Unit 1 Lesson 4 My school days 同步课件 2024-2025学年七年级上册

初中英语新冀教版七年级上Unit1Newschool,newbeginning!Lesson4MyschooldaysTolearntousethesentencepatterns:Tolearntodescribeschoolsubjects.Howareyoudoing?Myfavouritesubjectis……It'sthebestdayoftheweekforme.Ilike……,too.Ienjoy……Ilearnedabout……0201行业PPT模板http:///hangye/学习目标Activity1Matchthepictureswiththeschoolsubjects.Addmoretothelist.Chemistry;Biology;HistoryActivity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆daten.1.[C]日期；日子2.[U]年代；时期3.[C]约会；约会对象4.[C]枣

v.1.vt注明（…的）日期；确定（…的）年代2.vt&vi（和…）约会3.vi过时

【详解】outofdate过时的；陈旧的todate至今；到目前为止uptodate最新的；时髦的dateback(to)/datefrom追溯到Activity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆Hifriends,Howareyoudoing?IaminGrade7now,Ihavemaths,music,PE,Chinese,andsomeothersubjects.MyfavouritesubjectisPE.Ilikerunning.IlikeChinese,too.【翻译】嗨，朋友。你好吗？我现在在七年级，我有数学课，音乐课，体育课，语文课和其他科目。我最喜欢的科目是体育课。我喜欢跑步。我也喜欢语文课。Activity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆graden.年级，等级，程度【详解】1.grade与数词构成了专有名词,表示固定的年级，因此每个单词的首字母都要大写。例如：GradeSeven=Grade7七年级2.用英语表达年级和班级时，班级在前，年级在后，要注意其顺序与汉语的差异。例如：Class1,Grade7=ClassOne,GradeSeven七年级一班3.表达在哪一个年级，哪一个班级我们要用介词in。例如：IaminClass1,Grade7.我在七年级一班。4.对“哪个年级”提问用whatgrade,对“哪个班级”提问用whatclass例如：Whatgradeareyouin?你在哪个年级？Whatclassareyouin？你在哪个班级？Activity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆otherpron.另外的，其他的【详解】1.Theother特指两个或两部分中的另一个或另一部分，可接单数或者复数名词，表示两个中“一个……另一个……”，常用结构式为：one...theother...2.Theothers特指某一范围内的“其他的（人或物）”相当于theother+名词复数，指剩余的全部。3.Other“其他的，另外的”位于名词前做定语。4.Others相当于other+名词复数,指剩余的另一些，并非全部。5.Another泛指同类事物中三者或三者以上中“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。注意：another+名词单数=onemore+名词单数another+数词+名词复数=数词+more/other+名词复数Activity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆IenjoylearningtheChineselanguageandculture.InmylastChineseclass,IlearnedaboutConfucius.TodayisMonday,It'sthebestdayoftheweekforme.IhavebothPEandChinese!Bestwishes,Jenny.【翻译】我享受学习中国语言和文化。在我的上一节语文课，我学习孔夫子。今天是星期一，对我来说是最好的一周。我有体育课和语文课！最好的祝愿，詹妮。Activity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆enjoyv.喜爱，欣赏，享受【详解】1.v.享受;喜爱;欣赏1)其后接动词时，要用动词的“动名词doing”形式：enjoydoing2)用反身代词作宾语，表示“过得愉快;玩得开心”enjoyoneself=havefun=haveagoodtime2.家族词

joyn.高兴，愉快

enjoyableadj.有乐趣的，令人愉快的Activity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆culturen.文化，文明【详解】复数：cultures记忆技巧：cult耕种；培养+ure表行为→〔对心灵的〕培养→文化Thisshouldbethecultureofanenterprise.这应该就是一家企业的文化吧。Herepeatsnotonlyhismistakes,butalsothoseofhisfamilyandculture.他不仅重复自己的错误，而且他的家庭和文化的人。Doyouhaveplanstogotoeithercountryinthefuture,orpreferthecultureofoneoveranother?想想你将来有没有去到哪个国家的打算，或者自己更喜欢哪国的文化？Activity2Readtheemailandcompletethepassage.☆教材解读☆bothadj&pron.两个，两个都【详解】(1)代词，意为“两者，双方，两人”。例如：(2)形容词，意为“两者的，双方的”。例如：(3)副词，意为“两者，两者都是”，常用于行为动词之前，be动词、助动词、情态动词之后。(4)both…and意为“……和……都，既……又……”，用于连接两个并列成分，连接并列主语时，谓语动词应该用复数形式。【拓展】(1)当both用于否定句时，表示“并非两者都……”。例如：(2)both…and…的否定形式为neither…nor…意为“既不……也不……”。例如：HecanspeakneitherFrenchnorEnglish.他既不会法语也不会英语。Activity2Readtheemailandcompletethepassage.JennyschoollifePEChinese