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文档简介

———围绕中心意思写六班级上册第五单元作文10篇围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇1在我成长的路上,总是跟随着妈妈的叮嘱……妈妈嘴里的“快”“甜甜,快点起床了!”每天早上我都在妈妈的催赶中,睁开蒙?的双眼,渐渐地穿着衣裳。“你快点啊!这么大的人了,穿个衣裳都渐渐吞吞的!”“快点刷牙洗脸!”“快点梳头……”一声又一声,我的耳朵都要长茧子了,唉!多希望妈妈的催赶能少点,还我一片安静。终于放学了,一天之中我最喜爱走在放学路上的这段时间了。“快点走!回家还要写作业呢!你快点啊!哪像我生的,慢得像只小蜗牛!”唉!这一路的风景,我还没有看够,多希望妈妈的脚步可以再慢一点,还我一丝惬意。妈妈嘴里的“慢”终于到周末了!我要把还没追完的电视剧看完,我要把没刷完的信息全部回复……“你慢点吃!相像谁跟你抢似的。”“喝口汤,慢点,小心烫着……”饭桌上的妈妈,生怕我吃不饱、喝不好。唉!多希望妈妈的筷子能快一点,还我一份欢快。终于长大了,可以骑车上学了!终于自由了,再也不要妈妈接送了!“甜甜,骑车路上慢一点!”“过公路注意看红绿灯,慢一点……”唉!多希望妈妈的叮嘱再少一点,还我一点自由。时间总是在指缝里流逝,日子就在妈妈一声声的“快一点”“慢一点”中过去了。我希望妈妈的催赶少一点,却忽视了我从来没有迟到过;我希望妈妈的脚步再慢一点,却忘了我从来没有由于作业问题受老师批判;我希望妈妈筷子快一点,却发现吃饭的时候细嚼慢咽,身体长得很坚固结实;我希望妈妈的叮嘱少一点,再少一点,却不知这一声声的叮嘱里饱含了多少我还不起的情意。一路叮嘱,一路芳香,原来这芳香是妈妈的爱啊!围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇2打开记忆的闸门,让我懊悔的事情可真不少。一次数学考试,我由于马虎大意而计算错误,要是我考试时细心点,好好检查,也不至于这样,我很懊悔。还有一次和伙伴去抓娃娃,挑来挑去挑不到满意的,好不容易确定一个也抓到了,回家却又心心念念另一个,懊悔极了。当然,最让我懊悔的,还是那件事。“这个巧克力真好看,味道肯定也不错吧?”纯白的巧克力边上是美丽的玫瑰,边沿还点缀着一圈紫色的细珠,中心的奶油巧克力构成了一个爱心,我看着便一口咬了半边巧克力。天哪,真是极品美味!巧克力混合着玫瑰的味道在我口中扩散开来,经久不散。“嗯?纸上写着什么?”我拿起一看:老师,我肯定会考上好高校的。祝您像这块巧克力一样,甜美健康。这是大哥送给老师的毕业礼物!我好懊悔,脑海中赶忙呈现出那天他在厨房神秘繁忙的身影。假如他知道了,肯定会生气难过。正想着,二哥飞奔过来,一口吃掉了剩下的半块。我快哭了,但瞬间有了一个想法——和二哥一起买料子再做一个。买好料子后,我们快速做了起来。先溶化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心敲碎了碗,现场可谓惨烈。溶化了巧克力并一层层地冰冻定型,雏形终于有了。我们谨小慎微地摆放完水果,拿起奶油袋。“轻一点,渐渐地……”我紧张地提示二哥,好在一次性成功。之后,我们又用草莓酱在上面挤了“老师安康”四个字。就这样,一份爱意满满的巧克力诞生了。在把它包装好并放回原处后,我和二哥都松了一口气,相视一笑。瞧,懊悔的事情很多,有些还能挽救,有些懊悔莫及,愿读这篇文章的你,永不懊悔。围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇3阳光火辣辣地普照着大地,刺眼的光芒射在篮球场上,一场没有硝烟的战争即将拉开帷幕……我方队员身穿橘红色球衣,正在篮球场上和身穿红色球服的六八班激烈地对战。瞧!黄琥一个敏捷地转身,从对方手里抢到球权,飞速地传给了周麟,周麟一个跨步,将篮球向篮筐投去,就当我们众人的眼光都渴望的看着进球时,篮球打到板上了,球被对方抢了过去。对方以默契的团队搭配,将球一个又一个投了进去,不绝得分,对方欢呼声不绝,我们啦啦队用劲加油,篮球队员脸上越显焦虑焦急,手好像不听使唤,把球总是传给对方队员,总是犯规。阳光好像渐渐暗了下来。上半场结束了,比分是0:4,这种形式对我们来说并不是很乐观,结局好像已经瞧到了,啦啦队有些泄气,蓦地传来温和的声音:“没关系,只要努力了就行!”原来,是班主任李老师。到了下半场,队员们像打了鸡血似的。陈孝凯在对方不注意的时候,将球权抢了过来,从外侧运球,前面有对方队员截拦,他便以一个美丽地转身和一个鲤鱼似的跳动,将球在空中划过一个美丽的弧线,投进了篮筐中。我们啦啦队好像瞧到了希望,呼喊声又大了起来。接着,我方队员张勇趁其不备,以“迅雷不及掩耳之势”把球从对方手中夺过来,传给了邹原晋,邹原晋不负众望,以个子瘦小的优势,钻出人群间的缝隙,一投,进了!“嘟——”竞赛结束了,我方以5:4的1分优势,比过了对方。恍惚间,时间仿佛静止了!队员们脸上的汗水晶莹剔透,同学们的欢呼雀跃久久在操场上回荡。我们一个个乐开了花,恍若嘴里含了块蜜糖。这时,阳光好像更绚烂了!队员们橘红色的球服更刺眼了!围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇4笑笑,如同灵魏的养料,也如同人与人之间传递信息的工具,可笑就肯定是来表达正能量的吗?不,或许是负能量哦。记得那一次,是期中考试,我十分的自信,信任本身,我昨晚复习的特别好,我肯定可以考好分数。自信的我笑了,笑的十分高兴。可就在这时,我的耳边传来了一个令人厌烦的声音:“哟,瞧你那自信满满的鬼样子,想考高分,得了吧,就你那榆木脑袋,或许,连七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙。”是王科阵!他脸上挂着笑容,眼睛却斜视着我,充分了轻视,两手抱在胸前,一副天下第一的样子。他的成绩特别好,也身强力壮,可以说是文武双全,可就是有一个习惯——轻视别人!这时,一只手搭上我的肩头,是我的同桌张楠妮,她的成绩也特别好,只听她对我说:“但世宣,不要听他瞎说话,人是可以转变的,我信任你可以考分。”说完,她对我露出了鼓舞的笑容,让我重拾自信。离考试还有二十分钟,老师便布置了一下座位并报了一下考号,我一惊,王科阵竟然坐在旁边!考试开始的时候,我发现卷子上的题目都是我昨天晚上复习过的,我便兴奋地不得了,唰唰唰几下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁边的王科阵,他正对一道题抓耳挠腮呢!哈哈,我赢定了!我露出了胜利的笑容。“叮叮叮,考试结束。”是广播啊!终于结束了,啊,我迫不急待地伸了个懒腰,可他的声音传入了我的耳朵:“哼,没想到你这么快就写完了试卷,也没有抄我的,行啊,你赢了。”是王科阵,他的笑容不再充分轻视,而是充分认可。笑容是可以传递人们心情的东西,有轻视的笑,有鼓舞的笑,有认可的笑,还有自信的笑,我们应当多笑,让生活充分笑容。围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇5小,不起眼,都是贬义词。可今日我要介绍的东西,都很小,但它们或许可以让你以另一种眼光来看待小。小蚂蚁,算是整个城市最不起眼的东西,一粒沙尘进入你的眼睛,都会让你止步去把它抹出,可繁忙的人们却将近没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小,却是大力士,一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西;小蚂蚁的嘴巴,其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍;小蚂蚁的小触角,将近看不见,但它可是小蚂蚁的雷达呢,30米内有任何风吹草动,小蚂蚁都听得一清二楚。城市的灰尘纷嚣之间,有一种小鸟于19世纪90时代被发现,它叫黄豆雀。身如其名,差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多!如此可爱的鸟儿,其叫声如欢快的、嘹亮的口哨声,口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。令人奇怪的是,黄豆雀被捉住后,会发出凄惨而悠长的叫声,科学家认为那是对其它同伴的避乱提示,但我认为,那不但是对人类贪欲的警告,也是对人类乱捕乱杀行为的提示。常见的小石子,也是有大用处的东西呢!那市里街坊随处可见的柏油路,中心夹杂的小石子,就起到了加固的作用,大楼的建筑料子也需要小石子来确保连接性与坚固性;小石子碾碎后会出石灰,石灰与化学物质相结合,就变成了粉笔。听完我的介绍,你还会像以前一样,一脚踩在蚁穴上?还是用小弹弓射击树上的小鸟?还是仍旧把小石子当足球一样踢来踢去?我想你不会了,一种佩服之心应当会在你心里油然而生:小东西也很奇妙啊!世间小物,无奇不有。围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇6在我眼中,一年四季里的每一个季节都很美。春天很美,万物复苏,千枝吐翠。各种树都开始焕发生机。枝叶婆娑的柳树抽出了嫩绿的新芽,远看就像一缕绿烟。香椿也长出了很多紫红色新叶子,风一吹,它们就发出窸窸窣窣的声响,相像在欢迎春天的到来。候鸟们都飞了回来,忙着建造新家。小燕子穿着它那标志性的燕尾服,三五成群地飞回来了。喜鹊鹊、鹊、鹊的叫着,像是在向人们报告春天到来的消息。夏天很美,绿树成荫,烈日当空。进入夏天,树木更加茂密了。树荫一片连着一片,为人们遮住刺眼的阳光,给人们带来了凉爽。池塘里开满了亭亭玉立的荷花。它们有的含苞待放,有的刚刚打开了一两片花瓣,有的刚刚盛开,有的花瓣已经掉了,只剩下嫩绿色的莲蓬。一阵风吹来,这些婀娜多姿的荷花随风摇摆,相像少女们在翩翩起舞。秋天很美,秋高气爽,瓜果飘香。很多农作物都成熟了,农民们正忙着收割。田里的小麦变得金灿灿的,风一吹,它们便上下起伏,相像金色的大海泛起波浪。红彤彤的高粱见到这丰收的情景,全都笑弯了腰。秋姑娘走过田野,来到了树林里。她轻轻地挥了挥手,树叶就变成了红色、黄色和褐色。这之中最红的是枫叶。它们火红火红的,就像一个个怕羞的小姑娘涨红了脸。冬天很美,冰天雪地,白雪皑皑。刺骨的寒风和洁白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花好像一个个小精灵,在空中轻快地飘舞。它们落在大地上,给大地穿上了白色的大衣。银装素裹的大地看起来又晶莹又素雅,使人感到安静。春天,万物复苏;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,白雪皑皑。这就是我眼中四季的美!围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇7大千世界里,瑰丽的景色无处不在——有的令人心生敬畏,有的使人新鲜激动,还有的让人心灵安静,忘掉忧愁……这都是相当奇妙的,而真正触动我内心的美妙景色,只有那巍峨的山。山之妙,意在他的巍峨雄奇。春光氤氲里,山林间的乳白色的雾渐渐褪去。一缕缕阳光照下来,照在了一簇簇花草间,照在了闪亮的树枝间,照亮了这美妙的山林。“道狭草木长,朝露沾我衣”。山腰望山,一望无际的青青翠绿,其中有几块嶙峋怪石,却不让人觉得突兀,反而还会让人觉得它们好像是美妙镶嵌在精致艺术品上的几颗珠宝。小鸟鸣啭着,跳动于树枝间,好像酣畅淋漓。青草、花香与泥土的气息里,我沉醉了,没有发觉衣角间已沾上一颗晶莹的晨露……驻足于山顶,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的无限妙趣。放眼望去,茫茫云海映入眼帘,大团大团的云团像晌午的浪潮,无声拍击着道道纵横的山梁,吞噬了条条交错的山沟,让人仿佛走进了缥缈奇妙的仙境。山之妙,在于它的险峻直立。危峰兀立,拔地而起,直插云霄。有的像腾云驾雾的苍龙,有的像驰骋疆场的骏马……悬崖绝壁上是一块块光滑的大石壁,几株苔藓点缀其中,大自然的鬼斧神工,堪称绝妙!山是一座博物馆,藏有世间万物的千姿百态;山是一本厚重的书,记载了自然风光的无限妙趣。山呈现了应有尽有的胸襟:无论海枯石烂、无论沧海桑田、无论云霞雾霭,山都用他的豁达、他的无私坦然面对、宽容接纳。正如诗云:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。山也,妙哉!围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇8现代人总是步履匆忙,从未静下心来,更从未停下脚步去留意生活,但一切事物恰好明显,而又不易发现的藏在生活当中,等待着被人们发现,探究。那段时间我迷上了写稿,并成功挣到人生中的第一桶金。随之而来的,还有苦恼。一篇写景文章竟被数次退稿,我有些怀疑,那篇文写的是雨中万物之景,没方法,加添了好词好句,再次投稿,谁知竟又被退回。仅标记了一句话:“路边的杂草紊乱无章,耷拉着脑袋一晃一晃,昏暗无光。”为什么!我感到气愤。我明确记得一次秋雨将仅存的几片落叶打落在地,显得十分凄凉,我有些郁闷,走到屋外,令凉爽的空气冷静下头脑,外面正下着雨,我正准备转身往回走,又看雨不是很大,又连续向前走。只见一片发光的绿在前方,好像吸引着我前进。那是秋天里最终一片绿草,但她并没有我想象中的不堪一击,反而它的叶子被雨水冲刷的发亮。向上伸展着。我恍然,赶忙奔回家,将本身的亲身所见改入作文,没过几日那片雨中万物不但审核了,更是被停在了优秀作文的栏目。在做一件事前,先不要动手,而是试验着去发现其与生活的关系,带着奇怪心,或许你会有更好的发现。以下两个料子可以加入原文也可以加些细节拓展成另一篇寻,也同样体现在生活别的方面,一次手工课,老师告知我们,找寻美并做成作品,我有些不知所措,目光环顾四周,一盆直立的君子兰映入我的眼帘,他是那样高洁美丽,我赶忙用画笔将它记录下来。寻,也带给人们欢乐。当你带着奇怪心翻开一本书,在品味的同时,也会遇到各种各样的问题,这确实令人苦恼,但当你带着问题再次翻开书页,并成功存到答案,那种欢乐是无以言表的。围绕中心意思写六班级上册第五单元作文篇9生活中很多甜,譬如:甜品给我们带来的甜,被别人称赞的甜,还有成就感的甜等等。但无论哪种甜,都可以让我们感到特别高兴。“祝你生日欢乐,祝你生日欢乐……”在我的生日会上,听着生日歌,心里甜甜哒,不但是由于我的好伙伴都来了,还可以和他们一起品尝美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一个甜甜的蛋糕就好了。”我想着。我没想到这个愿望很快就实现了。有一天,我和妈妈走在街上,看到一家蛋糕店有让孩子做蛋糕的活动,我就和妈妈说:“妈妈,你可以让我参加那个活动吗?”我用手指了指那个活动的告示牌。妈妈看了那个告示牌后,觉得没什么欠妥,就帮我报了名。是一个大哥哥来教我们的,他给我们发了工具和料子,蛋糕胚是他们烤好的,奶油也打好了,我们只要抹奶油上去挤奶油花和装饰蛋糕就行了。可是说着容易,做着难。那个大哥抹奶油简简单单就抹得又美丽又平整,真美丽!可是我做的呢,不是这边奶油太多,就是那边奶油太少,不是这边凹下,就是那边凸起。我有点想放弃了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起来了。一次又一次,终于做的好多了,不过我比别人慢了很多。慢工出细活嘛,我就这样劝慰本身。大哥哥见我太慢了,干脆帮我挤奶油花了,让我本身装饰。由于我有细小强迫症,所以把它摆成了一个轴对称的蛋糕了。大哥哥过来看了看说:“这是今日最美丽的一个蛋糕了,真的很美丽。”我听了心里比吃了蜜还要甜。回家后,我和家人一起共享了这个蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。围绕中心意思

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