备相关资料,进行预习引导2.问题:学生创作能力有限解决办法:提供更多创意灵感,鼓励学生尝试3.问题:手工制作技巧不熟练

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论